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第4節(jié) 書市之趣下篇

  布列塔妮和我回到了辦公室,在通過電波把宣傳詞播出去之前先練習(xí)一下。我們的上一次廣播有演唱,但是這一次廣播重點(diǎn)對爸爸的圖書館業(yè)務(wù)技能進(jìn)行“公 允”的討論。不知不覺的,我們的宣傳計(jì)劃從推廣圖書,慢慢變成了宣傳圖書館,又變成了宣傳我當(dāng)圖書管理員的爸爸。這樣一來,盡管書賣得不怎么樣,大家還會 想著下次再來,還會惦記著我偉大的爸爸。
  
  “哇,”我們準(zhǔn)備好之后,布列塔妮對著話筒說,“這里的服務(wù)真是太棒了。”
  
  “沒錯(cuò),”我試圖掩飾一下自己的聲音,這樣人們就不會覺得我那些溢美之詞是出于私心了,“布羅齊納先生是一個(gè)偉大的圖書管理員。他隨時(shí)恭候您的光臨,幫您選購圖書。”
  
  “但是如果不知道該‘賣’什么書怎么辦呢?”隨后是一陣自言自語和嘩啦嘩啦的翻紙聲,“我是說‘買’!”
  
  “圖書館四處張貼的海報(bào)可以幫您!布羅齊納先生可以向您提供更好的建議!”
  
  “哇,那我要趕快去了。我可不想錯(cuò)過。我還有時(shí)間嗎?對了,書市在哪兒?”


  
  “圖書館在二樓,直上樓梯就到。書市九點(diǎn)結(jié)束。你得抓緊點(diǎn)了,快去吧!”
  
  我關(guān)上話筒,指了指門。我們在廣播的時(shí)候,一個(gè)工作人員走過來關(guān)了燈,關(guān)上門,用一把鑰匙插進(jìn)鎖眼里搗弄了一番。我也不是很確定。我猜她是把門鎖了, 但是我又覺得門從里面應(yīng)該能打開。不可能打不開的,不然她不會鎖上——她還跟我們對視了一下,笑了笑。她知道我們在屋里。事實(shí)上,整個(gè)學(xué)校的人肯定都知道 我們在這里。不過,一放下麥克風(fēng)我還是馬上跑到門那兒,檢查門把手確認(rèn)一下。
  
  “鎖上了!”我大喊。布列塔妮也過來,親手拉了拉。我們使勁扭著門把,把全身的重量都壓在門上,雙腳離地邊拉邊拽。我覺得我們看上去就像神話故事里的阿特拉斯,不是在開一扇門,而是要把地球舉起來。
  
  當(dāng)我終于意識到我們拿這扇門毫無辦法時(shí),就試著透過下面的門縫向外面大喊。書市即將結(jié)束了,附近一個(gè)人都沒有。所以我們又開始在屋里到處尋找,尋找每 一個(gè)可能的逃生途徑。我們在二樓——所以從窗戶出去就不用考慮了。辦公室的另一邊也沒有門,這很明顯。顯然當(dāng)初建這個(gè)辦公室的人肯定從來沒被反鎖在里面 過。
  
  “也許這個(gè)辦公室是地鐵的一部分。”我猜測,忽然回想起社會課上學(xué)的內(nèi)容,“也許有一扇門他們建得很隱蔽,我們看不到。也許是一扇秘密的小門,藏在傳真機(jī)后面。”
  
  十分鐘后,搬那個(gè)笨重的設(shè)備把我們累得大汗淋漓、筋疲力盡。我認(rèn)定傳真機(jī)絕對是最沒用的機(jī)器——如果它不被用來掩蓋一扇暗門的話。然后我提出應(yīng)該找找 看有沒有衣柜,萬一伍德小學(xué)的辦公室跟《獅子、女巫和魔衣櫥》里的世界一樣呢?這本書是爸爸和我最近剛開始讀的,我覺得特別帶勁。無論是蘇珊、愛麗絲還是 多蘿西,跟我有什么區(qū)別嗎?如果她們可以平白無故地發(fā)現(xiàn)通往其他世界的入口,那么我也可以。實(shí)際上,我堅(jiān)信總有一天我也會的。我經(jīng)常檢查自己的壁櫥,可惜 它們看上去一點(diǎn)都沒有神秘感。也許這個(gè)辦公室會給我?guī)硪恍@喜。它一定有什么秘密。
  
  “魔衣櫥看起來會是一個(gè)裝滿了紙、訂書機(jī)和雜物的壁櫥嗎?”布列塔妮問。
  
  “不,它更像一個(gè)通往另一個(gè)世界的魔法通道。里面應(yīng)該掛著皮衣。”
  
  “沒有,這里沒有那樣的東西,”她把手放到壁櫥里去摸了摸說,“不過我找到了一桶糖果,只剩下檸檬味的了,其他口味的被人吃光了。”
  
  “數(shù)數(shù)有多少個(gè),”我說,“我們得省著點(diǎn)吃。要撐到明天早上我至少要吃七塊。如果是橘子味的,我吃四塊就夠了。檸檬味的太不充饑了。”
  
  “撐到明天早上?現(xiàn)在還不到九點(diǎn)呢!為什么我們要到明天早上才出去?”
  
  “如果你有辦法出去的話,我倒是愿聞其詳。”我說,同時(shí)盤腿坐著,小心翼翼地剝開我的第一塊檸檬糖。我慢慢地吃著,享受著每一口,好像這是最后一塊一樣。
  
  “我們?yōu)槭裁床粡V播一下呢?”她又走到話筒那里。
  
  “?”
  
  “就是廣播一下,我們被鎖在這里了。再說我們已經(jīng)知道這玩意兒怎么用了。”
  
  “你怎么不早說!我都準(zhǔn)備在這兒等死了!”
  
  “我發(fā)現(xiàn)了。”她說。她把話筒遞給我,打開開關(guān)。
  
  我思考了一會兒。我希望我說的話別引起太大的恐慌。
  
  “請注意,”我終于想好了,“有兩名兒童困在伍德小學(xué)的辦公室里了。請速派人解救他們。”


  
  我從話筒旁邊走開,擠在布列塔妮身邊尋求一點(diǎn)溫暖,直到她提醒我說辦公室里其實(shí)熱得難受。我又吃了一塊糖。
  
  終于,爸爸出現(xiàn)在辦公室的窗戶外面,邊笑邊跟守衛(wèi)說著什么。
  
  “爸爸!”我隔著門大喊,“我們在這兒!我們在這兒!快開門!”
  
  “你以為我到辦公室來是為什么?來參觀墻紙嗎?”
  
  爸爸開了門,我撲到了他懷里。
  
  “你救了我們!”我喊道,抓著他的手又蹦又跳。
  
  爸爸笑了,又朝圖書館走去。我們小跑著跟上。
  
  “有一天我會把這個(gè)故事告訴我的孩子們,”我繼續(xù)說,“告訴他們我為了書市差點(diǎn)送命。這會讓他們明白書籍的重要性,明白書籍有多么美妙。”
  
  “不,這只會讓他們明白他們的媽媽是個(gè)大笨蛋。”爸爸更正我說。
  
  然后他打開錢匣,拿出一張紙,上面記著全部的銷售額:是近十年來最高的。

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