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第2節(jié) 一家人都成了腳丫子的馬屁精下篇

  
  馬利不高興地說:“我現(xiàn)在什么也不想吃,我現(xiàn)在很飽。”
  
  媽媽也在電話里不高興了:“這孩子,我說的是晚飯,也沒有說現(xiàn)在就給你吃?”
  
  “現(xiàn)在是上午,中午還沒到吶,你說什么晚飯啊?”
  
  “這孩子,伺候你的腳丫子還伺候出脾氣來了。”媽媽把電話掛了。
  
   馬利心想,我的腳丫子在十歲之前,也沒受到如此高的禮遇,也沒有這么高的知名度!誰家的孩子一出生,不說這孩子聰明,偏偏說這孩子的腳丫子了不得,是 世界上罕見的腳丫子!我的腦袋還要它干什么?兩只手剁了得了,只剩下兩只腳,放到世界吉尼斯紀(jì)錄總部去,讓后人看看,中國一個小學(xué)生的腳丫子,多聰明,多 偉大,多給中國人長臉。
  
  馬利想這些亂七八糟的念頭時(shí),肚子里有點(diǎn)氣,想完了,心里就好受些了。但是,他的腳丫子不好受了。
  
  他覺得自己的腳丫子有點(diǎn)腫脹起來,發(fā)紅。馬利對小狗愛骨說:“你看看我的腳,是不是跟剛才不一樣了?”
  
  愛骨見馬利用手指著自己的腳,它的眼神就躲躲閃閃的。它不想靠近馬利的腳。馬利的腳丫子怎么洗,都散發(fā)著一股不好聞的味道。


  
  馬利坐在客廳的地板上,用兩只手摸著腳丫子,覺得它們很燙,似乎是又發(fā)燒了。他用一個盆接了涼水,把兩只腳丫子放進(jìn)涼水里,感到舒服多了。涼水也暫時(shí)抑止了馬利腳上混合物氣味的揮發(fā)。
  
  馬利的爸爸和媽媽一回家,看見馬利把一對腳丫子泡在涼水里,就知道那對倍加呵護(hù)的腳丫子出事了。
  
  爸爸提出還應(yīng)該送醫(yī)院。媽媽準(zhǔn)備去樓下叫出租車時(shí),馬利說話了:“不去醫(yī)院。我現(xiàn)在把腳丫子泡在水里,很舒服。”
  
  “能行?”爸爸看著水盆里的腳丫子不放心地問道。馬利從爸爸一進(jìn)門得知他的腳丫子有點(diǎn)問題之后,就發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛一直盯住馬利的腳丫子看,根本就沒怎么看自己的臉。
  
  “光泡在涼水里,行嗎?”媽媽也擔(dān)心這種簡陋的辦法會讓兒子的腳丫子病情惡化。
  
  就在這個時(shí)候,爸爸的臉色緊張起來。他想起了一個要命的問題,馬利的腳丫子老出問題這件事,還真不能讓更多的人知道。馬利的腳丫子就像是一個商品的品牌,本來名聲很響亮,但是,老出問題,這對腳丫子就不是品牌了,就會倒牌子了。
  
  緊跟著,一個更惱人的問題找到馬利的爸爸,他的擔(dān)心還沒說出來,就寫在他臉上了。馬利媽媽看見了他的臉色,問道:“怎么了?沒什么事了?”
  
  馬利爸爸不說話,匆匆忙忙進(jìn)了廚房。馬利的媽媽跟進(jìn)來說:“晚飯我來做,你現(xiàn)在只管看護(hù)好咱兒子的腳丫子就成了。”
  
  “我哪里有心思做飯?”馬利爸爸找出兩個飯碗,在一個碗里倒上醋,另一個碗里倒上香油。然后,他把嘴巴貼在馬利媽媽的耳邊小聲說:“我得再驗(yàn)證一下兒子的腳丫子還靈不靈了。我有點(diǎn)擔(dān)心……”
  
  在馬利的爸爸端著兩個碗走進(jìn)客廳之前,馬利的媽媽就用一個衣服夾子夾住了兒子的鼻子,怕檢驗(yàn)馬利腳的嗅覺時(shí),他是用自己的鼻子聞到的。又用毛巾把馬利的兩只眼睛蒙住。馬利很煩躁地說:“又來這一套,還有完沒完了?”
  
  爸爸在廚房里問:“把馬利的鼻子夾住了沒有?”
  
  媽媽說:“夾住了。”
  
  聽見檢測腳丫子的前期工作完成,馬利爸爸才端著兩個碗從廚房里走出來。他把兩個碗放在馬利的腳前:“試一試你的腳。你現(xiàn)在用腳聞一聞,兩個碗里是什么?”
  
  馬利把腳丫子抬起來,在兩個碗上晃悠了一下,又晃悠了一下。馬利的腳丫子沒有任何感覺。
  
  “怎么樣?兩個碗里是什么?”爸爸見兒子馬利的腳丫子光在碗上晃悠,不說答案,心里就發(fā)急了。
  
  “等一下,我沒感覺……”馬利說。
  
  爸爸就像個測試天才腳丫子的專家,沉住氣問道:“別急躁,仔細(xì)用腳感覺一下,擺在你腳前的只有兩個碗,碗里裝著兩種東西……我不能再說了。我再說等于考試泄露考題了。”
  
  “還是沒感覺。”馬利說得很干脆。
  
  “再試一下。”爸爸堅(jiān)持要把這場悲劇性的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到底。
  
  馬利說:“就是沒感覺。”
  
   爸爸急了,伸出手就把蒙在馬利眼睛上的毛巾拽下來,指著兩個碗說:“這一碗是醋,這一碗是香油,你的腳怎么會什么也聞不到了?不可能,你的感覺不對,你 還是沒找到你腳丫子的最佳狀態(tài),最佳狀態(tài)你懂嗎?找不到最佳狀態(tài),就什么感覺也不會有了。一個運(yùn)動員沒有最佳狀態(tài),哪里會有好成績?你的腳丫子也有最佳狀 態(tài),休息一下,你的腳丫子急需休息,等它恢復(fù)了功能,我們再測試一下。我不相信你腳丫子上的功能會消失,消失得這么徹底,我不信,打死我也不信……”
  
  馬利差一點(diǎn)被爸爸的一通話弄瘋了:“爸,我的腳丫子只會走路就行了,它不再有嗅覺就不要了,我非要腳丫子能聞味做什么?”
  
  “不!你的腳丫子跟別人不一樣。它現(xiàn)在最重要的功能是聞味,其次是走路。”爸爸說話時(shí)的口氣很霸道。
  
  當(dāng)天晚上,爸爸決定跟馬利睡在一張床上。燈不閉。等馬利睡了,爸爸就坐在床上看著兒子馬利的腳丫子發(fā)呆。他要觀察馬利的腳丫子有什么變化?此臉幼,像是一個勤勞的農(nóng)民在半夜守著秧苗生長拔節(jié)。
  
  下半夜兩點(diǎn)時(shí),馬利媽媽來替馬利爸爸,接著看護(hù)兒子馬利的那對腳丫子。兩個人成了值夜班了,輪流看護(hù)馬利的腳丫子。
  
  看見睡著的馬利那對腳丫子在出汗,媽媽就用扇子為馬利的腳丫子扇風(fēng)。
  
   那時(shí)候,馬利的頭上也出了汗,但是,媽媽只為他的腳丫子扇風(fēng),不管馬利的頭。她覺得頭上出汗正常,兒子的腳出汗是萬萬不能的。因?yàn)椋@是一雙被吉尼斯紀(jì) 錄承認(rèn)的腳丫子啊。在世界上,未必會找到第二對這樣的腳丫子。因?yàn)轳R利媽媽有了這種想法,她才心甘情愿地為馬利的腳丫子扇風(fēng)。
  
  不幸的是,第二天一清早,馬利爸爸又急不可待地對兒子的腳進(jìn)行了測試,結(jié)果表明,馬利的腳丫子確實(shí)失去了嗅覺功能,也不能辨別顏色了。最可怕的是,馬利連走路都有些困難了。


  
  面對眼前的現(xiàn)實(shí),馬利爸爸媽媽絕望得說不出話來。小狗愛骨看見主人們的臉色,也覺得出事了,它木呆呆盯了半天一瘸一拐的馬利后,獨(dú)自跑到陽臺上,沖著天叫起來,聲音顯得很悲傷,再仔細(xì)聽,它的聲音里又藏著控訴。
  
  馬利爸爸心情陰郁地沖著小狗愛骨說:“你別叫了!”
  
  愛骨正叫到傷心處,沒聽見馬利爸爸沖它喊叫。它繼續(xù)仰著脖子叫,想把心里的悲傷都叫出來。馬利的爸爸想發(fā)火,被馬利看見了,就對爸爸說:“你別沖它發(fā)火了,它也難受,你沒看出來?”
  
  “一只狗懂得什么是難受?”爸爸說著,要上陽臺制止愛骨的叫聲。
  
  馬利瘸著腿沖愛骨喊道:“愛骨,別叫了。”
  
  愛骨果然不叫了。
  
  馬利爸爸不解地說:“哎呀,這愛骨還長著心眼呢!”

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