- 第5節(jié) 金魚突訪
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假期里她有頗多的時間和子軒相處,子軒一點一滴地融入了她的生活里,她也逐漸地更全面地了解著子軒,走入他的生活圈里。
下午和笑笑,還有一幫兒以前的同學去逛街。
路過路邊一家賣魚的小店,女生們都喜歡這個,一窩蜂地圍過去看賞。
子瑜看到門口一個不起眼的小魚缸里,兩條金魚正悠閑地游玩。紅白相間的圖案奪人眼球,紅色的鱗片里透著朱光,白色的鱗片中泛著銀光,把整壇清水映襯得光芒四射。大大圓鼓鼓的眼睛也著實可愛!好像給你講著童話,又聽著心事。(真是兩只精靈!一只是我……一只是子軒。他給她認真講著習題,她也睜大了眼睛認真聽講……擺放在子軒家,應該很有趣吧。┧芟矚g,便決定買給子軒。
和笑笑她們分了手,她就直奔子軒家來,她知道子軒這兩天忙著在家里做實驗,聽說是在搞一項很重要的研究,發(fā)明一些新項目之類的研究。
子軒很意外子瑜的突然到來:“噯?你怎么來了?”
“哦,剛剛看到這個,就想送給你!”她抱著魚缸有些不好意思,畢竟是一個女生主動送男生東西。
子軒看著魚缸一臉錯愕,抓抓頭發(fā),有些無所措手足。
她想大概是收女生的禮物不太習慣吧,雖然很難為情,還是自己主動點兒好了,再說子軒總是義無反顧地幫她,這樣不起眼的禮物還真是拿不出手呢。
她看一看客廳,到處都是光禿禿的,擺在哪里都行,自言自語著:“放在哪里好呢?”
“哪兒都行,你看著放吧。”
“那就放電視旁邊吧!你和阿姨看電視的時候,它們也可以一起欣賞,這樣就不會無聊了!”她興奮地把兩條金魚放在新的住址里,若有其事地對著它們說:“這是你們的新家!要聽話,乖哦!”
子軒也湊到魚缸前,看子瑜童心未泯的樣子,不禁笑了,可又忍不住為難地說:“可是,我都不知道怎么養(yǎng)?”
“很簡單的!一個星期喂兩回魚食。魚食我就放在旁邊,隨便捏一點兒撒進去就好。水臟了抽空兒幫它們換換水。”
子軒捂著后腦勺兒面露難色:“這么復雜!很難記噯!”
“喂!發(fā)揚點兒善心好不好?你不覺得它們很可愛嗎?再說你總是一個人做實驗、寫論文,有它們陪著你就不會寂寞了!它們就是你的忠實觀眾和聽眾!你還可以隨時和它們互動,不是很好嗎?你就抽那么一點點時間看看它們嘛!”
子軒從來都不喜歡這些小動物的,可看子瑜講得懇切,再說她也是一片好心,只好勉強答應:“哦,那我試試看。”
“對嘛!這才對嘛!你放心,你會越來越喜歡它們的!”
子軒給她拿來飲料招呼她坐。
她望望子軒的房間,知道他正在做研究,不好再打攪他:“不了,我得回去了,你去忙吧!”
“沒關系,今天不忙,這項研究明天就差不多搞定了。噯,不如你也來看一下,下個學期你應該會接觸到這個概論的。”
她被子軒終日開導啟發(fā)得也逐漸喜愛上了化學,對于他的研究實驗更是喜聞樂見了,又聽說與下個學期的課程有關,便也不再推辭,一心一意觀看起子軒的實驗來……
天氣漸漸地暖了。
下午,子軒給子瑜媽媽打了電話。
“阿姨,下午子瑜放學我會直接接她去書店買參考資料,盡量7點以前送她回家吧。”
“哦,晚一點沒關系,路上小心點!”
“放心吧阿姨!”
“對了,子軒!如果子瑜要吃冰激凌,千萬要攔住她!昨晚我聽她又咳得厲害,這孩子自己總控制不住,忌不了嘴!”
“嗯,我知道了!”
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