- 第1節(jié) 男人的漫漫成長路上篇
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概括地說,男人喝酒主要是為了面子。為了面子,他們不得不應(yīng)酬各種各樣的場合。工作上的應(yīng)酬讓他們收獲了事業(yè)上的成就感,朋友間的應(yīng)酬讓他們收獲了堅定的兄弟情義。當(dāng)然,他們失戀的時候,也會選擇用酒來忘卻悲傷,因為礙于面子,他們沒有勇氣去喚回失去的女人,所以只能用酒來懲罰自己的無能和自卑。
1.男人的漫漫成長路
兒時,媽媽說:“以后上廁所的時候,只能進寫著‘男’字的那一邊!”
朋友懷孕了,好不容易熬到了六個月,準(zhǔn)備去醫(yī)院做B超,想看看自己懷著的寶寶是男孩還是女孩。我問她,想要男孩還是女孩。她說,當(dāng)然是男孩。
為什么“當(dāng)然是男孩”呢?對于這個問題,我曾經(jīng)進行過無數(shù)次的深入思考。單單把它歸結(jié)為“重男輕女”的老觀念顯然是過于草率的,這其中還包含著許多更為復(fù)雜的社會因素和人文因素。朋友說,小的時候聽著鄰居家的阿姨一天到晚念叨著兒子長兒子短,言語中露出許多的心理優(yōu)越感,這令她十分羨慕。即將做母親的她,也渴望擁有這種優(yōu)越感,所以希望能生一個男孩。是啊,在我們這個社會,男孩從一出生就是帶著與生俱來的優(yōu)越感的,優(yōu)越于女孩。對于父母來說,養(yǎng)大一個男孩所要付出的辛勞遠比養(yǎng)大一個女孩要小,因為女孩天生柔弱,無論是在物質(zhì)上還是精神上,都需要更多的呵護。而男孩雖然在磕磕絆絆中長大,卻能夠愈加磨煉他們的身體和意志,使他們沿著社會既定的軌道和模式發(fā)展成長,成為被人們所接受的獨立男性個體。
也就是說,男孩在出生的那一瞬間,就已經(jīng)被父母和周圍的人做了性別的判定。從此,他們就被劃入了男性的范圍之內(nèi)被培養(yǎng)和教育。這是一種基于社會習(xí)慣的做法,所有的人都在倫理道德的約束下自覺地予以執(zhí)行?墒怯腥さ氖牵瑢τ谶@些幼小的男性來說,并不是從一開始就已經(jīng)確立了自己的性別意識,也就是說,他們在最初并沒有意識到自己是一個男孩。這種意識,是在成長的過程中由于外界的不斷灌輸而逐漸覺醒的。
幾乎每個小孩都在很小的時候產(chǎn)生過這樣的疑問:“我是從哪里來的?”這個問題既可以算作人類對于自身存在意義的最初思考,也可算作是自我性別意識的萌芽時期。而當(dāng)父母面對孩子所提出的這一不免尷尬的問題時,通常的回答是回避“性”的方面,換用一種富有戲劇性的方式予以作答(諸如“從垃圾堆撿回來的”、“和狼外婆換來的”以及“圣誕老公公送來的”等等)。雖然單就這個問題來看,男孩和女孩的思維成長大體上是一致的,但是事實上男孩還會產(chǎn)生更多的疑問,這使他們漸漸意識到自己和別人是不同的。
看到女孩穿裙子,男孩自然會疑惑自己為什么只能穿短褲;看到女孩梳著小辮,男孩則很慚愧地揪揪自己又短又少的頭發(fā)。在孩子的眼中,對于美麗的判斷標(biāo)準(zhǔn)是一致的,男孩因為自己不如女孩美麗而感到難過。
后來,男孩又有了驚人的發(fā)現(xiàn)(這個大概要在4到5歲的時候),他們注意到自己的身體和女孩的身體也有一些區(qū)別,于是就又帶著疑問去請教爸爸媽媽。當(dāng)然,他們這么做顯然是沒用的,從父母那里得到的無非又是些荒謬至極的答案。但是對于他們個人的成長來說,這一發(fā)現(xiàn)無疑是具有重大意義的,因為他們學(xué)會了從一個人的外形上來判斷男與女的方法,而這種方法無疑是非常實用的(不過需要在沒穿衣服的狀態(tài)下使用)。
我在對諸多男性的調(diào)查訪問中了解到,他們中的絕大多數(shù)都有過和媽媽一起進入女浴室洗澡的經(jīng)歷。然而當(dāng)時所看到的女性身體卻沒有在他們的腦海中留下一絲的印象,可見這些男孩當(dāng)時并沒有意識到自己與她們的區(qū)別,對于“男”和“女”也沒有起碼的認識。而當(dāng)有一天一個男孩充滿疑惑地問自己的媽媽“為什么我的身體和她們的不同”時,這位母親就該意識到自己的兒子已經(jīng)開始長大了,繼續(xù)把他帶到女浴室洗澡既是對其他女性的不尊重,也是對于這個小小少年的心靈傷害。
再接下來,就是有關(guān)于上廁所問題的嚴(yán)肅性討論。有一天,男孩被家長告誡:“以后上廁所的時候,只能進寫著‘男’字的那一邊。”然后在紙上鄭重其事地寫下“男”和“女”兩個字,讓男孩反復(fù)辨認,牢記心中。下次再尿急的時候,面對廁所大門平白地多了一道程序,先仔細分辨哪邊寫著“男”,哪邊寫著“女”。寫著“男”的,OK,可以進。寫著“女”的,NO,不能進,進去會被媽媽罵。男孩牢記著這些細節(jié),漸漸地將“男女有別”、“男女授受不親”這樣的觀念種子種植在心里。
當(dāng)然,他們需要區(qū)別和辨認的東西還很多。男與女的差異不僅僅用兩個字可以表達,還有許多其他的意象。比如煙斗、禮帽也可以代表男性,而如果上面是口紅的圖案那就無疑是女性了。在這時,男孩發(fā)現(xiàn)自己不僅要牢記“男”與“女”兩個字,還要懂得分辨男性意象和女性意象。當(dāng)他們認識到自己是一個男孩之后,就自然要用更多的男性意象來修飾自己。比如他們再也不會羨慕女孩的花裙子和小辮子,而是將更多的精力放在對于手槍和坦克模型的膜拜上。他們開始明白男孩就該有男孩的樣子,他們不該喜歡女孩喜歡的東西。
兒時,是男孩性別意識的啟蒙時期,他們在這種自我否定和肯定的狀態(tài)下,在家長的隱瞞、欺騙和強制命令下,開始模模糊糊地認識到自己的男性身份。然而對于這種身份的實質(zhì)和它究竟意味著什么,男孩卻尚未有正確和鮮明的認識。他們被早早地劃入男性的陣營,卻在許多年以后才開始漸漸明白這個陣營存在的意義。
我們的男孩還有著一段漫長的道路要走。在自我發(fā)覺和體會的道路上,他們曾是那樣地幼稚和可愛。只是這樣單純的日子實在太過短暫,而且一去不復(fù)返。很快,他們將在新的歷練中成長,并且更加清醒地認識自己。
少年,女同桌說:“再敢越線,我就告老師去!”
從兒童到少年,用不了幾年的時間,男孩正式步入小學(xué)階段,第一次以男生的身份同異性相處在一起,這對于男孩來說是個非常奇特的轉(zhuǎn)變。
在學(xué)校里,所有的老師都將一個班的同學(xué)分成兩部分來對待,一部分是乖巧可愛的女生,另一部分則是調(diào)皮搗蛋的男生。而對于孩子們自己來說,不管進入學(xué)校之前自己的性別意識清楚不清楚,只要是跨進校門,就會很自覺地站到和自己同性的陣營之中,充分明確地認識到自己的性別問題。因為在這個大集體中,任何搞不清自己性別的行為都是會招致別人的恥笑的,大家在相互之間嚴(yán)密的監(jiān)督之下,很快就樹立起了“男女有別”的觀念。
可是究竟“有別”在哪里呢?這些孩子們除了明白身體上的差別以外,就再也找不出其他的內(nèi)容了。所以在彼此并不了解的情況下,男孩與女孩之間自然會產(chǎn)生一種厭惡,甚至恐懼的情緒。在這種情緒的指導(dǎo)下,少年時期的男孩和女孩,在很長的一段時間里是處于敵對狀態(tài)的。
男生愛欺負女生,女生則愛打男生的小報告,這些都是我們所經(jīng)歷過的人生插曲,現(xiàn)在回想起來既覺得幼稚可笑,又覺得親切甜蜜。然而對于那個時候的男生來說,女生在他們的眼里多半是可怕的角色,絲毫看不出半點可愛之處來。她們總是很嬌氣,討厭男生的一切行為,而且還是老師的寵兒,永遠都是一副高高在上的樣子,看不起臟兮兮、笨呼呼的男生。當(dāng)然,處在這個階段的男生,就身體發(fā)育上來說也絲毫顯現(xiàn)不出自己作為男性的優(yōu)勢,有些男孩甚至還不如女孩高,不如女孩壯,即使打起架來也不一定能占到便宜。這下,男孩們就更加覺得自卑和不平了。我本人深有體會:小學(xué)的時候我雖然不是很胖,但是個子卻比很多男生都高,所以看到他們總會有一種心理上的優(yōu)越感。而且那個時候我也不是什么乖乖女的類型,像個“假小子”,動不動就在外面惹是生非。有幾次還真跟男生打起了架,那些個子小的總不是我的對手。每次看到他們變成我的手下敗將,用那種十分不服的眼神望著我時,一種為女生爭光的自豪感便油然而生。只是那時我從未意識到,這種身體對抗上的勝利僅僅是暫時的。
男女生的敵對狀態(tài)在校園中的方方面面都能夠表現(xiàn)出來。比如我們80后最熟悉的就是那條畫在課桌上的“三八線”,彼此之間還真像朝鮮和韓國一般,寸土必爭,嚴(yán)格地守護著屬于自己的領(lǐng)地。誰要是不長眼過了線,那簡直等于自找苦吃,不是挨掐就是挨圓規(guī)扎,反正是后果很嚴(yán)重。完全不可能產(chǎn)生愛情的同桌之間,真如仇敵一般彼此對立,吵嘴鬧別扭就跟家常便飯一樣。
不過你千萬別被這些表面現(xiàn)象所欺騙了,因為這些暫時并不占上風(fēng)的男孩沒有停止成長發(fā)育的腳步,也正是在這些與女生的吵吵鬧鬧中,他們的性意識已經(jīng)開始逐漸萌生了。男孩第一次對女孩產(chǎn)生了興趣,想要接近她們、了解她們。
這個時候的男孩還不知道該怎樣表達自己的情感,所以對于有些蒙眬好感的女生,他們往往想盡一切辦法來吸引對方的注意力。當(dāng)一個男生總是莫名其妙地欺負另一個女生時,無非是出于兩種動機,一種是他討厭這個女生,而另一種則是他對這個女生產(chǎn)生了很濃厚的興趣。男孩揪女生的辮子,用小蟲子嚇唬女生,都只不過是不恰當(dāng)?shù)匕l(fā)泄自己心中那種愈來愈強烈的欲望罷了。這種欲望正是源于對異性的好奇和介乎友情與愛情之間的蒙眬的好感。
一般來說,男性的性覺醒要比女性早得多。因為他們天生好動,對一切事情都充滿了好奇心的性格總是讓他們耐不住寂寞,并且樂意用實際行動去探求和嘗試。這樣,一開始女孩就處于了一種被欺負、被調(diào)戲的境遇,而且由于她們自身軟弱的性格,往往采用哭泣和向大人告狀這兩種方法去應(yīng)對男生的挑釁,反而更加刺激了男生的欲望,使他們更加變本加厲,于是,在這樣一場人生的初次男女較量當(dāng)中,女孩就處于了劣勢。
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