- 第5節(jié) 凝聚一個“專心”:多為少善,不如執(zhí)一
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顏之推在《省事》篇中還特別強調(diào),人的天賦和才能都是有限的,在某一方面突出,在另一方面就可能有不足之處。因為上天在賦予萬物能力時,就是采取了一種“中庸”的原則,沒有把好處都集中在一個物種身上。
他說:“能走者奪其翼,善飛者減其指,有角者無上齒,豐后者無前足,蓋天道不使物有兼焉也。”(會奔跑的就拿掉它的翅膀;會飛行的就減少它的前趾;頭上長角的,嘴上就沒上齒;后肢發(fā)達的,前肢就退化。這大抵是自然的法則不讓它們兼有各種長處吧。)
這個話漢朝的董仲舒也說過,字詞略有不同:“夫天亦有所分予,予其齒者去其角,傅其翼者兩其足。”(《漢書•董仲舒?zhèn)鳌罚?br />
再早一點的《大戴禮•易本命》里也說過:“四足者無羽翼,戴角者無上齒。”
會跑的,就不給你翅膀;會飛的,就不給你四條腿;有角的,就沒有尖銳的爪牙;爪牙尖銳的就沒有角。
人也是這樣,沒有人樣樣都行,所以不可爭強好勝,什么都要比別人強。與其什么都會一點,不如集中精力,在自己有天賦的方面,努力發(fā)展,精益求精。
顏之推引古人的話說:“多為少善,不如執(zhí)一。”就是說,與其做很多,而沒有什么做得很好的,就不如把一樣認真做好。
我覺得這點很值得在教育子女時參考。現(xiàn)在很多家長不僅要求孩子在學(xué)校里門門功課都要好,課余時間還把他們送進各種各樣的補習(xí)班、才藝班,學(xué)鋼琴、學(xué)舞蹈、學(xué)唱歌、學(xué)游泳、學(xué)下棋、學(xué)英文、學(xué)奧數(shù)……用心很好,想讓孩子長大后多才多藝,但效果恐怕適得其反。孩子們累得要死,結(jié)果是每一樣都只學(xué)了一點皮毛,都沒多大用處。與其這樣,還不如讓孩子集中精力學(xué)一兩樣,學(xué)精一點。
當(dāng)然,反過來,過早地讓學(xué)生分科,只專某一門,其它都不懂,這樣也不好。錢鐘書在短篇小說《靈感》中諷刺說:“獲得本屆諾貝爾醫(yī)學(xué)獎金的美國眼科專家,只研究左眼,不診治右眼的病。”話雖然說得刻薄,但的確也值得警惕?傊,在“博”與“專”的問題上,也要守中庸之道,不可走極端。
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