- 第6節(jié) 第六章
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王橋知道教官集合是為了尋找趙波。
如果此時學生一哄而散,教官不可能查到趙波。此時同學們剛進校,膽子尚小,且沒有建立起友誼和默契。在教官指揮下,已經(jīng)離開訓練場的同學聽到哨聲和口令以后,也飛跑了回來。
報數(shù)以后,除了趙波所在的十三連,其他連隊全部解散。
王橋?qū)⒍沤▏械揭贿,道:“不知道趙波做了什么,被教官追得這么緊,我們得幫他!
杜建國道:“那邊操場站了一群女生,應該是美術系的,我去問問。”胖墩長了一張人畜無害的大圓臉,心思又靈活,由他去打探消息最為合適。
王橋叮囑道:“低調(diào)點,別引人注目!
杜建國故意一臉深沉地說道:“這沒有辦法,哥們兒就是有魅力,想低調(diào)都不行!
王橋道:“別鬼扯,趙波肯定有事,快去快回。”
杜建國走到美術系地盤后,立刻被幾個女生圍住,女生們情緒激動,把胖墩當成了救星。不一會兒,杜建國神情興奮地跑了回來,唾沫橫飛地說道:“沒有想到青皮還是一個情圣。上午軍訓之時,教官發(fā)現(xiàn)蘇三妹戴了項鏈,要求蘇三妹摘下來。蘇三妹說項鏈是奶奶給的,堅決不同意。隨后就被教官叫出隊伍罰站,在太陽下暴曬。結(jié)果悲劇發(fā)生了,蘇三妹被曬昏了。青皮真是個情種啊,剛才沖到美術系那邊去打教官。恰好教官站在沙坑邊喝水。被青皮從背后抱住雙腿摔了一個狗啃屎,青皮逃跑之前還踢了教官兩腳!
弄清楚事情原因,王橋立刻做出決定:“胖墩,你等會兒留在寢室里,密切關注事態(tài)發(fā)展,我去找青皮商量對策”。
杜建國道:“他跑遠了,你怎么找?”
王橋神秘地笑道:“我知道他在哪里!
太陽暴曬下,雀湖邊上的樹木都蔫頭蔫腦。王橋來到幾株高大密集的鴨腳木前,吼了一聲:“青皮,出來。”
果然,青皮從鴨腳木背后鉆了出來,揚揚自得地說道:“老子把教官打了。”又豎起大拇指,道,“袍哥果然聰明,我說了一聲雀湖,你就找了過來!
王橋走到鴨腳木后面的小空地,道:“為了蘇三妹敢打教官,膽子不小,勇氣可嘉,就是不長腦子,下一步怎么收場?”
“現(xiàn)場這么多人,大家都穿著軍裝,只要不被現(xiàn)場捉住,他們找不到我,是不是?”前面趙波振振有詞,后面就顯出心中發(fā)虛。
“教官又不是傻瓜,他們沒有找到你,馬上集合點名,除了十三連,其他連隊都散了。我留了胖墩打探消息,趕緊過來商量對策!
“這么簡單就被發(fā)現(xiàn)了,完了,老子軍訓遭逑了!壁w波有些傻眼,不停撓頭。
“事已至此,必須快速解決。教官是年輕人,應該好說話,賠禮道歉,把大事化小,小事化了!
趙波瞪著大眼睛,道:“憑什么?那個屁眼蟲欺負蘇三妹!
王橋道:“客觀來講,教官沒有錯。軍訓開始時教官就強調(diào)戒指、耳環(huán)、項鏈必須全部取下來,蘇三妹雖有特殊情況但也不能搞特殊!
趙波不服氣地說道:“軍訓就是對大學生的一種鍛煉,不過十來天,哪里用得著如此正規(guī)?”
王橋打斷道:“軍訓動員時講過,山南大學特別重視軍訓,軍訓不合格明年會重修。但是你現(xiàn)在不是軍訓不合格的問題,而是毆打教官,性質(zhì)不同。毆打教官的后果是受處分還是其他,這個得問問有經(jīng)驗的高年級同學!
趙波眨巴著眼睛,神情有點蔫,“有這么嚴重?!反正他們沒有抓住現(xiàn)行,打死我都不承認打過教官,就說我肚子餓了,訓練結(jié)束后一個人到外面加餐。”
“死不承認倒是一個辦法,你趕緊從西側(cè)門溜出校園,然后幫我們買點吃食,我和胖墩都可以幫你證明——你外出是幫我們買吃的!
商量好對策以后,王橋回到男生公寓。
杜建國坐在樓底門衛(wèi)處,見到王橋,急急忙忙地將其拉到外面的籃球場,道:“事情惡化了,臉上有沙的教官讓蘇三妹交代打人的是誰,蘇三妹就和教官大吵了一頓,弄得很僵!
“蘇三妹承認是趙波沒有?”
“承認了,還說和趙波是高中同學。”
王橋氣得跺腳,道:“這個女娃兒平時牙尖嘴利,關鍵場合成事不足,敗事有余,這事怎么能承認,不承認屁事沒有,承認以后就難辦了!
兩人在底樓等了一會兒,趙波端著盒飯喜滋滋地回來,聽聞蘇三妹已經(jīng)把底細漏出去,哭笑不得地說道:“這事不怪蘇三妹,她為人單純,中了教官詭計。袍哥,你有什么辦法?”
王橋沉吟道:“沒有什么好辦法,只能趁著事情還沒有鬧到學校去,向教官道歉。我們連教官康紅是巴州老鄉(xiāng),為人比較厚道,請他出面幫著撮合,看能不能大事化小,小事化了!
杜建國道:“山南這邊講究空手不出門,要撮合,肯定得出點血,我去買幾包煙,不知道夠不夠,不夠就去買一條。”
“三包就夠了,我們是學生,學生就要用學生的方式,和社會人不能比。”王橋又安排道,“趙波馬上去找蘇三妹,她目前最重要的是保持沉默,不要和教官爭吵。”
在前往教官駐地時,趙波心有忐忑,嘴巴強硬得很:“就算學校給個處分,有什么了不起!蓖鯓蛲O履_步,認真地說道:“既然這樣想,我們就不去找康紅?”趙波訕訕地自嘲道:“能不給處分當然更好,袍哥,我剛才就是過過嘴巴癮!
在教師二食堂將康紅找了出來?导t端著一個滿是紅燒肉的大碗,吃得滿嘴是油,道:“找我有事?”王橋朝康紅衣兜里塞了一包煙,道:“我的兄弟伙和九連教官有點小沖突,請康教官幫忙撮合!
康紅看著趙波,道:“你娃膽子不小,敢打教官,為了女朋友?”
王橋幫著趙波回答道:“趙波的女朋友在九連,因為戴項鏈被教官罰站后昏倒了,趙波是為女朋友打抱不平!
年輕士兵結(jié)伙與地方青年打架是常事,只要打得贏,在部隊里并非什么大不了的事情。只是想到張建鉆牛角尖的性格,康紅一陣頭疼,道:“男人都有血性,為女朋友打架很正常,如果換作其他人,幾句話就擺平。張建是連隊里有名的一根筋,鉆牛角尖,認死理,否則也不會強行要求女生將項鏈取下來!
王橋把香煙遞過去,道:“麻煩把這兩包煙帶給張教官,如果需要當面道歉,我們可以當面道歉。”
康紅道:“我們是老鄉(xiāng),這個忙肯定要幫。我擔心張建不買我的賬,他是個怪人,人緣在連里最差,經(jīng)常做出意外之舉!
王橋道:“趙波摔了教官一跤,買兩包煙賠罪也是應該的。我和趙波剛?cè)雽W,不想給學校留下壞印象,康教官一定幫我們通融!
王橋身上有一種“大哥”氣質(zhì),走到哪里都讓周圍人感到信服,不知不覺中總是選擇相信他。康紅沒有把王橋當成什么都不懂的新生,接過兩包香煙,道:“我試一試,不一定能行。”
康紅進食堂找到張建,講了前因后果,道:“需不需要他們來當面道歉,人就在外面!
張建正在準備參加團里的大比武,對自己的武力超有信心,被趙波當眾摔了一跤,感覺丟了極大的面子,不陰不陽地說道:“康紅是大班長,你的面子我要給,這件事情就不報給連隊。學生逑錢沒有,我不要他們的煙。但是我有個條件,那個學生要跟我來一場正規(guī)對打,我用軍體拳給班上女生們做個示范!
康紅勸道:“這些大學生四體不勤五谷不分,哪里能和團里的比武尖子對抗。軍訓十幾天,你我拍屁股走路,何必同他們斤斤計較?”
張建堅持自己的意見,道:“看在你的面子上,我不施絕技,就用軍體拳和他較量。那個摔我的人如果不敢來,他找其他同學來也可以。”
周邊幾個吃飯的教官不停搖頭,覺得張建簡直不可理喻。
每個團隊都有異人,張建就是他們連隊的異人,身體粗壯,酷愛習武,總是喜歡找人較量武藝。而且認死理,咬著對方一點錯就不放。
康紅被折了面子,窩了一肚子火,走到門外,搖頭。
趙波鬼點子多,打架卻是菜鳥,苦著臉道:“我不可能和教官打架,雞蛋不能和石頭碰。我已經(jīng)道歉,張建愿意接受就接受,不愿意接受就拉倒。這事說破天就是和教官有一點小摩擦,連打架都算不上!
王橋伸手制止趙波,道:“張建說過,找誰和他打都行,那我來和他打。”
康紅道:“張建是武瘋子,腦殼不靈光,身手不錯,在部隊就經(jīng)常找人對打,正準備參加團里的大比武!
王橋道:“反正是切磋,點到為止。但是話要說清楚,不管切磋結(jié)果,此事到此為止,絕對不能捅給學校!
康紅道:“這點放心,張建還算條漢子!
有人愿意切磋,張建高興得如中獎一般。下午訓練結(jié)束之后,他特意將美術系所有女生留下來,意氣昂揚地說道:“今天在操場上被摔了一跤,是被人偷襲,大意失荊州,不是我的真本事,F(xiàn)在我要和山大的大學生來一場堂堂正正的比武,讓你們看一看什么叫作鐵血軍魂!
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