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第2節(jié) 今后再不要干這種蠢事了

  一次一個猶太父親帶他的兒子去澡堂。當(dāng)他們跳進(jìn)池子,孩子凍得發(fā)抖,不由得大叫:“哎呀,爸爸,哎呀!”
  
  父親于是把他抱出來,用毛巾擦干了他,給他穿上衣服。
  
  “啊哈,爸爸,啊哈!”小家伙愉快地叫著,身子暖洋洋地蜷縮在毛巾被里。
  
  “艾什卡,”父親深思著說道,“你知道冷水浴和犯罪之間的距離嗎?”
  
  “當(dāng)你跳進(jìn)冷水池的時候,你發(fā)出的第一個聲音是‘哎呀’,接著才是‘啊哈哈’。但當(dāng)你犯罪的時候,你發(fā)出的第一個聲音是‘啊哈哈’,然后就是‘哎呀’了。”
  
  猶太人對小孩的美德教育,從很小的時候就開始,一方面寓道理于比喻中,形象、簡單、活潑,給孩子幼小的心靈中留下深刻的印象,讓他們記憶猶新。就像上述故事中的父親,他沒有直接告訴孩子不要犯罪,而是用冷水浴比喻犯罪,告訴孩子犯罪開始的感覺是“啊哈哈”——高興壞了,而最后的感覺就是“哎呀”了——難受死了,從而啟發(fā)孩子不要犯罪。另一方面用言傳身教的辦法,同樣會給孩子留下深刻的印象。


  
  猶太大作家托馬斯•曼的女兒艾麗卡從小就愛撒謊,也許是為了好玩兒,也許是為了擺脫困境不得已而為之。一般來說,托馬斯•曼家的教育是由妻子來承擔(dān),妻子對付不了孩子時,托馬斯•曼才出面。突然有一天,托馬斯•曼把艾麗卡叫到他的書房,語重心長地對女兒說:“孩子,你已經(jīng)7歲了,不再是個孩子了,你自己也明白你做了些什么,成天都在說謊話。你看,如果大家都這樣,將會是什么后果呢?大家根本不能互相信任,也用不著互相傾聽,一切都會變得無聊透頂,生活將不成其為生活了。我相信你會明白的,你今后再不要干這種蠢事了!”據(jù)艾麗卡回憶說,這次訓(xùn)話給她留下了不可磨滅的印象,此后,她再沒撒過謊。第一次世界大戰(zhàn)期間,食品奇缺,托馬斯•曼家的食品是按數(shù)學(xué)方法平分給四個孩子的,而且精確無比,連豌豆也要按粒分,任何人都不能多吃多占。有一天,風(fēng)和日麗,家中僅剩下一個無花果,按托馬斯•曼的妻子和四個孩子的想法,肯定是要平分這個無花果。結(jié)果呢,托馬斯•曼把無花果只塞給艾麗卡一個人,并讓她一個人吃。艾麗卡狼吞虎咽地吃掉了無花果,其他三個姊妹驚訝地瞪圓了眼睛。托馬斯•曼鄭重其事地說:“孩子們,世界從來就是不公平的,你們要早早適應(yīng)這種待遇。”這句話給四個孩子的心中同樣留下了深刻的印象,讓他們在任何不公平的時候也能保持平衡的心態(tài)。
  
  著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家大衛(wèi)•李嘉圖也是一名猶太人。9歲時,有一天他在商店的櫥窗中看到了一雙邊緣有皮毛的皮鞋,他非常喜歡,吵著讓大人給他買下。他父親不同意買,認(rèn)為這雙鞋不適合他穿。大衛(wèi)•李嘉圖哭鬧著,執(zhí)意要買,父親同意了,但是有一個條件,買了就必須穿。穿上皮鞋后,大衛(wèi)•李嘉圖發(fā)現(xiàn)這是一雙木鞋,穿著在街上走起來咔嗒咔嗒直響,惹得所有的行人都回頭盯著他瞧。本想穿一雙獨(dú)特的皮鞋,滿足一下自己的虛榮心,結(jié)果卻穿著木鞋每天去丟臉。為了擺脫這雙鞋子,他真愿意付出一切代價,但他又沒有別的鞋子可穿。任何人都無法想象他穿這雙鞋有多痛苦,他每次走路都要小心翼翼,以免發(fā)出那丟人的咔嗒聲。從此,大衛(wèi)•李嘉圖再也不敢任性和貪圖虛榮了,這對他日后的成長起了重要的影響。
  
  可見,家教的方法很重要,方法得當(dāng),可以收到奇妙的效果。
  
   
  
  

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