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第6節(jié) 我欠兒子故事債

  一天晚上,剛拿起筷子要吃晚飯,丈夫就神秘兮兮地對(duì)我說:“兒子今天在課堂上造了一個(gè)句子,特別特別好,得到老師的表揚(yáng)。”我樂了,很自信地回答:“那有什么奇怪的,像媽媽嘛!有文學(xué)細(xì)胞。”丈夫依舊很神秘:“你想知道是什么句子嗎?”再看看兒子,一副怯生生的樣子,好像犯了什么錯(cuò)誤似的。我警覺起來:“什么句子,說!”兒子吞吞吐吐,支支吾吾,再三追問也不肯說。最后,丈夫說:“我替他說了吧!你不要有什么心理負(fù)擔(dān),正像你平時(shí)所說的,兒子不過是說了一個(gè)事實(shí)。兒子的造句是:世上只有爸爸好!”我登時(shí)怒不可遏質(zhì)問兒子:“媽媽不好嗎?”在丈夫幸災(zāi)樂禍、煽風(fēng)點(diǎn)火的鼓勵(lì)下,兒子壯著膽子對(duì)我說:“從你上廣告公司起,就到老忙、到老忙,總是爸爸送我上學(xué),放學(xué)接我回家,給我買冰激凌。”
  
  我大大地悲哀了,禁不住要對(duì)兒子憶苦思甜:“兒子啊兒子,你剛生下來四個(gè)月,你爸爸去讀研究生,是媽媽每天抱你上班下班,又當(dāng)?shù)之?dāng)娘,要不是媽媽過關(guān)斬將調(diào)回大連,咱們家能有今天嗎,你能到這么好的學(xué)校讀書嗎?”我兩眼含著淚花,聲情并茂地、狠狠地為自己評(píng)功擺好。兒子撲到我懷里:“媽媽,我錯(cuò)了,媽媽好,爸爸也好。”我摸著兒子的頭,也不能全怪兒子,這些日子,繁忙的工作確實(shí)使我疏遠(yuǎn)了兒子,我要補(bǔ)償,決不能讓兒子的童年出現(xiàn)一絲一毫的遺憾。


  
  六一國際兒童節(jié)未到,我就問兒子想要什么禮物,兒子說要買書,我一口答應(yīng)。星期日,全家浩浩蕩蕩去買書,在新華書店挑挑撿撿,竟然沒有滿意的。兒子要買什么《圣斗士》《機(jī)器貓》,我堅(jiān)決地制止。這些東西,在我看來純粹是日本人用文化垃圾來毒害我們的孩子,沒有什么思想性藝術(shù)性。兒童書店8本白話連環(huán)畫冊(cè)《資治通鑒》引起了我的注意,既了解歷史又了解中國,實(shí)在是一舉兩得。我極力向兒子推薦這套書,兒子卻不買賬:“是我過節(jié)還是你們過節(jié),我喜歡的不買,我不喜歡的偏要買。”為了達(dá)到目的,我和兒子談判:“當(dāng)然是你過節(jié),當(dāng)然要買你喜歡的書籍。可是你還小,才讀二年級(jí),缺少鑒別力,需要爸爸媽媽來幫助你鑒別。什么是爸爸媽媽,就是比孩子懂的道理多,能夠幫助孩子順利成長的人。”“可是,我看不懂。”我忽然心血來潮:“這樣好不好,如果你買下這套書,媽媽就每天晚上給你講一個(gè)這書中的故事。”“你騙人,你一回家就說累,就躺在床上,不能給我講。”本來很贊成買這套書的丈夫也很正色地對(duì)我說:“不能兌現(xiàn)的事情就不要對(duì)孩子承諾,這樣對(duì)孩子影響不好!”爺兒倆一唱一和,把我惹火了:“我保證講,我們拉鉤。”在書店的柜臺(tái)旁邊,我和兒子各自伸出自己的小手指,緊緊地鉤在一起:“拉鉤上吊,一百年不許變。”終于捧回了整套的《資治通鑒》,我如約每天晚上給兒子講一個(gè)故事,講古老的中國曾經(jīng)的英雄和壯麗。

  
  出差一個(gè)星期,筋疲力盡地回到家中,只想好好洗個(gè)澡,好好地躺著睡一覺。放學(xué)的兒子一看到我回來了,立即歡呼著爬上床,手上拿著《資治通鑒》。“媽媽,你欠我六個(gè)故事,快點(diǎn)講。”我很想說,求求你,讓我休息一會(huì)兒,行嗎?可是,看著兒子渴望的眼睛,想著兒子每天晚上不能聽故事的遺憾,更何況,這是我欠兒子的,我應(yīng)該還債,我們是拉了鉤的。于是,我開始講,講陳勝起義,講荊珂刺秦王……講到第三個(gè),我覺得我的嘴巴里已經(jīng)分泌不出唾液,嘴巴一張一合都變得非常困難,而且上下嘴唇之間拉出黏液,將兩片嘴唇往一起粘,我的嘴巴有些張不開了。丈夫可憐我:“不要太殘忍了,把媽媽累壞了,以后再講吧!”兒子挺大度:“好吧,今天就講到這里,還欠三段故事,以后再補(bǔ)。”
  
  沒等將三個(gè)故事補(bǔ)上,我又出差了,兒子很精心地記著媽媽的欠債,回來以后告訴我,兩次加在一起,總共欠9個(gè)故事,成倍增長。我于是又開始了還債。
  
  看來,在一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)間里,兒子都是我的債主,我將不斷地還債,兌現(xiàn)我當(dāng)初在新華書店里對(duì)兒子的承諾。無論怎樣疲憊,我也決心將債務(wù)還上,做一個(gè)守信譽(yù)重承諾的好媽媽。


  
  ?詞典的故事
  
  我上大學(xué)時(shí),家中生活并不寬裕,可父親卻沒有猶豫地花5.4元錢給我買了一本厚厚的《現(xiàn)代漢語詞典》。將近20年前,這5.4元可不是個(gè)小數(shù)目,那是我在校園里一個(gè)月的零用錢。我非常珍惜父親為我買的這本詞典,因?yàn)槲覀兡且淮髮W(xué)生,中學(xué)語文基礎(chǔ)都非常薄弱,這本詞典當(dāng)然就成了我學(xué)習(xí)上的重要工具。后來又經(jīng)常給報(bào)紙寫文章,這本詞典就更成了我案頭離不開的幫手。父親去世后,這本詞典成了我懷念父親的紀(jì)念品。每當(dāng)拿起詞典,就會(huì)想起父親,好像他老人家還在這個(gè)世界上陪伴著我。寫作時(shí),常常遇到不會(huì)寫的字,拿不準(zhǔn)意思的詞,都可以在這位不會(huì)說話的老師處得到清晰的答案。詞典放在寫字臺(tái)的一角,隨用隨拿,十分方便。
  
  時(shí)間長了,詞典磨損得很離譜,書皮與紙張已經(jīng)脫裂開來。我用結(jié)婚時(shí)做一件粉紅色的真絲衣服剩下的邊角余料,剪出與詞典同等的長度,用糨糊給他們重新粘到一起。一打開詞典,就能看到那溫暖的、艷麗的粉紅色。父親送的詞典,結(jié)婚時(shí)買的衣服,我所走過的生活道路撲面而來。詞典成了我不可缺少的實(shí)用品和珍貴的紀(jì)念品。
  
  幾年前的一天,當(dāng)我習(xí)慣地伸手到桌子上去拿詞典的時(shí)候,詞典竟然不在原來的地方了,飛了。這是從來沒有的事情,我不由詫異,誰拿了。立刻不滿地高聲問丈夫,丈夫斷然否認(rèn),說他從來不動(dòng)我的東西,不準(zhǔn)亂猜疑,制造冤假錯(cuò)案。家中只有三個(gè)人,不是丈夫,那只有兒子了?墒,剛剛上小學(xué)二年級(jí),還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,拿大詞典有什么用!于是,我把他叫來,問他是否拿了我的大詞典。這家伙低著頭,側(cè)過臉,眼睛不肯看我,吞吞吐吐老半天不肯承認(rèn)。我一看他的表情,就知道一定是他無疑。我說媽媽不是給你買小詞典了嗎,為什么還要用媽媽的大詞典。再說了,你學(xué)那幾個(gè)字,還用得著大詞典嗎?這一下,觸動(dòng)了他的傷心處,大大地發(fā)了一通牢騷,說什么書柜他用舊的,寫字臺(tái)他還用舊的,詞典他要用小的。小詞典里面的詞太少了,老師讓造句,可是,小詞典里一個(gè)詞只有幾個(gè)用法。而大詞典里卻有那么多用法,看都看不過來。看他氣得簡(jiǎn)直要哭起來,我說好吧,如果你真的需要,當(dāng)然你也可以用,不過媽媽要用的時(shí)候必須給媽媽,以媽媽為主。他總算點(diǎn)頭答應(yīng)了,不情愿地打開抽屜把我的詞典拿出來。

  
  從此,詞典不再屬于我個(gè)人的專有財(cái)產(chǎn)。我沒想到兒子對(duì)它的使用率那么高,當(dāng)我用的時(shí)候,幾乎總是不在案頭,還要跑到他的房間他的寫字臺(tái)上搜索,我感到極大的不方便。還有一次,他竟然沒告訴我,把詞典拿到學(xué)校去了。這可把我嚇壞了。對(duì)兒子用我的詞典,本來心中就有一種不舍得,盡管我什么東西都可以給他,可這本詞典,我想,他只是使用,對(duì)于他來說,當(dāng)然不會(huì)有那么多的歷史的、情感的因素。我怕他不懂得愛護(hù),把詞典弄壞了。如今拿到學(xué)校,弄丟了怎么辦。我對(duì)丈夫說,要不干脆給他買一本算了,這樣的拿來拿去實(shí)在不方便。丈夫不同意,說現(xiàn)在的孩子逆反心理都特強(qiáng),你不給他看,他反倒非看不可。你如果給他單獨(dú)買一本,他可能就不看了。于是,這本過去只屬于我一個(gè)人的詞典,現(xiàn)在變成我和兒子兩個(gè)人的了,它在我和兒子之間搬來搬去。有時(shí)為我服務(wù),有時(shí)為兒子服務(wù)。但我給他下了命令,決不準(zhǔn)帶到學(xué)校,如再發(fā)生,就不準(zhǔn)使用了。
  
  轉(zhuǎn)眼之間,兒子已經(jīng)是個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,我沒想到這本詞典對(duì)兒子有那么大的幫助。今年期末考試時(shí),兒子考了幾門全優(yōu)的好成績。期末家長會(huì)上,老師讓他介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他站在家長面前侃侃而談,說起他的經(jīng)驗(yàn)。在語文學(xué)習(xí)上,先自己領(lǐng)會(huì)課文的意思,當(dāng)老師講的時(shí)候,與自己的領(lǐng)會(huì)相比較,就記得比較牢靠。開完會(huì),我和兒子往家走,我問他,你自己看課文,有不懂的地方怎么辦?兒子瞅我一眼,有點(diǎn)不以為然地說,這還不知道,查詞典唄。我摸著兒子的頭,感覺有很多話想說,我想說,對(duì)不起,媽媽沒想到,二年級(jí)的孩子已經(jīng)能夠看詞典。還想說,對(duì)不起,媽媽開始的時(shí)候真的有點(diǎn)小心眼,忽略了你的需要。我還想說,兒子,媽媽為你驕傲。可我什么也沒說,我還放不下做大人做媽媽的架子。只是在心中想,以后,這本詞典還是留給我用,給兒子再買一本新的。


  
  幾天后,我到書店給兒子買新版的漢語詞典時(shí),還買了一本厚厚的英漢雙解詞典。路上,我想到了父親當(dāng)年為我買詞典,想到自己今天又為兒子買詞典,還想到兒子將來也會(huì)為他的后代買一本詞典。
  
  

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