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第9節(jié) 人們何時(shí)決定畢生的事業(yè)下篇

  畢竟年輕人是國家的棟梁。讓人擔(dān)憂的是,那些不明智、沒有成熟的判斷力的年輕人還沒有能力作出明智的選擇。他們有權(quán)要求找到適合自己的位置,因?yàn)樗麄?不了解自己的天性,也沒有大量的經(jīng)驗(yàn)。也正因?yàn)槿绱,他們?yīng)該在有才智的人的監(jiān)護(hù)下不斷學(xué)習(xí)著成長,直到他們的能力和適應(yīng)力足以決定他們做什么職業(yè)很可能 完全地展示自我。另一種情況,如果他們作出了錯(cuò)誤的選擇,誤闖了某職業(yè),不得不用自己的弱勢來謀生,而不是優(yōu)勢,那結(jié)果又會(huì)怎樣?
  
   當(dāng)然,對他們來說,前一種做法不僅是意味著更大的成功,也是一種更大的幸福。如果我們年輕時(shí)找到了自己正確的位置,那么我們都會(huì)是成功者。我很少看到, 男孩子在做喜歡的事情時(shí)會(huì)沒精打采——我們都懶得做不喜歡的事、對于我們來說的苦差事。因?yàn),熱愛?huì)使我們勤奮。許多由于懶惰而被打罵的男孩子結(jié)果都比父 親成功得多。懶惰僅僅是因?yàn)樗麄儾贿m合做被迫做的工作。
  
  孩子的思維可塑性強(qiáng),對于建議是敏感的、容易受到影響的。父親可能下意識(shí) 地影響他朝父親事業(yè)的方向發(fā)展。比如,不斷地給他建議,渴望他畢業(yè)后會(huì)從事父親的事業(yè)?墒,其實(shí)他更適合于其他行業(yè)。又或者父親可能會(huì)在周六或假日帶孩 子去辦公室或者商場幫忙,然后總是啟發(fā)他——做這行是多么輝煌的事業(yè)。他的父親不知道,也許這個(gè)男孩還沒有對其他行業(yè)產(chǎn)生明顯的愛好。然而,當(dāng)他該公正地 作出選擇時(shí),發(fā)現(xiàn)父親的建議已在頭腦中根深蒂固,嚴(yán)重地破壞了他獨(dú)立的選擇能力。


  
  也許他已經(jīng)有能力在課外時(shí)間從事某一行業(yè)賺些 錢,這種能力會(huì)強(qiáng)烈地引出孩子的天性。在他活潑的想象中,要用這小小的儲(chǔ)備金來做一千種他渴望的事情;他可能做工來彌補(bǔ)微薄的家庭收入;他可能因加薪而受 到了激勵(lì),這一切可能剛好足以淹沒內(nèi)心對他真正該做的事業(yè)的呼聲。當(dāng)孩子在作公正的選擇時(shí),這一切都是客觀存在的、有著影響到他今后發(fā)展重要的因素。
  
   年輕人成年后,通過舉止和態(tài)度我們可以容易地看出他是否已作出了明智的選擇。但是,如果錯(cuò)誤已經(jīng)造成了那通常就太晚了。因?yàn),對于成年的他來說,幼年時(shí) 代的他已經(jīng)成為“父親”的角色。當(dāng)然,這個(gè)成年男人是可以擺脫他年幼時(shí)的選擇的。然而,針對這個(gè)問題人們時(shí)常有一種習(xí)慣性的理解:當(dāng)他擺脫了那個(gè)選擇而去 從事其他職業(yè)的時(shí)候就會(huì)冒險(xiǎn)。比如,有可能失去多年努力工作積累的成果。因此,這樣的他依然呆在這不合適的位置上——這是他在還沒有成年人的判斷力和鑒別 力時(shí)為自己作的決定。簡單說來,就是他依然回到了原點(diǎn)。
  
  對此,我只想說,只有意志力和決心是不可能把原本就不相匹配的事物變合適 的。在被強(qiáng)迫的工作中,就像讓一個(gè)不懂機(jī)械,甚至沒敲過釘子的男孩兒,去機(jī)械修理店里工作或做其他有關(guān)機(jī)械的工作一樣。以這樣的形式而進(jìn)行的工作就會(huì)導(dǎo)致 一個(gè)人缺乏自發(fā)性、熱心、全心投入、輕松的心情以及熱情這些本質(zhì)上的東西。然而,這些本質(zhì)的東西對工作而言,都是不能缺少的,都是買不來,也不能強(qiáng)迫的。
  
  只有意志力,卻違背人的稟性,是不可能成功的。當(dāng)一個(gè)天生的藝術(shù)家,無時(shí)無刻不在想象繪畫,意識(shí)正因?yàn)樗囆g(shù)夢想而燃燒的時(shí)候,他卻在律師事務(wù)所里工作,這如何能感到幸福和成功呢?
  
   灰心喪氣是效益的大敵。若男孩子們意識(shí)到他們不適合當(dāng)前的工作,就會(huì)灰心喪氣,覺得自己一無是處。他們不像那些已享譽(yù)盛名的男人那樣有成功的經(jīng)歷,可以 給予自己強(qiáng)大的動(dòng)力。他們更容易受到挫折。當(dāng)他們被迫做不適合自己氣質(zhì)的事情,就自然不知不覺地產(chǎn)生了沮喪的心態(tài),養(yǎng)成了粗心冷漠的習(xí)慣,而且逐漸惡化。 他們不能理解為什么工作與想象的不符,最終會(huì)得出結(jié)論:理想只不過是一個(gè)笑料。在灰心之后,他們發(fā)現(xiàn)變得一無是處很容易的。
  
  年輕 人的缺點(diǎn)之一,就是時(shí)常懷疑自己的能力,因?yàn)樗麄儗Υ藳]有過驗(yàn)證。如果他們有一系列的成功經(jīng)歷,那么當(dāng)遇到阻礙時(shí)就會(huì)受到激勵(lì),就不會(huì)放棄,也不會(huì)那么容 易灰心。成年人灰心喪氣時(shí),過去全部的勝利史在不斷地提醒他們黑暗中還有一線希望,事情終將比想象的好。但是,沒有過這些成功經(jīng)歷的年輕人對努力的結(jié)果和 事業(yè)的成功充滿了懷疑。這個(gè)時(shí)候給予他們贊揚(yáng)和鼓勵(lì)是最好的辦法。
  
  當(dāng)然,父母和教師應(yīng)該注意,不要引導(dǎo)年輕人相信自己能做到不可能做成的事,不過明智的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)會(huì)給予他們巨大的動(dòng)力。換句話說,如果父母和教師都嘲弄他們、勸阻他們,那么沒有任何能力或意志力會(huì)給予他們力量,讓他們成功。畢竟,鼓勵(lì)和稱贊要比嘲笑和勸阻好上千倍。
  
   讓孩子感覺到你信任他們,相信他們會(huì)事業(yè)有成,這會(huì)鼓勵(lì)他們相信自己。他們知道,你有比他們豐富得多的經(jīng)驗(yàn)。如果你在不斷地告訴他們,他們是呆笨的、愚 蠢的,會(huì)一事無成,他們自然就會(huì)相信你說的是真的。如果玩伴跟他們說這些,他們不會(huì)很介意。但是老師、父母和玩伴不一樣,在孩子眼里他們是淵博的人、可信 的人。在孩子看來,沒有人像他們的媽媽一樣高大。總之,媽媽的信任、贊揚(yáng)和保證與父親的勸阻、批評和嘲笑相抵消,從而防止了那些對男孩子來說本可能在生活 中形成的災(zāi)難性的影響。
  
  天性中正等待開發(fā)和利用的另一個(gè)仍未被發(fā)現(xiàn)的、更有才干的自我,一直在抗議和嘲笑著這樣一類人:我曾親眼 目睹了一些最凄慘的景象,無論男人還是女人雖已人到中年,可還是沒有技能,沒有名譽(yù),沒有習(xí)得一技之長和才智,沒有家,也沒有前途。這一切都是因?yàn)樗麄冊?年輕時(shí)的岔路上做了錯(cuò)誤的轉(zhuǎn)折,誤入了歧途。他們的一生就這樣,在不應(yīng)屬于自己的位置上生活。然而,他們一直是有責(zé)任心的,他們已經(jīng)努力地工作,卻沒有進(jìn) 步。
  
  如果說一個(gè)懈怠、懶散、沒有理想的人失敗地度過了一生是足以令人不快的壞事,那么一個(gè)誠實(shí)勤奮的人一生都在被心中的渴望嘲笑 地過活才是真正的悲劇。如此受挫的理想、愿望和渴望造成了人類所遭到的最大痛苦。因?yàn)椋庾R(shí)到可以勝任比現(xiàn)在更大的事業(yè),對我們來說,是一種折磨。
  
  最后,我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):每個(gè)普通的年輕人都有某些積極的資本來開始他的事業(yè)。比如,好身體、好天資、好教育。當(dāng)然,事業(yè)的成功與否都取決于他怎樣利用這些資本。

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