- 第6節(jié) 消失的紅衣人下篇
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李科搜索記憶，她以前從未見過這個人。
“她”或者“他”，為什么會知道李科的名字呢？
李科回身看著這個人，顫聲問：“你是誰？”
“你看見了？”這個紅衣服的人問她。他的聲音很柔和，很膩。
“看到什么了？”李科疑惑不解。
這個人是誰？為什么會問我這種莫名其妙的問題？她想。
“你看到什么了？”紅衣人又問。
“我、我、我看到什么了？”李科心頭涌起莫名的害怕之感。
“永遠不要碰我的孩子！”紅衣人又說。
“你說什么？”李科問。她的心跳加速。
她仿佛知道紅衣人在說什么事了，但她又不能確定，因為紅衣人其實什么也沒說。
“記住！”紅衣人說。
但見紅影像風(fēng)中的大旗獵獵舞動，瞬間，紅衣人就到了李科的身后。
李科感到一只冰冷的手觸摸到了自己的咽喉。
那涼絲絲的氣息從咽喉直刺進去，一直深入心臟，深入胃部，深入骨髓。
李科快要虛脫下去。
“記住，忘掉你看到的一切。”紅衣人冷冷的說。
李科眼前模糊，不知是汗水還是淚水，都是冷得像冰。
一根長著尖尖指甲的手在李科沾染了紅印的手上涂了兩下，然后那手握著李科的手放到水下沖了沖。
水滴順手散去。
李科眨眨眼睛，望見自己手上的紅跡沒有了。
紅衣人慢慢的踱進了洗手間中的一個小格，關(guān)上了門。
李科咬著牙齒，用手使勁的拄在洗手臺大理石桌的邊緣，盡量使自己能保持站立狀態(tài)，而此時她的腿正在簌簌的打著顫。
嘩拉拉。
紅衣人所進的洗手間隔斷中傳出沖水的聲音。
門慢慢的開了。
李科戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的扭頭看那間小格。
里面沒人。
李科呼吸頓止。
剛才，就在幾秒鐘前，她明明看到紅衣人進去的��！
里面確實沒人。
可李科就站在洗手間的門前，如果有人出來的話，她不可能沒見到��！
李科確認了好幾遍，洗手間的格子里沒有后門。
馬桶的水在旋轉(zhuǎn)沖動，拉水的繩子也在搖晃。
這證明里面曾經(jīng)有過人。
李科呆若木雞。
紅衣人到哪里去了？
難道他或者她會憑空消失？
難道她會順著流水而去？
李科像丟了魂似的從洗手間里出來。
“你好！”有人在她身后打招呼。
她一回頭就見到了一個黑色的身影。
周老師從男洗手間里走出來，正巧碰見了她。
李科看到他，臉上血色迅速褪去。
她朝周老師點點頭，想跑，但是腳下沒有半點力氣。
“你沒事吧，臉色這么難看？”周老師關(guān)切的問。
“沒、沒、沒事！”李科說。
“好！”周老師從她身邊走過，顯得和平時一樣。
直到他去遠了，李科才從失魂落魄的狀態(tài)中回復(fù)神志。
她悶悶不樂的騎上自行車，回家去了。
這一晚上，她幾乎都難以入睡。她翻來覆去的想著今天發(fā)生的事，那一幕幕神秘而古怪的畫面像電影一般在她腦海里重復(fù)反映。
那個包里的東西是什么？
她細細回味兩根指頭進去觸摸的感覺。
那種感覺很怪，就像，就像摸到了一個嬰兒似的。
嬰兒，難道包里竟會放著一個嬰兒？
還有那個紅衣人。
她是怎么出去的？
她用什么方法洗掉我手上的紅跡？
紅跡洗去時還感到有點油膩，這是為什么？
“別碰我的孩子？”她為什么要說這樣的話？
她的孩子難道是——
……
李科將這些問題放到大腦最靈活的區(qū)域思考。
別看她平時是個斯文靦腆，不愛說話的女生，其實她的想法比大多數(shù)人都多。她的思維活動能力也很強。只是平時不喜歡表達而已。
她不喜歡和別人說話，所以只好上網(wǎng)聊天，和天南地北永遠見不著面的朋友談東說西。在網(wǎng)上，她說話可是粗聲粗氣，張牙舞爪的，所以她的網(wǎng)名叫做大嘴美女。
都快十一點半了，她還睡不著覺，為了禁止自己胡思亂想，也為了分散自己對今天這些神秘怪事的注意力，明天能好好上學(xué)，天天向上，她決定上網(wǎng)聊天。
她偷偷開了電腦，戴上耳機，不讓爸爸媽媽知道，因為如果他們知道的話，這臺電腦的使用權(quán)就不歸她了，上網(wǎng)權(quán)也百分之百的被剝奪。爸爸媽媽是說得出做得到 的。如今，給孩子買電腦真令家長是又是歡喜又是憂。事物的利與弊這把雙刃劍從來沒有像電腦這樣暢快的切割過家長的心。網(wǎng)絡(luò)的快捷與網(wǎng)上信息的誘惑使家長們 對孩子玩電腦無時不刻不在捏著把汗。只可惜他們一點都不明白，孩子在電腦上的智慧比他們高了不止一個層次。
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