- 第6節(jié) 找對(duì)人才能辦對(duì)事
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處于這樣的逆境中,那個(gè)發(fā)奮讀書(shū)才有可能求得光明前途的信念每一天都在給力。1870年,張謇參加通州州試,這一次,一舉成功,他被取為一等第十六名。這樣看來(lái),逆境不一定就是壞事,尤其對(duì)一個(gè)有上進(jìn)心的人來(lái)說(shuō)。如果沒(méi)有這些逆境的磨難,張謇后來(lái)甚至有可能考不上狀元,再往后成長(zhǎng)為企業(yè)巨頭、政治活動(dòng)家,或許更不可能。
雖然張謇有了通州秀才的身份,但是張駒無(wú)賴沒(méi)有就此停下手中那根敲詐的狼牙棒,反而揮舞得更厲害了。
張謇想出了一個(gè)辦法,一個(gè)類似于自殘的辦法,也叫死中求生法。他向?qū)W校提出申訴,要求革除自己的通州秀才,讓他回到南通重考。這份申訴引起了他求學(xué)的這家高!iT(mén)書(shū)院領(lǐng)導(dǎo)的重視。院長(zhǎng)王崧畦和訓(xùn)導(dǎo)趙菊泉,認(rèn)定張謇是個(gè)才學(xué)出眾的學(xué)生,而且是非常難得的如此好學(xué)的學(xué)生,因而這兩人生出十二分的同情來(lái)。
不知道張謇學(xué)生有沒(méi)有給這兩位院校領(lǐng)導(dǎo)送禮,總之,申訴的結(jié)果是,這兩位領(lǐng)導(dǎo)四處為張謇說(shuō)情。這里,我要深深地贊這兩位領(lǐng)導(dǎo)一句,雖然我極少贊揚(yáng)歷史或現(xiàn)實(shí)中的某某單位領(lǐng)導(dǎo)人。說(shuō)著說(shuō)著,這就說(shuō)到了一個(gè)關(guān)鍵人物那兒。
在兩位院校領(lǐng)導(dǎo)的游說(shuō)中,這件事情終于讓知州孫云錦知道了,這位高官不知出于什么樣的動(dòng)機(jī),他做出了一個(gè)關(guān)鍵性的決定,親自出面,做調(diào)停的工作。好領(lǐng)導(dǎo),我再贊揚(yáng)一下。即使他收點(diǎn)禮,仍然算得上好的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)然我也不知道他有沒(méi)有收張謇或是那兩位院校領(lǐng)導(dǎo)的黑禮。
這種“學(xué)籍檔案造假”的事件,雖然始作俑者沒(méi)有什么不良的動(dòng)機(jī),但也是在規(guī)避國(guó)家政策,是不好處理的。即使知州(省長(zhǎng))出面,仍然有不少的阻隔。孫云錦應(yīng)該是看重張謇的才華,這才決定出手做這件有風(fēng)險(xiǎn)的事。他的做法是求助于江蘇省高層權(quán)要人士。又一個(gè)關(guān)鍵人物出現(xiàn)了。
或許是出于同情,總之,江蘇學(xué)政彭九余行動(dòng)了,他冒著一定的風(fēng)險(xiǎn)向禮部行文。為什么說(shuō)他這次行文是冒險(xiǎn)呢,因?yàn)閷W(xué)歷檔案造假是非常嚴(yán)重的事件,關(guān)系到學(xué)生本人的品德。哪怕你再有才華,到了禮部那里,也不算什么。在禮部官員眼中,天下有才華的人那就多了去了。除了你有充足的理由,否則,你就有可能一輩子別想吃官家這碗飯。不僅如此,這還可能牽連為你奔走吶喊的那些官員。
1873年,此時(shí)的張謇相當(dāng)于現(xiàn)在大三學(xué)生,這一年,禮部終于有了回音,在批復(fù)中寫(xiě)得清楚:張謇重填履歷,恢復(fù)原籍,與如皋縣脫離關(guān)系,成為一名通州秀才。
張謇一家終于擺脫了這場(chǎng)厄運(yùn),F(xiàn)在是算一算這場(chǎng)厄運(yùn)的成本賬的時(shí)候了。因?yàn)閺堝烂翱际录,張家從富裕家庭變成了債?wù)家庭,全家負(fù)下的債務(wù)達(dá)白銀1000多兩。過(guò)去那些漂亮的家當(dāng),全部變賣,送給了以地痞張駒為首的那群敲詐者。本來(lái)現(xiàn)在該是張謇慶祝擺脫惡棍敲詐的時(shí)候了,可是,這時(shí),張謇的弟兄們提出了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的要求—分家。什么叫分家,就是把整個(gè)家庭因?yàn)槟闱返膫纸o你承擔(dān)。
兄弟們之間一翻吵鬧之后,張謇分到了一身的債務(wù)。沒(méi)辦法,那些債全是因?yàn)樗麖堝雷x書(shū)而欠下的,他不馱債誰(shuí)愿意來(lái)扛?現(xiàn)在,擺在張謇面前的,是另一個(gè)最為現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題:吃飯問(wèn)題。換句話說(shuō),這書(shū)是繼續(xù)讀下去呢?還是趕緊去打工賺錢(qián),糊口生活外加還債?
唉,窮人家的孩子,讀個(gè)書(shū)你以為容易嗎?
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