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其實，引發(fā)看輕孩子的其中一個因素就是家庭暴力（DV，Domestic Violence）。

現(xiàn)如今家庭暴力這個概念已經(jīng)廣為人知，但在我剛開始當老師的時候，大家認為那只是“夫妻吵架”而已。

但是，實際上比單純的夫妻吵架還要嚴重得多的暴力還是非常多的。我當了十六年老師，見過很多在家庭暴力環(huán)境中成長的孩子。

有的孩子在小時候看到父親對母親行使暴力的場面，埋下了心理陰影，之后就以各種后遺癥的形式表現(xiàn)出來。

這個男孩子對父親害怕得不得了，同時又覺得必須要保護好母親。

這位可怕的父親也有停止暴力的時候。

那就是孩子拿到全五分滿分，在模擬考試中得到好成績的時候。只有這種時刻，一家人才會其樂融融，一團和氣。

這種情況持續(xù)下去的結(jié)果，就是在孩子心中產(chǎn)生了三種人格。

首先是對父親極度的憤怒。

然后就是不想讓母親受到傷害，想要保護母親的那份純真。

此外，還有為了讓家庭圓滿，自己絕對不能失敗，不能夠有做不到的事情的強迫觀念。

對他來說，自己的失敗等同于世界的終結(jié)。因為那樣，自己的根基——家庭就會土崩瓦解。

自己不斷取得好成績，得到周圍認可，才是唯一可以保護自己和母親的方法。但是這三種人格也逐漸在破壞他的人生。

他最終成為一名醫(yī)生。但是仍然有著心理的扭曲和陰影。

他會突然毫無緣由地暴怒起來。有時突然想到貓在路上被車撞死，就止不住地流出眼淚來。這種極端的感情，他自己完全無法控制。

在學(xué)醫(yī)的時候，他也飽受痛苦。

成績稍微落后，被教授批評說“這部分要從頭開始再修正一遍”時，他會感覺受到極大的沖擊，認為“我怎么可能沒做好”，腦海中一片混亂。

每個人都會思考，會產(chǎn)生情緒，但他的“自己絕對不能有做不到的事情”的人格受到了刺激，噴發(fā)出無法控制的情緒。

跟人交流，坦然接受他人的意見，帶著平穩(wěn)的心境度過每一天，這些事情對他來說都無法做到。

哪怕是這樣想一想，也做不到。用一句話來說，這就是他父母的狀態(tài)給他帶來的傷害。

他為了克服這些問題，體內(nèi)的三種人格必須要相互承認，相互原諒，相互尊重，才能讓這些個性在他身體內(nèi)存在。

如果可以帶著這種感覺生活下去，就可以得到些許升華。

但是幾乎所有的人都沒能做到升華，在不知道自己為何慌張的情況下東奔西走。這樣的話，人生是不會順心的。

我們老師察覺到孩子們有著某種傷痛時，就會問他們一些過去的事情。

明白“這孩子原來受過這種傷害”的瞬間，就是考慮如何向前推進一步的時候。

這個推進工作非常重要。這是一起學(xué)習(xí)之前必須要進行的部分。

但不知道該說遺憾還是幸運，這些孩子在當時哪怕沒有治愈傷害，也能夠?qū)W得很好。

究其原因，就是被傷害的憤怒轉(zhuǎn)換成了學(xué)習(xí)動機。

與憤怒相悖的就是熱情和激情。要說熱情的人沒有憤怒，就好比違反自然法則，是絕對不可能的。

熱情用一句話來說就是“燃燒起來的yes”。

反過來說，對那些不能說yes的事情，產(chǎn)生了激烈的no情緒。

對于有熱情的人，如果有人把“no”強加到他身上的時候，似火的熱情就會轉(zhuǎn)化為極度的憤怒。

也就是說，非常熱情的人也是會非常憤怒的人。這二者同時在體內(nèi)，是很正常的現(xiàn)象。

熱情的人雖然也會有沉穩(wěn)的表現(xiàn)，但其本質(zhì)是不一樣的。

例如汽車品牌本田的創(chuàng)始人本田宗一郎先生。

他生來就對清潔、有魅力、良好心態(tài)比一般人更加重視。

穿著白色工服工作是本田的傳統(tǒng)，他認為如果白色衣服沾上污漬，會看得更清楚，所以通過這種方式來保持清潔。所以如果他看到工人不做清潔工作，使工廠的地面殘留黑色油污的話，馬上就會飛過來一把扳手。

但曾經(jīng)有一次，在大學(xué)畢業(yè)生的平均工資還是一萬日元左右的時代，公司花費四億日元從國外引進了最先進的機器。這臺賭上公司命運買入的機器，某天被一位職員弄壞了。職員帶著悲壯的心情，想到“這下子公司可要完蛋了，全都是我的錯，我怎么負得起這個責任……”，隨后來到本田的辦公室去報告。

他進入辦公室后馬上道歉說：“非常對不起！”但本田先生張嘴第一句話就是問：“你沒有受傷吧？”

“沒有受傷。但是機器卻毀掉了�！�

“沒受傷就好，機器還能再買，身體壞了可就沒法復(fù)原了�！�

聽到這番話，職員感動不已，哭得泣不成聲。

這種摸不透的溫柔和魔鬼般的憤怒，正是熱情和憤怒共處的自然狀態(tài)。

家長希望培養(yǎng)出有熱情的孩子。另外也希望孩子做一個平和沉穩(wěn)的人。

但這是誰也沒法確定能達到的平衡。

熱情的孩子同時也可能有脾氣狂躁，表現(xiàn)出奇特的一面。家長是否能認識到這一點，并對這兩部分都接受并且“喜歡”呢？

我希望家長能夠充分理解，并且覺悟到這一點。