沉默只是短短的一瞬，幾分鐘后，董嘯他們叩響了216班的教室門，董嘯的身后站了好一些人，也有班長，也有不是班長的，清一色的男生。216班班長——一個高大的男孩出來了，他的臉上顯然掠過了一絲明顯的驚訝。他忙問到：“大家…大家怎么了��？”
董嘯還是用那鎮(zhèn)靜而高傲的口吻說道：“你自己說怎么啦？現(xiàn)在是7：45，晚自習(xí)的時間！身為班長，你明不明白？”高個子班長神色極不自然，“好…好！我去叫…叫他們安靜下來。”說完就急忙閃身進(jìn)行自己班的大門。
董嘯轉(zhuǎn)過身來，他的臉上有一絲不安的笑，大家都看得出來。他說：“大家，各位，回教室吧！”說完擺了一下手。大家迷惑不解，一個顯然最是憤怒，卻又不知道該如何對待這憤怒的人問道：“董嘯，干么呀！怎么又要回去啊。”
董嘯的臉繃得緊緊的，“不回去，打架呀！你沒看到人家都回去勸人了？”那人又說：“打就打，他們班的人什么東西，活該打！”董嘯一樂，笑道：“你們什么東西！”大家一愣，強(qiáng)壓住火，董嘯又說：“要是真正打起來，你們當(dāng)中有幾個當(dāng)真上的，不是說你們不行……”沒等他說完，一片聲音淹沒了他，“什么不上！”“看著吧！”“孫子不上！”“等小子出來！”這時，誰也沒有發(fā)現(xiàn)，一縷神秘的笑被董嘯隱藏了起來……
教學(xué)主樓燈火通明的四層教學(xué)主區(qū)，樓道上的人越來越多，似乎整個樓道都放不下了，其中唯獨(dú)沒有216班的學(xué)生。喧鬧的聲音越來越大，似乎是突然，216班的門開了，一個粗壯的男生剛伸出憤怒的頭來，就被門內(nèi)的幾個人拉了回去。這時，董嘯又不知說了一句什么，猛地，門外的人就突然沖開了216班的教室門，一伙男生沖了進(jìn)去，一場嚴(yán)重的爭吵似乎要不可避免地發(fā)生了……
可奇怪的是，保衛(wèi)室的人并沒有像往次那樣，總是事情結(jié)束了才來到現(xiàn)場，或許是年根兒快要到了，他們渾睡的神經(jīng)比平常清醒了一些，更奇怪的是，副校長和教務(wù)主任竟然也來了，還有九個班的班主任。緊接著，就像什么也沒有發(fā)生過一樣，人全都自然地散掉了，只有參與事情的九個班的班長被帶到了政教處。
董嘯坐在政教處一個最顯眼的位置——也是平時開會時常坐的那個位置上一聲不哼，只皺著臉，他沒有你其他八個人一樣有些或多或少的慌張，因為他已經(jīng)想好了怎么說，怎么跟那些人——副校長、主任，班主任老師們交待，怎么去應(yīng)付這個看起來比較繁雜，似乎要給他們處分，甚至記大過的場面。他坐在那里，靜靜的，一動不動，聽著校長那些無聊而又總是慢半拍的大道理。他在思慮著以后如何再去向216班的學(xué)生和班主任溝通，他自己也無法明白，來了師范，他怎么會形成了這樣一種或者說是一套為人處世的思想……
董嘯也曾想過：自己這樣做，這樣對待216班的同學(xué)，算不算是在尋滋釁事，可這想法只是匆匆地從腦海中一閃而過，然后就消失不見了……
令校方無奈的是：幾乎一年級一半以上的男生、甚至有些女生也卷入到了這件事情里邊。更尷尬的是：事后幾乎所有學(xué)生都沒有哼聲，老師們根本無從知道這件事情是怎么發(fā)生的，它為什么要發(fā)生？發(fā)生到什么程度了。甚至連216班的同學(xué)們也不說話。最后，校方對參與這件事情的班干部和部分學(xué)生做出了口頭警告的處分，并不記入學(xué)生檔案；一張白紙黑紙，畫著紅鉤、蓋著政教處大章的大字報在學(xué)位貼了整整一個星期，才被打掃衛(wèi)生的同學(xué)們揭了下來。好在當(dāng)時還沒來得及發(fā)生事件，老師和領(lǐng)導(dǎo)們就趕到了，學(xué)校無法以打架處分。
董嘯這個“紅衣主教”事后長出了一口氣，離開自己的位置，準(zhǔn)備出政教處的門，只聽到主任說了一聲：“211到220班，除216班班長外，其余班長都請到語文組辦公室。”董嘯猛一回頭——是216班的班主任——一個看上去溫文爾雅的女老師，她同時也是學(xué)校一年級語文組的組長，董嘯不禁微微笑了一下——笑意掛在臉上。他出了政教處，就徑自向一年級語文組辦公室走去。
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