- 第4節(jié) 序言
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白兔和雙胞胎兄弟帶著愛麗絲來見阿布索倫,一只藍(lán)色的毛毛蟲,以確定她就是那個(gè)小時(shí)候曾經(jīng)來過地下世界也注定要拯救他的女孩。他們在煙霧繚繞的蘑菇林中找到了他。他和愛麗絲彼此沉默著注視了好一會(huì)兒,然后從嘴里拿出來水煙管,用慢吞吞的、瞌睡似的聲調(diào)同她說起了話。
“你是誰?”毛毛蟲問。
愛麗絲一天之內(nèi)身高變化了好幾回,她沒法解釋自己是誰,于是有點(diǎn)惱怒地反問:“那你是誰?”
“為什么?”毛毛蟲又問。
這又成了一個(gè)難題。愛麗絲轉(zhuǎn)身就想離開⋯⋯
讀過《愛麗絲漫游仙境》的人一定記得這一幕。往往越簡單的問題越難回答。而你如果問我“你是誰”,我只能說:“我還不能很好地回答這個(gè)問題。你知道,我還很年輕⋯⋯”
而你們,這本書的讀者,比我還要年輕得多!我只想告訴你們,當(dāng)你們還不知道答案的時(shí)候,保持提問的姿態(tài),會(huì)讓你們處于主動(dòng)。
從小到大,我們學(xué)個(gè)不停,希望了解這個(gè)世界、了解自己。如果把我們已知的東西畫作一個(gè)圓,那么知道的越多,圓周越大,所接觸到的未知就越多。這聽上去令人沮喪:“這要學(xué)到什么時(shí)候?!”這也讓人興奮:“這么多未知的事情,夠我玩一輩子了!”
正是抱著后面這樣的心態(tài),我把提問當(dāng)作了我的職業(yè)。做記者的最大福利就是總能接觸到新鮮的人和事。比如我在2016這個(gè)“人工智能爆發(fā)元年”,策劃制作了一部十集的紀(jì)錄片——《探索人工智能》,采訪了全球幾十個(gè)頂尖實(shí)驗(yàn)室和商業(yè)機(jī)構(gòu)的八十余位專家、學(xué)者和商業(yè)領(lǐng)袖,為觀眾帶來人工智能的歷史、現(xiàn)狀、影響以及圍繞它的種種爭論。機(jī)器的深度學(xué)習(xí)開啟了人工智能的新時(shí)代,而機(jī)器就像是一面鏡子,讓我們有機(jī)會(huì)更好地了解人類的智能。在人工智能領(lǐng)域,有一個(gè)著名的測試,叫“圖靈測試”。它是由計(jì)算機(jī)科學(xué)先驅(qū)艾倫·圖靈(Alan Turing)于1950年設(shè)計(jì)出來的:如果電腦能在5分鐘內(nèi)回答出人類測試者提出的一系列問題,而且超過30%的測試者誤認(rèn)為是人類所答,則電腦就算通過測試,被認(rèn)為是能夠思維的。2014年,一個(gè)叫作尤金·古斯特曼(Eugene Goostman)的聊天程序首次通過了圖靈測試,當(dāng)時(shí)“它”謊稱自己是個(gè)13歲的烏克蘭男孩。
這件事讓一些人細(xì)思極恐,再加上AlphaGo打敗圍棋大師李世石的事件,讓他們認(rèn)為機(jī)器智能很快將全面挑戰(zhàn)人的智能。其他一些人卻認(rèn)為機(jī)器智能挑戰(zhàn)人的綜合智能還遙不可及,因?yàn)槿祟悓ψ约旱闹悄芫烤故侨绾喂ぷ鞯倪所知甚微!放下這個(gè)爭論不表,更細(xì)心的你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)“圖靈測試”的一個(gè)破綻:機(jī)器只需要回答問題,而沒有提出問題。但是在人類正常的對話中,雙方應(yīng)該是有問有答的!換句話說,目前機(jī)器在某些垂直“學(xué)習(xí)領(lǐng)域”,如語言識別、圖像識別、計(jì)算、記憶、自動(dòng)駕駛等方面超越了人類,但人類的好奇心和主動(dòng)探尋的能力還沒有被超越。提問,是人類智能的重要標(biāo)志。
提問,也是我們的個(gè)體生命獨(dú)立思維的表現(xiàn)。我女兒上幼兒園時(shí),老師問孩子們:“如果世界上只有一種顏色,你希望選什么顏色?”她不解地問:“但是老師,世界上怎么可能只有一種顏色呢?有黑就有白。 蔽液芨兄x這位老師沒有因?yàn)槲遗畠旱姆磫柖鷼,反而鼓?lì)她說得對,這個(gè)世界的可愛之處恰恰是它充滿了各種色彩!不過,在我們的教育過程中,普遍的經(jīng)驗(yàn)是,提問沒有得到足夠的鼓勵(lì)。老師把現(xiàn)成的答案教給學(xué)生,學(xué)生死記硬背,再把知識通過考試“還”給老師,皆大歡喜。今天,人們越來越認(rèn)識到,教育是培養(yǎng)學(xué)生探索研究能力的過程,而遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是知識的儲存和提取。國外一些頂尖大學(xué)的教授們反映,中國的學(xué)生在考試中表現(xiàn)優(yōu)異,卻很難成為學(xué)術(shù)課題的帶頭人,因?yàn)椤麄兲岵怀鲫P(guān)鍵性的問題!
建立在知識基礎(chǔ)上,帶有洞察力和前瞻性的提問,是打開世界的一把鑰匙。在我的職業(yè)生涯中,讓我引以為傲的,是開創(chuàng)了中國電視上第一個(gè)高端訪談節(jié)目《楊瀾訪談錄》。迄今播出18年,共采訪900余位各國各界人士。每次采訪,我都要求自己做好功課,大量閱讀相關(guān)話題和人物背景,從而提高問題的精準(zhǔn)度。以每次采訪平均閱讀十萬字計(jì)算,我已經(jīng)累計(jì)閱讀九千萬字。這并不是一個(gè)輕松的過程,但是充滿樂趣。當(dāng)你能用一個(gè)問題打開受訪者的話匣子,碰撞出一段精彩的故事或者獨(dú)到的觀點(diǎn),那才叫一個(gè)爽!
我希望你們,我親愛的讀者,能成為喜歡提問、善于提問的人。羅伯特·肯尼迪有一句名言:“面對歷史,我們問‘為什么’;面對未來,我們問‘為什么不’!庇媚銈兊奶釂栭_啟屬于你們自己的未來吧。
當(dāng)然,無論你有了怎樣的成就,那句始終纏繞著我們,讓我們用畢生去回答的問題還是:“你是誰?”
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