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　　兒子從一出生，就像所有的獨生子女一樣，受到了我們的精心呵護。事無巨細，我們幾乎都替他想到了。讓孩子有一個幸�？鞓返耐�年，從物質(zhì)上到精神上盡量充分地擁有，這是我和丈夫的共同想法。隨著孩子一天天的長大，另一種擔心，也在慢慢地困擾著我們。孩子會不會因為對我們的過度依賴，而在心理上長不大，成為事事離不開爸爸媽媽的無能孩子呢？
　　
　　從去年開始，兒子的成長真的是日新月異。親戚、朋友幾個月沒看見，就得驚嘆，怎么又長高了。隨著個子的長高，他的心理也發(fā)生了迅速的變化。從他上學開始，多數(shù)時候是丈夫送他到學校。又因為學校和單位是一個路線，走著路，爺兒倆還可以說說英語，把課堂上學的進一步鞏固下來。這一舉幾得，就使爺兒倆一起上學上班成為我們家那兒的一道風景。鄰居、路上早市的小販，都認識這爺兒倆。前些日子，丈夫出差近一個月。兒子自己上學，每天早上他出門前，我都要反復叮嚀，看車看路，他答應著，像只快樂的小鳥蹦跳著上學。丈夫出差回來的第二天早晨，還要和往常一樣與兒子同行，卻受到了堅決的抵制。
　　
　　那天早上，兒子站在門口，不讓丈夫送：“我要自己走，不用你送！”他的臉上有委屈更有憤怒，似乎被送上學是一件丟臉的事情。丈夫極力解釋：我不是送你，只是和你一起走，還可以背英語，這對你有好處。“我自己會背！”兒子堵在門口，絲毫不肯退讓。“我一定要自己走，不和你一起走。”我只好出來解圍，說那就自己走吧，別忘了背英語。兒子擦了擦盈滿眼眶，還沒流下來的眼淚，笑著自己上學去了。幾年的辛苦，竟然以這種激烈沖突的形式結(jié)束。丈夫解嘲自己：這小子，一下子就長大了，不用我了。