- 第4節(jié) 大成至學(xué)陳寅恪中篇
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二、中國的讀書種子
陳寅恪是一個(gè)難得的讀書種子。他的記憶力極好,據(jù)說“幼年在湖南時(shí),只有八九歲。祖父寶箴會(huì)客,隨侍在旁 靜聽?妥吆螅勥^的話,別人都記不得了,陳師照述無遺”,“從小看書,只看一遍,就能背誦,對(duì)新舊唐書尤其熟”。以至于中國學(xué)者視若畏途的“十三經(jīng)”, 陳寅恪“大半能背誦,且每字必求正解”。
從陳寅恪20歲起,即1910年自費(fèi)留學(xué),先后到德國柏林大學(xué)、瑞士蘇黎世大學(xué)、法國巴 黎高等政治學(xué)校就讀。他讀書不是為了學(xué)位,他的讀書類似于古代的游學(xué)。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),陳寅恪于1914年回國。四年后,他又得到江西官費(fèi)的資助,再 度出國游學(xué),先在美國哈佛大學(xué)學(xué)梵文和巴利文。1921年,又轉(zhuǎn)往德國柏林大學(xué)攻讀東方古文字學(xué),學(xué)習(xí)中亞古文字,學(xué)習(xí)蒙古語,在留學(xué)期間,他勤奮學(xué)習(xí)、 積蓄各方面的知識(shí)而且具備了閱讀梵、巴利、波斯、突厥、西夏、英、法、德8種語言的能力,尤以梵文和巴利文最精。
在我們今天讀到 的陳寅恪的事跡里,最令人感慨的不是他的文章、學(xué)問,不是他的見識(shí),而是他游學(xué)十幾年,從未想過拿文憑、學(xué)位,他以學(xué)習(xí)知識(shí)為主。陳寅恪說:“考博士并不 難,但兩三年內(nèi)被一個(gè)具體專題束縛住,就沒有時(shí)間學(xué)其他知識(shí)了。”他輾轉(zhuǎn)游學(xué)13年,從德國到瑞士,后又去法國、美國,最后再回到德國。他學(xué)物理、數(shù)學(xué), 也讀《資本論》。據(jù)統(tǒng)計(jì),在13年里,他總共學(xué)習(xí)了梵文、印第文、希伯來文等數(shù)十種語言。
可以說,陳寅恪懂得讀書、珍惜讀書,他 讀書不僅是出于愛好,不僅是為了自己讀書,而且是為了中國。所以他讀書的狀態(tài)遠(yuǎn)比一般人要開闊,他的讀書境界、甚至日常生活也影響了別人。比如他一到哈 佛,就主張大購、多購、全購書籍,以為歸國治學(xué)做準(zhǔn)備,這一想法影響到吳宓,使吳宓不惜血本地購買《劍橋近世史》、《莎士比亞全集》等大書。這些個(gè)人圖 書,當(dāng)然最終回報(bào)給了中國社會(huì)。陳寅恪節(jié)衣縮食買來的藏書就有一段故事,上世紀(jì)40年代末,陳寅恪經(jīng)濟(jì)困難,胡適為幫他度過寒冷的冬天,跟他商定,將他所 有西文關(guān)于佛教和中亞古代語言方面極為珍貴的書籍,如《圣彼德堡梵德大詞典》,“巴利文藏經(jīng)、蒙古文蒙古圖志、突厥文字典”等,“最好的東方語言學(xué)書籍, 全數(shù)賣與北京大學(xué)東方語言學(xué)系,以買煤取暖”。據(jù)說,這筆錢除買煤外,還貼補(bǔ)了家用。
陳寅恪的游學(xué)精神不僅影響到吳宓,也曾讓傅 斯年等人大開眼界,因?yàn)樗膶W(xué)生生活非常艱苦,卻對(duì)學(xué)習(xí)絲毫不松懈。傅斯年到歐洲接觸了中國留學(xué)生后,感慨說,大部分留學(xué)生都不學(xué),但陳寅恪卻是難得的讀 書種子。若干年后,傅斯年對(duì)陳更是高度評(píng)價(jià):“陳先生的學(xué)問,近三百年來一人而已!”
可見,游學(xué)之際以及游學(xué)歸來的陳寅恪并非我 們今天所說的“民科”學(xué)人,只知在細(xì)節(jié)上顯示自己的聰明才智,只知跟主流學(xué)界保持距離,只知“語不驚人死不休”地顯示自己的獨(dú)一無二或橫空出世,而是以自 己的學(xué)養(yǎng)、學(xué)術(shù)訓(xùn)練贏得了學(xué)界的信任。曾經(jīng)有人說,他到晚年總算把東西方的大經(jīng)大典都讀完了;而陳寅恪卻是在游學(xué)時(shí)代就讀完了大經(jīng)大典。也有人說,在走上 社會(huì)之前要把該讀的書讀完;但事實(shí)上,除了少數(shù)人外,絕大多數(shù)人急功近利,書未讀完就入世干祿致用或做事,過了一陣才發(fā)現(xiàn)自己書沒讀夠讀完;這些人讀書最 為勢(shì)利,而且多半一驚一乍。在官場(chǎng)做了一場(chǎng)就把《沉思錄》、《容齋隨筆》一類的書當(dāng)寶;在商場(chǎng)做了一陣就大肆宣揚(yáng)《佛經(jīng)》、《圣經(jīng)》、《論語》、《道德 經(jīng)》,等而下之的更把自己的話當(dāng)成語錄。
比較起來,陳寅恪的讀書游學(xué)雖然是最普通不過的人生“必由之路”,至今卻仍是我們中國人 的高標(biāo)和典范。陳寅恪可以說是直取無上正法,取得了學(xué)術(shù)界夢(mèng)寐以求的學(xué)問境界、人生成果。因此,即使他當(dāng)時(shí)沒有發(fā)表多少論文,但中外學(xué)術(shù)界都承認(rèn)他的力 量。他上課時(shí),清華的教授們也常來聽課。有人稱他為“活字典”,鄭天挺教授稱他是“教授的教授”。
這個(gè)當(dāng)時(shí)中國甚至世界上都罕見 的學(xué)者,卻一直過著極艱苦的生活。在親人的回憶中,他游學(xué)時(shí)不比其他的官二代、富二代留學(xué)生,他雖然是世家子弟,卻一直省吃儉用,經(jīng)常營養(yǎng)不良,影響到他 的健康。有一次,趙元任、楊步偉夫婦從美國到德國,陳寅恪和表弟俞大維兩個(gè)窮學(xué)生招待他們看歌劇,他們將客人送到戲院門口后就要離去,趙元任夫婦感到奇 怪,陳寅恪說:“我們兩個(gè)人只有這點(diǎn)錢,不夠再買自己的戲票了。若也陪你們看戲,就得吃好幾天干面包。”而吃兩個(gè)干面包當(dāng)做一頓飯,對(duì)陳寅恪來說,幾乎是 家常便飯。
陳寅恪的讀書游學(xué)當(dāng)時(shí)即被人視為怪誕,當(dāng)做傳奇。馮友蘭留學(xué)美國哥倫比亞大學(xué)時(shí),就聽到同學(xué)中傳言,哈佛大學(xué)有一“奇 人陳寅恪”,“性情孤僻,很少社交,所選功課大都是冷門”。洪業(yè)留學(xué)時(shí),則看到陳寅恪“怪模怪樣”,“大聲朗誦中國詩詞,旁若無人”……但陳寅恪卻是清楚 自己讀書為何的人,如很多人指認(rèn)的,陳寅恪有著深重的“中國文化本位意識(shí)”,他的讀書生活都是為了“中國文化”,因此,他讀書既不是為了升官發(fā)財(cái),也不是 為了進(jìn)入名利場(chǎng)或文化界一類的“小世界”。就是說,他是中國的讀書種子。1924年,趙元任曾希望陳寅恪到美國哈佛大學(xué)教書,陳寅恪婉言辭謝:“我不想再 到哈佛,我對(duì)美國留戀的只是波士頓中國飯館醉香樓的龍蝦。”兩年后的1926年,陳寅恪結(jié)束了長達(dá)十幾年的游學(xué)生涯,跟幾位單身教師住在清華園的工字廳, 開始了他效命于中國文化的教學(xué)、研究、入世等生活。
三、問道不問貧的人生
以我們今天的眼光來看陳寅恪, 無論如何,他都可以不過那種苦哈哈的生活,不過那種清苦寡淡的生活。不說他的家庭、人脈資源,就是他自己在游學(xué)中建立起的學(xué)術(shù)資源,他都可以迅速地進(jìn)入 “民國教授”們的精英生活之列,衣食無憂,悠哉游哉。就是說,在今天剛畢業(yè)的大學(xué)生都將生活目標(biāo)鎖定為改變蝸居命運(yùn)的時(shí)代,在當(dāng)時(shí)上海十里洋場(chǎng)或說上世紀(jì) 30年代中國發(fā)展“黃金十年”涌現(xiàn)無數(shù)“官產(chǎn)學(xué)”成功人士的社會(huì),陳寅恪始終走的是另外一條路。
陳寅恪的女兒陳流求、陳小彭、陳 美延在《也同歡樂也同愁》一書中寫道:“父親在國外,即使是經(jīng)濟(jì)窘迫的情況下,仍然潛心攻讀,醉心研究學(xué)問。在德國時(shí),除聽課外,常整日在圖書館閱讀,僅 帶一點(diǎn)最便宜的面包充饑,全天不進(jìn)正餐,營養(yǎng)不足……故而一直體質(zhì)欠佳。已過而立之年尚無意顧及自己的終身大事。”
回國兩年后的 陳寅恪終于結(jié)婚,38歲的他娶了清末臺(tái)灣巡撫唐景崧的孫女唐筼女士,夫妻二人郎才女貌,在清華園里過起了幸福的日子。這確實(shí)是一段幸福溫暖的時(shí)光,《也同 歡樂也同愁》一書中說,“抗戰(zhàn)前家居生活”是陳寅恪夫婦坎坷、悲愴一生中最溫暖的樂章。女兒們回憶說:“父親去課堂授課,不提皮篋或書包,總用雙層布縫制 的包袱皮包裹著書本,大多是線裝書……工作歸來,通常仍會(huì)伏案至深夜。”而這個(gè)夜以繼日的學(xué)者終于有了輕松的時(shí)光:“父親空閑時(shí)候,會(huì)選擇一些唐詩教我們 背誦,流求和小彭現(xiàn)在都能清晰背出好多句子……”
但陳寅恪沒有忘記家國天下。臺(tái)灣古稱“流求”,他的家族和唐筼的家族都跟甲午戰(zhàn)爭以來的國是有著極深的關(guān)系,陳寅恪把大女兒取名陳流求,把二女兒取名陳小彭,即是記取被日本侵占的臺(tái)灣、澎湖……
陳寅恪確實(shí)是問道不問貧,不積累,不聚財(cái),不求所謂的社會(huì)成功……他的女兒回憶說:“一天家里做好了晚餐,掌燈已久還不見父親回家,便出去尋找,才發(fā)現(xiàn)他在離家不遠(yuǎn)的小道上,跟吳宓伯父聊得格外投機(jī),忘記了時(shí)間,后來這種事情還常有發(fā)生。”
1939年,英國牛津大學(xué)聘請(qǐng)陳先生為牛津大學(xué)漢學(xué)教授,這是牛津大學(xué)創(chuàng)辦以來首次聘請(qǐng)一位中國學(xué)者為專職教授,并于此后數(shù)年一直虛席以待。他們認(rèn)為, 陳是當(dāng)時(shí)“最優(yōu)秀的中國學(xué)者”。但陳寅恪不為所動(dòng),而是留在國內(nèi)盡一個(gè)中國學(xué)者的本分。面對(duì)這一極具榮譽(yù)感的禮聘,陳曾兩度辭謝,后考慮到自己眼疾甚重, 欲借此機(jī)會(huì)赴英醫(yī)治,才答應(yīng)就聘。不料歐洲戰(zhàn)火突起,終未成行。
說陳寅恪只過了幾年的安穩(wěn)日子,是因?yàn)樗心觌A段的家庭幸福確實(shí) 短暫。國家的命運(yùn)、時(shí)代社會(huì)的命運(yùn)很快影響到他,抗戰(zhàn)開始,中國高校南遷,師生流離失所,造次顛沛。對(duì)陳寅恪而言,他甘愿接受了甚至專心致志地接受了這種 命運(yùn),做了“中國文化的托命人”,而非在時(shí)代的大潮中盡力保護(hù)甚至擴(kuò)張自己或親友的利益。在當(dāng)時(shí),發(fā)國難財(cái)者有之,逃離中國者有之,投機(jī)者有之。但陳寅恪 沒有這樣趨時(shí)而生,而是執(zhí)著于學(xué)術(shù)、中國和文明的命運(yùn),他造次于是,顛沛于是,以至于讀書讀得視網(wǎng)膜脫落、眼睛失明。
他的女兒回 憶說:“父親工作的時(shí)候汗流浹背,在一個(gè)茅草房里,風(fēng)雨一來,把房子都能刮塌的那種房子里頭,也沒有桌子,就是一個(gè)箱子,搬一個(gè)小凳寫文章。”“他寫完, 需要休息,就帶我出去散步,我那時(shí)候很小,就穿個(gè)木板鞋,在山上跑,滿山的映山紅啊……父親只能在休息的間隙,感受到一種遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂的歡愉。”
“父親用眼過度,視力日益減退。母親很著急,希望在力所能及的條件下,為父親增加營養(yǎng)。于是托人買來一只懷胎的山羊,母羊生了小羊之后,母親學(xué)著擠奶,給父親飲用……”
陳寅恪的窮苦不僅困擾了他自己,也給親人帶來了刻骨銘心的苦難記憶。陳寅恪平日食量極少,主食只吃一兩片面包,副食只吃一兩片瘦肉。病了后,食量更是大 減,靠打針和服維生素B來補(bǔ)充營養(yǎng)。當(dāng)時(shí)打一針的費(fèi)用昂貴,維生素B價(jià)格亦不菲,而且不容易購得。夫人唐筼為買藥四處奔波,實(shí)在是煞費(fèi)苦心,盡力支撐。
在香港時(shí),由于陳懂日文,日軍對(duì)他還算客氣。后來日軍軍部行文香港占領(lǐng)軍司令,司令派憲兵隊(duì)照顧陳家,送去好多袋面粉,但憲兵往屋里搬,陳寅恪、唐筼硬 是往外拖,就是不吃敵人的面粉。日方甚至用官職以及金錢利誘,但陳寅恪寵辱不驚,拒不接受,生活雖然艱難,但寧可典當(dāng)衣物過活。友人的日記曾記載說:“劉 孫二人昨攜米十六斤、罐頭肉類七罐予陳寅恪,今日回來報(bào)告陳近況,據(jù)謂他已挨饑兩三天了,聞此為之黯然。”抗戰(zhàn)期間,陳只身赴西南聯(lián)大任教,妻子、女兒在 香港自尋生路,更為凄慘。以至于陳寅恪的三個(gè)女兒寫的回憶父母的感人的著作,就用了父母“也同歡樂也同愁”作為書名。
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