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第8節(jié) 第八章

   對(duì)孫伯靈兩年多的傳道授業(yè),與孫伯靈兩年多的朝夕相處,鬼谷子先生已深深地了解了孫伯靈,他認(rèn)為他所教的學(xué)生當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)像孫伯靈這樣人格高尚、天資聰 穎、心地善良的。他認(rèn)為用兵打仗是涉及天下蒼生的大事,只有品德高尚、志向遠(yuǎn)大、寬厚仁慈的人才知道怎么用兵打仗才會(huì)把危害降到最低限度,他相信孫伯靈能 夠做得到。
  
  孫伯靈聽到鬼谷先生對(duì)他有這么高的評(píng)價(jià)與期望,頓覺(jué)有些惶恐,他感到肩頭多了一份壓力。他接過(guò)先祖留下的遺著,這是 他 從懂事以來(lái)一直夢(mèng)寐以求的東西,今天師父在這夜深人靜的晚上獨(dú)自交給自己說(shuō)明師父對(duì)自己寄予了多么大的厚望。∷麚渫ㄒ宦暪蛟趲煾傅拇睬,接過(guò)書,向鬼谷 子先生說(shuō):“伯靈一定認(rèn)真研讀,不辜負(fù)先生的期望。”
  
  孫伯靈坐在燈下如饑似渴地閱讀起來(lái),讀先祖的書一會(huì)兒讓他茅塞頓開、豁然 開 朗,一會(huì)兒又讓他驚喜交加、心潮澎湃,他驚詫于先祖見解的獨(dú)到,謀略的高深,他似乎又在和先祖對(duì)話,聆聽老人家的教導(dǎo)。孫伯靈興奮得一晚上都兩眼放著光 彩,一直捧讀到天亮,直到鬼谷子先生提醒他該把書收起來(lái)時(shí),他才戀戀不舍地又把書藏好。鬼谷子先生問(wèn)孫伯靈:“看得懂嗎?”孫伯靈說(shuō):“看得懂,先生。”
  
  “后天晚上接著看。”
  
  就這樣,孫伯靈一連看了三個(gè)晚上,把那本《孫子兵法》看得已爛熟于心了。這天晚上鬼谷先生問(wèn)孫伯靈:“書看得怎么樣了?”“先生,伯靈已全部看懂,牢記于心了。”
  
  鬼谷先生面帶喜色:“哦,那你說(shuō)一卷給我聽聽。”
  
  “我就給先生說(shuō)一下第六卷虛實(shí)篇吧,請(qǐng)先生指正。”
  
   “先祖孫武子說(shuō):‘凡先到達(dá)并占據(jù)戰(zhàn)地等待敵人的就從容、主動(dòng),而后到戰(zhàn)地匆忙投入戰(zhàn)斗的就被動(dòng)、疲勞。所以,善于指揮作戰(zhàn)的人,能調(diào)動(dòng)敵人而不被敵人 所調(diào)動(dòng)。能使敵人自動(dòng)進(jìn)入預(yù)定區(qū)域的,是以小利引誘的結(jié)果;能使敵人不能到達(dá)其預(yù)定地域的,是以各種方法阻撓的結(jié)果。當(dāng)敵人休整較好時(shí),要設(shè)法使之疲勞; 當(dāng)敵人給養(yǎng)充足時(shí),要設(shè)法使之饑餓;當(dāng)敵人駐扎安穩(wěn)時(shí),要設(shè)法使之行動(dòng)起來(lái)。向敵人不設(shè)防的地區(qū)進(jìn)軍,急速到達(dá)他預(yù)料不到的地點(diǎn)攻擊。行軍千里而不疲憊的 原因,是因?yàn)樾羞M(jìn)在沒(méi)有敵人抵抗或沒(méi)有設(shè)防的地區(qū)。進(jìn)攻就一定會(huì)獲勝的原因,是因?yàn)楣舻氖菙橙瞬辉O(shè)防或不易守住的地方;防守一定會(huì)穩(wěn)固的原因,是因?yàn)槭?住了敵人不敢攻或不易攻破的地方。微妙得讓人見不到一點(diǎn)行跡,神奇得居然漏不出一點(diǎn)聲息,這樣,就能成為敵人命運(yùn)的主宰者。進(jìn)攻時(shí)敵人無(wú)法抵御,是由于攻 擊了敵人兵力空虛的地方;撤退時(shí)敵人無(wú)法追擊,是由于行動(dòng)迅速而使敵人追趕不上。所以,我若求戰(zhàn),敵人即使有深溝高壘,也不得不出來(lái)與我交戰(zhàn),是由于我軍 進(jìn)攻了敵人非救不可的要害之處;我若不想交戰(zhàn),即使畫地而守,敵人也無(wú)法和我交戰(zhàn),是因?yàn)槲臆娫O(shè)法改變了敵人的進(jìn)攻方向。’”


  
  鬼谷子伸手示意打斷了孫伯靈的話,說(shuō):“如果你想求戰(zhàn),敵人卻有深溝高壘,你怎么讓敵人出戰(zhàn);你不想交戰(zhàn),怎么畫地而守,讓敵人也無(wú)法和你交戰(zhàn)呢?”
  
   “伯靈認(rèn)為要看當(dāng)時(shí)的地理形勢(shì)、將領(lǐng)的謀略、敵我雙方的軍需和士氣。從地理形勢(shì)來(lái)說(shuō),敵軍如果真是深溝高壘、易守難攻,我軍不妨制造一些假象,佯裝軍心 渙散,每日派些人懶散地在敵軍陣前叫陣,等敵軍認(rèn)為我們已經(jīng)渙散得再也無(wú)法把兵力組織起來(lái)時(shí),就會(huì)出擊,我們就可以乘機(jī)和其決戰(zhàn)。如果我們的其他地方還有 兵力,敵軍除了由深溝高壘保護(hù)的地方之外還有其他更重要的地方,我們可以放出謠言,說(shuō)我軍要去攻打敵軍的另一個(gè)更重要的地方,這樣敵軍就會(huì)注意力分散,或 者分兵去營(yíng)救,我們都可以乘機(jī)出戰(zhàn)。如果我們想畫地而守使敵人也不敢交戰(zhàn),我們要造出聲勢(shì),讓敵人認(rèn)為我們后面還有更多的人馬和足夠的糧草,如果我們占據(jù) 地勢(shì)險(xiǎn)要的地方,要設(shè)法讓敵人覺(jué)得我們?cè)陔U(xiǎn)要處設(shè)有伏兵,這樣敵人決不敢輕舉妄動(dòng)。”
  
  鬼谷子看著孫伯靈,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,孫伯靈回答得越流利,對(duì)兵法敘說(shuō)得越熟,鬼谷先生就越興奮。在和孫伯靈談話,聽孫伯靈闡述對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的理解和對(duì)戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用時(shí),鬼谷先生就好像在欣賞一幅自己的杰作,這是他最愉悅的事情。


  
  他接著又問(wèn):“孫武子在兵法里對(duì)敵我雙方的虛實(shí)、眾寡還有什么樣的精辟論述?”
  
   “孫武子說(shuō):‘誘使敵軍暴露形跡而我軍處于隱蔽狀態(tài),這樣我軍的兵力就可以集中而敵軍的兵力就可以分散。我把兵力集中于一點(diǎn),而敵人分散在十處,就相當(dāng) 于我軍以十倍的兵力攻擊敵人,這樣就出現(xiàn)我眾敵寡的態(tài)勢(shì)。能做到以眾擊寡,那么與我軍直接交戰(zhàn)的敵人就少了。敵軍不知道我們所要進(jìn)攻的地方他就要處處分兵 設(shè)防;敵人防備的地方越多,兵力越分散,那么和我軍交戰(zhàn)的敵軍就會(huì)越少。所以,防備了前面,后面的兵力就薄弱;防備了后面,前面的兵力就不足;防備了左 邊,右邊的兵力就薄弱;防備了右邊,左邊的兵力就不足;處處都防備,就處處兵力不足。敵人兵力之所以少,是由于處處防備的結(jié)果;我方兵力之所以多,是由于 迫使敵人分兵防我的結(jié)果。
  
  能預(yù)知同敵交戰(zhàn)的地點(diǎn),又能預(yù)知同敵人交戰(zhàn)的時(shí)間,即使跋涉千里也可以與敵人交戰(zhàn);如果既不能預(yù)知與 敵 人交戰(zhàn)的地點(diǎn),又不能預(yù)知與敵人交戰(zhàn)的時(shí)間,倉(cāng)促遇敵,就會(huì)左翼不能救右翼,右翼不能救左翼,前面不能救后面,后面不能救前面。通過(guò)認(rèn)真分析可以判斷敵人 作戰(zhàn)計(jì)劃的優(yōu)劣得失;誘使敵人行動(dòng)可以了解敵人的動(dòng)靜規(guī)律;通過(guò)陳師布陣就可以知道所處的地形是生地還是死地;通過(guò)試探性進(jìn)攻就可以探明敵人兵力布署的強(qiáng) 弱多寡。所以,陳師布陣的方法運(yùn)用得及其巧妙時(shí),能使人們看不出一點(diǎn)形跡,如果一點(diǎn)形跡也不暴露,即使隱藏再深的間諜,也無(wú)法探明我方的真實(shí)情況,即使敵 人有足智多謀的人,也想不出對(duì)付我的辦法。即使把根據(jù)敵情采取策略而取得的勝利擺在眾人面前,人們也不知道是怎樣打勝的。人們只知道我是根據(jù)敵情變化取勝 的,但是不知道我是怎樣根據(jù)敵情變化取勝的。所以每次戰(zhàn)勝,都不是重復(fù)前一次的方法,而是根據(jù)不同的情況采取了變化無(wú)窮的戰(zhàn)術(shù)。作戰(zhàn)的方式方法就像流水一 樣,水流動(dòng)的規(guī)律是避開高處而向低處奔流,用兵打仗的方法是避開敵人設(shè)防堅(jiān)實(shí)之處而攻擊其薄弱的環(huán)節(jié)。水根據(jù)地勢(shì)來(lái)決定其流向,作戰(zhàn)則根據(jù)敵情來(lái)采取制勝 的方略。所以,用兵作戰(zhàn)沒(méi)有一成不變的方式方法,就像水流沒(méi)有固定的態(tài)勢(shì)和去向一樣;能依據(jù)敵情變化而取勝的,就稱得上用兵如神了。用兵的規(guī)律就像自然現(xiàn) 象一樣,五行相生相克,四季依次交替,白天有短有長(zhǎng),月亮有缺有圓,永遠(yuǎn)處于變化之中。’”


  
  聽著孫伯靈娓娓道來(lái),鬼谷先生十分滿意,他沒(méi)有想到孫伯靈在如此短的時(shí)間內(nèi)能對(duì)兵法十三篇背誦得如此流利,理解得如此透徹。他手捋胡須,看著孫伯靈,心里在想:“將來(lái)伯靈的成就絕對(duì)不會(huì)亞于他的先祖孫武。”
  
   歲月如梭,孫伯靈和龐涓在鬼谷山學(xué)習(xí)兵法已經(jīng)整整三年,三年里,兩人都勤奮刻苦,對(duì)學(xué)業(yè)不敢有半點(diǎn)懈怠。但由于天資、品性等各方面的差異,兩人的學(xué)識(shí)已 有不小的差異,孫伯靈的學(xué)識(shí)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)龐涓。這一點(diǎn),龐涓也十分清楚。但他以為,除了孫伯靈,天下現(xiàn)在能夠與自己相抗衡的人應(yīng)當(dāng)不多了。他感覺(jué)是下山的 時(shí)候了,他要去施展自己的才華,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
  
  三年間,天下局勢(shì)仍變幻不定,戰(zhàn)事頻起,小諸侯國(guó)被大國(guó)吞并,大國(guó)之間不斷發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)。風(fēng)云變幻的政治局勢(shì)逼迫著各個(gè)國(guó)家積極招募人才,以謀求富國(guó)強(qiáng)兵之路。
  
   這天,龐涓實(shí)在感到煩悶,就自告奮勇到山下采購(gòu)物品,他也想探聽一下山下情況。山下的市鎮(zhèn),人流熙熙攘攘,叫賣聲不斷。龐涓感覺(jué)像出籠的小鳥一樣愉快。 從上山以來(lái),為了抓緊時(shí)間讀書,他只和孫伯靈一起到鎮(zhèn)上來(lái)過(guò)兩次。龐涓一邊購(gòu)買東西,一邊閑逛。他忽然感到有些口渴,就到街邊的一個(gè)茶棚要了一碗茶,坐下 來(lái)休息。無(wú)意間他聽見旁邊的兩個(gè)人的談話,一個(gè)說(shuō):“你知道嗎?聽說(shuō)魏王派人貼了告示招募人才。”另一個(gè)說(shuō):“沒(méi)聽說(shuō),我魏國(guó)經(jīng)過(guò)文侯、武侯兩代國(guó)君的經(jīng) 營(yíng),國(guó)力大增,現(xiàn)在大王招募賢才,是想有番作為。〉赣匈t人出現(xiàn)!”聽到這番話,龐涓來(lái)了精神,他一拱手:“兩位仁兄!”只這半句話,嚇得兩個(gè)人猛地一 回頭,龐涓頓覺(jué)自己失禮了,忙賠不是說(shuō):“打擾了,兩位仁兄能否告訴小弟告示在什么地方?”

  
  先前說(shuō)話的那個(gè)人說(shuō):“在大梁城里,我的一個(gè)在大梁城里的親戚說(shuō)的。”
  
  龐涓接著問(wèn):“如果到了大梁城里沒(méi)有人引薦,魏王能接待嗎?”“告示上說(shuō),不管是誰(shuí),只要有治國(guó)安邦之道無(wú)論是他人推薦還是自薦,魏王都?xì)g迎。”那個(gè)人告訴龐涓。
  
  龐涓喜出望外,向那人道了謝。他感覺(jué)機(jī)會(huì)來(lái)了,決心出山應(yīng)聘。龐涓盤算著先回去跟師父說(shuō)一聲,和師父商量一下再去大梁。主意已定,他腳下生風(fēng),健步如飛地往回趕,一邊走一邊在心里設(shè)想著自己的美好前程,路邊的一切也變得親切起來(lái)。
  
   回到小院中,龐涓見師父正在練劍,劍招流暢無(wú)滯,身法矯健,步伐敏捷,再配上那三綹長(zhǎng)髯,真像一位飄逸的仙人。師兄孫伯靈正在埋頭看書,這會(huì)兒正雙眉緊 蹙,似有疑難問(wèn)題,只見他雙目微閉,似乎在思考著問(wèn)題,不一會(huì)兒臉上又露出一絲笑意,似乎問(wèn)題已經(jīng)解決?吹竭@些,龐涓路上的興奮勁兒一下子沒(méi)了。他不好 意思向師父提起自己想下山之事,他知道師兄的學(xué)識(shí)在自己之上,師兄還不提下山,自己就吵著要走,他怕師父他們笑話自己過(guò)于貪圖名利。他一時(shí)不知如何是好, 走進(jìn)自己的屋子愣愣地坐著。孫伯靈看完書后發(fā)現(xiàn)龐涓正呆呆地坐著,便問(wèn):“師弟回來(lái)了。”龐涓看了看孫伯靈,說(shuō):“師兄,我和你商量件事。”

  
  “什么事?”
  
  “我如果向師父提出下山,師父會(huì)同意嗎?”
  
  “我想師父不會(huì)阻攔你,但我們學(xué)業(yè)未成,恐怕下山之后無(wú)力擔(dān)負(fù)重任。”
  
  “可是,我今天在市鎮(zhèn)上聽人說(shuō)魏惠王在招賢納士,廣攬人才,這是一個(gè)多好的機(jī)會(huì),我不想錯(cuò)過(guò)。”
  
  “可是,師弟,師父的學(xué)問(wèn)淵深似海,我們只要能覺(jué)得本領(lǐng)在身,還怕沒(méi)有機(jī)會(huì)嗎?”龐涓沒(méi)再答話,他對(duì)孫伯靈的話半信半疑。
  
   論才學(xué),師父真的是舉世無(wú)雙,自己這幾年越學(xué)越覺(jué)得師父的本領(lǐng)自己好像是一輩子也學(xué)不完似的,自己有幸能進(jìn)入鬼谷先生的門下,實(shí)乃三生有幸。但目前的機(jī) 會(huì)多難得啊,再說(shuō),我主要跟師父學(xué)的是兵法,師父的那些藏書自己基本上都讀過(guò)了。龐涓正愣愣地坐在那兒想心事,忽見師父提著劍走了進(jìn)來(lái)。龐涓忙拱手跟師父 打招呼。其實(shí),對(duì)龐涓的心事鬼谷先生也早有察覺(jué),他這段時(shí)間就發(fā)現(xiàn)龐涓看書浮躁,做事心神不定。鬼谷先生雖然帶領(lǐng)弟子們隱居山中,但并非與世事隔絕,因?yàn)?經(jīng)常有一些老朋友來(lái)拜訪,和他聊起山外各個(gè)諸侯國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)局勢(shì),還有一些志士仁人也慕名來(lái)拜會(huì)他,給他講述山外各個(gè)國(guó)家的富國(guó)圖強(qiáng)之道,請(qǐng)他分析對(duì)時(shí) 局的看法,所有這些人都經(jīng)常提及各個(gè)諸侯國(guó)的招攬賢才的措施,鬼谷先生發(fā)現(xiàn),龐涓對(duì)這方面的信息非常熱衷,常常問(wèn)個(gè)不停,所以鬼谷先生早就知道龐涓想下 山。他看龐涓今天下山回來(lái)又在那發(fā)愣,就明白了幾分。
  
  看見龐涓和他打招呼,鬼谷先生問(wèn):“龐涓呵,回來(lái)了,有什么事嗎?”
  
  龐涓見師父問(wèn)起,認(rèn)為這是一個(gè)好機(jī)會(huì),就對(duì)鬼谷先生說(shuō):“先生,弟子今天下山聽說(shuō)魏惠王正張貼告示招攬人才,弟子是魏國(guó)人,我想去投奔魏王,先生認(rèn)為是否可以呢?”
  
  鬼谷子一聽,笑了笑說(shuō):“你已經(jīng)上山三年多了,以你現(xiàn)在的本領(lǐng),足可以勝任將軍之職的,有這么好的機(jī)會(huì),你就去吧。”
  
   龐涓沒(méi)有想到師父這么痛快就答應(yīng)了,心里很是高興,他壓抑住內(nèi)心的喜悅,躬身說(shuō)道:“弟子投奔先生門下學(xué)習(xí)兵法就是為了將來(lái)能為魏國(guó)效勞,成就一番事 業(yè),學(xué)生自知所學(xué)尚淺,有心多聽先生幾年教誨,然而學(xué)生又覺(jué)得惠王現(xiàn)在招攬人才對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì)。學(xué)生不會(huì)忘記先生三年的教導(dǎo)之恩,如若弟子此 次下山能夠成就一番事業(yè),定會(huì)回來(lái)報(bào)答先生。”
  
  鬼谷先生淡淡一笑說(shuō):“為師也不圖你的報(bào)答,但愿此番一去能隨你所愿。”
  
   第二天,龐涓收拾好行李,向鬼谷子先生辭行下山。孫伯靈十分不舍,送了一程又一程。一路上兩個(gè)人把他們?cè)诠砉壬降狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶了一遍,從相識(shí)到相知,從 砍柴燒飯到山間漫步,從相伴研讀到為問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤,龐涓還提起了那次驚心動(dòng)魄的墜崖事件,說(shuō):“師兄,你還記得那天晚上我墜下山崖的事嗎?如果不是師 兄救我,我早就成了孤魂野鬼了。”孫伯靈笑了笑,說(shuō)“那是你命不該絕,常說(shuō)‘大難不死,必有后福’,師弟此次下山肯定能功成名就。”龐涓說(shuō):“等小弟站穩(wěn) 腳跟,有一定成就之時(shí),就向惠王引薦師兄。那時(shí)如果師兄下山,我們兩個(gè)攜起手來(lái)干一番事業(yè),必將能興盛魏國(guó)。”
  
  兩個(gè)人一直到了山下小鎮(zhèn)通往大梁的路口,龐涓一拱手對(duì)孫伯靈說(shuō):“師兄請(qǐng)留步,就此別過(guò)吧,等小弟有了好消息即寫信來(lái)通知你。”兩人揮淚而別。
  
  龐涓下山后,鬼谷子把孫伯靈叫到跟前,問(wèn)道:“伯靈呵,你怎么看待龐涓此次下山?”
  
  “先生,伯靈認(rèn)為師弟不該下山,我們學(xué)業(yè)未成,如此下山豈不可惜,如果能再多隨先生幾年,對(duì)先生的才學(xué)有更多的領(lǐng)悟,就更好了。”
  
  “人各有志,你可一定要用功啊,對(duì)你先祖的兵法十三篇不但要爛熟于心,還要能夠領(lǐng)會(huì)其精神要旨,既要能前后貫通,又要能適時(shí)變化。”
  
  “學(xué)生謹(jǐn)記先生教誨。”

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