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第1節(jié) 背誦讀書法

  “熟讀精思”是宋代理學家朱熹的讀書方法。朱熹認為讀書必須多讀、記住、背熟,對于所讀之書,要通過思考,理解精深。古人說:“讀書百遍,其義自見。”在熟讀的基礎上能夠背誦,的確受益無窮。這樣可以使原來不甚理解的,也漸漸理解了;原來自以為理解的,通過背誦,更能深入體會文章的精髓。瀏覽過的書,雖然也有印象,但總不牢固,容易遺忘;而熟讀成誦的書,則變成自己的東西,召之即來,運用自如,在思考問題時,也容易左右逢源。
  
  宋代著名的文學家歐陽修,小時候就給自己訂一個背書計劃,每天背300字,一字不許少。這樣,過了幾年,他終于把《論語》、《孟子》、《大學》等書背得滾瓜爛熟。從而使他后來寫出不少傳世之作,留下許多膾炙人口的佳作。
  
  我國著名的軍事家劉伯承,從小時候上學起,許多課文都背得滾瓜爛熟。父親去世后,他失學在家,把《三國演義》、《水滸傳》讀了許多遍,許多故事情節(jié)和精彩的語言,都能背下來。后來,他在革命隊伍里,在戎馬倥傯中,仍擠時間背書。他對《孫子兵法》讀得最熟,一些重要的章節(jié)能熟練地背誦。他主張背一些知識,但反對死記硬背,他注重將學到的知識融會貫通,在實踐中靈活運用。


  
  因此,背誦是一種很重要的學習方法。那么怎樣才能使背誦記得快、記得牢呢?
  
 。ㄒ唬┍痴b必須目的明確,注意力集中。如背誦時東張西望,注意力分散,再簡單的東西,背誦時還會出差錯。
  
  (二)背誦必須定任務、找竅門。要背會一首詩或一篇短文,只念幾遍是不行的,一定要背得滾瓜爛熟。第二天,還要檢查背誦的效果。背誦要巧記,熟悉內(nèi)容,理解其義,才不會記錯或搞混。
  
 。ㄈ┍痴b要及時復背。早晨背誦的東西,晚上睡前和第二天起床時再復背一遍。每周六和周日再溫習復背。以后一個月再復背一次,這樣不容易遺忘。
  
 。ㄋ模┍痴b還要用筆背。俗話說,眼過千遍,不如手過一遍。讀書時,用筆畫一畫好詞佳句,摘錄自己所需要的資料;空閑時,拿筆在紙上默寫數(shù)學公式、詩詞,以及需要記住的東西,這對加深記憶大有好處。
  
 。ㄎ澹┍痴b要強化訓練。百字短文,仔細看一遍,合起書來就默寫,直到全部默下來為止。因為文字本身就是一種圖形和符號,這樣做可以促進右腦的長期開發(fā)。若能循序漸進地長期訓練,就會練出過目不忘的本領。
  
  總之,父母在指導孩子讀書時,運用背誦讀書法,讓孩子在背誦中理解,在理解中感悟,在感悟中運用,就能提高讀書效果。
  
  

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