- 第6節(jié) 第二十六章
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回到辦公室，拿起暖瓶，剛想倒水，才發(fā)現(xiàn)暖瓶是空的。我這才想起，這幾天由于忙著秦國(guó)良老師的喪事，我已經(jīng)有好幾天不見(jiàn)伙房的秦師傅了。
秦師傅在學(xué)校做飯已經(jīng)有20多年了，但沒(méi)有多少人了解他的詳細(xì)家底，只知道他解放前干過(guò)皇協(xié)軍，當(dāng)過(guò)偽軍排長(zhǎng)，就因?yàn)樽约哼@段不光彩的“歷史”，老秦在“文化大革命”中沒(méi)少吃苦頭，如今彎著的弓一般的腰，就是那時(shí)被紅衛(wèi)兵批斗的戰(zhàn)果。他不愛(ài)說(shuō)話，臉上總掛著一絲凝固的笑。他很能喝酒，一次就著咸菜疙瘩喝了一斤景芝老白干，喝高興了就拉著他當(dāng)年給日本鬼子當(dāng)差的事兒：那回我給日本鬼子送了假情報(bào)，日本軍官還笑嘻嘻地拍著我的肩膀說(shuō)“你的良心大大地好”，惹得老師們哈哈大笑。
老秦白天給老師們燒水，把老師們的暖瓶灌滿后就送到辦公室里來(lái)。我們學(xué)校有30多名教師，他每天都給老師們拿暖瓶，從來(lái)不嫌麻煩。到了晚上，老秦就來(lái)到學(xué)校門口的傳達(dá)室值班。
學(xué)校附近村莊多，一到冬天，不安全因素就多了起來(lái)，有來(lái)學(xué)校嚇唬女學(xué)生的，有來(lái)學(xué)校偷老師和學(xué)生的自行車的，有來(lái)撬老師們的辦公桌想弄幾個(gè)錢花花的……因此，來(lái)了人，來(lái)了車，老秦就例行登記手續(xù)。一天晚上，鎮(zhèn)教管辦李主任來(lái)，老秦也攔住車堅(jiān)持讓司機(jī)登記，司機(jī)不聽(tīng)，就是不下車。老秦的犟脾氣也來(lái)了，就是不讓車進(jìn)校門，弄得李主任大發(fā)其火。老秦很聽(tīng)校長(zhǎng)的話，校長(zhǎng)要他晚上10點(diǎn)前一定要鎖好大門，吃了晚飯，他就聚精會(huì)神地看著墻上的石英鐘，按點(diǎn)鎖門。這樣，時(shí)間久了，一些出去很晚才回來(lái)的老師就受不了了，就對(duì)他的這種做法很反感，有的就變著法兒地捉弄他。一次，一個(gè)老師以派出所的名義打電話給傳達(dá)室，說(shuō)是晚上查夜，不準(zhǔn)睡覺(jué)。結(jié)果，老秦眼睜睜地坐在門口熬了一夜，第二天感冒了，還硬撐著給老師們燒水，做飯。
學(xué)校里的老師都隨便支使他：老秦，開(kāi)門！衣服還沒(méi)穿好，他就拿著鑰匙就跑出來(lái)了。老秦，把暖瓶送到我的宿舍去。他就把暖瓶灌滿熱水，提溜著就送過(guò)去。有人問(wèn)：“老秦，今年有60了吧？”他總是說(shuō)：“還小，還不到53吶。”過(guò)幾年再問(wèn)，老秦還是這句話“還小，60還不到吶。”老秦是怕校長(zhǎng)嫌他年紀(jì)大，不用他了，因此就好好表現(xiàn)，盡心干活。
一次，老師們?cè)谝黄痖e談，說(shuō)到老秦，辛玉信說(shuō)，老秦是一個(gè)好人，走到哪里哪里的老師都不愿他走。他從中心小學(xué)調(diào)到我們學(xué)校時(shí)，中心小學(xué)的師生為他送行，比送任何人都隆重。學(xué)生們站在路邊，老師們給他拿這拿那。他邊走邊抹眼淚，把眼淚抹得滿臉都是。他的行李不多，但老師們送給他的東西，還真不少：衣服啦、鞋子啦、手巾啦……沒(méi)辦法，學(xué)校就雇用了一輛地排車送來(lái)了。
老秦的手藝的確高，一樣的面經(jīng)他揉揣一番，面就又白又好吃，一樣的菜經(jīng)他一炒，菜就色香味俱全，直饞得人流涎水。
前幾天，老秦回家，沒(méi)想到被一輛急駛而來(lái)的摩托車撞到了，腿上都打了石膏。老秦不能來(lái)學(xué)校了，可他對(duì)學(xué)校還戀戀不舍。這不，他就把在外地打工的小女兒英英叫回來(lái)了，他想讓英英到學(xué)校接替他。一開(kāi)始，英英死活不愿意�？山�(jīng)不住老秦的再三勸說(shuō)，英英還是答應(yīng)了，沒(méi)過(guò)幾天，英英就來(lái)到了學(xué)校，接替了他的工作，只不過(guò)晚上不用再去校門口值班。
“吱呀”一聲，門開(kāi)了，英英提著一大壺?zé)崴M(jìn)來(lái)了。
“李老師，把你的暖瓶拿過(guò)來(lái)。”英英看了我一眼，柔柔地說(shuō)。
我拿出暖瓶，拿出木塞，“咕嘟咕嘟”英英就把熱水倒進(jìn)了我的暖瓶里。
我抬起頭，笑著對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，英英。”
“不用謝。”英英直起身，笑著說(shuō)，“這是我應(yīng)該做的。”
我這才將她上下打量了一番：她，20多歲的樣子，秀麗的瓜子臉上一雙杏眼晶瑩透亮，兩道彎彎的眉毛，白皙透紅的臉頰，櫻桃似的小嘴，豐滿堅(jiān)挺的胸脯。特別是她的聲音，清脆悅耳，像有磁性似的，一聽(tīng)到她說(shuō)話，我就想起了山溪潺潺的流水聲。
日子就這樣一日為一日翻版。
一天，我從辦公室出來(lái)，剛走到宿舍前，就看見(jiàn)英英拎著一件衣服走了過(guò)來(lái)：“李老師，剛才你晾在外面的褲子被風(fēng)刮到地上了，沾了很多土，我拿到伙房里給你洗了。 ”
我接過(guò)衣服，抬頭看了看她，我清楚地看見(jiàn)她那晶瑩清澈的眼睛里含著羞怯，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像小扇般在閃動(dòng)。我情不自禁地說(shuō)：“謝謝你，英英。”
她看了我一眼，眸子里閃出一道驚喜的亮光，朝我粲然一笑。我向她報(bào)以會(huì)心的微笑，她的臉一下子紅了，羞澀地低著頭跑了。
每次去伙房，免不了與英英見(jiàn)面，打招呼。有兩三次，我與她的目光相遇，一種朦朧的好感在心底里彌漫開(kāi)來(lái)。
下了課，我向辦公室走去。剛走到辦公室門口，我就聽(tīng)見(jiàn)里面有人在大喊大叫：“騷貨，臭不要臉，臉皮真厚。”幾個(gè)老師也隨聲附和：“就是，就是。”
我就有點(diǎn)納悶了：以前秦國(guó)良老師還在的時(shí)候，社會(huì)上或是學(xué)校里發(fā)生了什么大事，他就會(huì)歇斯底里地喊叫，有時(shí)還會(huì)對(duì)著辦公用品發(fā)泄一番。這次會(huì)是誰(shuí)呢？我透過(guò)窗戶看去，只見(jiàn)劉正義老師手里拿著一根教鞭，正狠狠地敲打著辦公桌，嘴巴還在不停地翻動(dòng)著。
我推開(kāi)門，走進(jìn)去。奇怪的是，一看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，劉正義便不再言語(yǔ)，氣呼呼地把教鞭扔在地上，那幾個(gè)老師也都趴在了辦公桌上。剛才還喧鬧的辦公室立時(shí)就變得悄無(wú)聲息。
看到這種情景，我就覺(jué)得最近學(xué)校里肯定又發(fā)生了什么事。
過(guò)了一會(huì)兒，鐘英梅回來(lái)了。
我用鋼筆輕輕地敲了敲桌子，鐘英梅抬起了頭。我小聲問(wèn)她： “英梅，這兩天你都去哪里了？你怎么也不告訴我一聲，可把我急死了。”
鐘英梅沒(méi)有回答我，只見(jiàn)她拿出一張紙，寫了幾個(gè)字，就把紙條扔給了我。
我快速地將紙條打開(kāi)，只見(jiàn)上面寫著：晚飯后我到你的宿舍告訴你。
吃過(guò)晚飯，鐘英梅就來(lái)到了我的宿舍�？匆�(jiàn)她，一種不可名狀的沖動(dòng)像熱浪撞擊著我的心扉，我迫不及待地迎上前去，緊緊地抱住了她。望著我漸漸向她移近的唇，鐘英梅微微揚(yáng)起臉，下巴翹起，閉上了眼睛。
慢慢地 ，鐘英梅推開(kāi)了我。“文生，是這么一件事，今年縣師范招考民辦教師，你也知道，我的教齡還不到上邊規(guī)定的年限，我找了人，終于把教齡改了。今天中午剛填了表，報(bào)了名。”
“英梅，這是一件喜事，那我們得好好地慶賀一下。”我說(shuō)。
“不必了。弄得滿城風(fēng)雨的，不好。” 鐘英梅說(shuō)。
“既然報(bào)上了名，這幾天你可要集中精力好好復(fù)習(xí)，千萬(wàn)不能掉以輕心，可別像王玉花老師，年年考年年名落孫山，多丟人。”
“文生，今天晚上我還有自習(xí)課呢，我走了。”說(shuō)完，鐘英梅就拉開(kāi)門，向教室走去。
我怔怔地躺在床上，想著剛才鐘英梅說(shuō)得那件事兒。她讓人改了教齡，這不是違法嗎！要是讓人知道了，舉報(bào)給上級(jí)教育部門，那可就壞了。英梅，你真糊涂，不就是再等兩年嘛，你就……
我正想著，就聽(tīng)見(jiàn)敲門的聲音，“李老師在屋里嗎？”我一聽(tīng)是英英的聲音，就趕緊從床上起來(lái)，推開(kāi)門。
“李老師，這是你的書(shū)嗎？”英英一手提著水壺，一手拿著一本書(shū)走了進(jìn)來(lái)。
“英英，什么書(shū)？”我問(wèn)。
“好像叫什么城……”英英低頭看了一眼書(shū)，“哦，《圍城》。”英英說(shuō)。
“對(duì)，是我的書(shū)。你在哪兒看見(jiàn)的？”
“剛才我拾掇碗筷時(shí)，我看見(jiàn)馬扎上有一本書(shū)，就拿起來(lái)了。我知道在我們學(xué)校，你是最喜歡看書(shū)的人了，所以，我就拿了過(guò)來(lái)送給你。”一邊說(shuō)，英英一邊把書(shū)遞給我。
“謝謝你，英英。”接過(guò)書(shū)，我很感激地說(shuō)。
“不用謝。李老師，這是一本什么書(shū)，名字聽(tīng)起來(lái)怪怪的，我知道世界上有山城、水城、石頭城、空城，‘圍城’到底是一座什么城�。�”英英好奇地問(wèn)。
“圍城嘛，就是外面的人想進(jìn)去，里面的人想出來(lái)，就是這么一座城。”我隨便說(shuō)了一句。
“進(jìn)去了怎么又想出來(lái)？這人是不是有神經(jīng)病啊。”英英更加迷惑不解了。
“英英，你現(xiàn)在還小，你不懂，等將來(lái)你結(jié)婚了，你就明白了。”我不想和她多作一些解釋。
突然，英英向我走過(guò)來(lái)，緊緊地抱住了我，幽怨地說(shuō)：“李老師，你這個(gè)人真怪，你就只會(huì)說(shuō)謝謝。”她的灼人的目光里充滿著柔情。
“英英，你放開(kāi)手，千萬(wàn)別這樣！”我感到事情來(lái)得太突然，我的心怦怦地跳得厲害，我有點(diǎn)不敢相信地看著她。
看著英英火辣辣的眼神，我讀懂了那里面包含的熱切的渴望，但我沒(méi)有勇氣去做，我想到了鐘英梅，我不能做對(duì)不起她的事情。但我實(shí)在無(wú)法抗拒英英如火如荼的眼睛，我的腦袋如發(fā)動(dòng)機(jī)般亂哄哄的鳴響。
“你能不能親親我?只要你親親我，我就滿足了。”英英閉上了眼睛，急切地盼望著。
看著美麗可愛(ài)清純的英英，一直滿藏在我心底的情感如洪水決堤，似火山爆發(fā)。此時(shí)，我是多么想把她抱在懷里，親吻她，愛(ài)撫她�？墒�，一想到鐘英梅，心底似乎有一個(gè)聲音在提醒我：千萬(wàn)別沖動(dòng)，你這樣做，會(huì)同時(shí)傷害了兩個(gè)女人的心。
我輕輕地推開(kāi)英英，對(duì)她說(shuō)：“英英，我不能這樣，我知道你對(duì)我好，對(duì)我一片真情。可是，我要是這樣，那我就對(duì)不起鐘老師，英英，你還是回去吧。”
“李老師，你說(shuō)句真心話，你喜歡我嗎？”
“喜歡，我真的很喜歡你。但喜歡歸喜歡，不是愛(ài)，我們不能這樣。”我說(shuō)。
“為什么？”英英嗔怒了。
“英英，我們倆要是這樣，傳出去多不好。”
“我都不怕，你怕什么。”英英嫵媚地注視著我。
我急忙低下頭，轉(zhuǎn)過(guò)臉去，小聲說(shuō)：“英英，你走吧。”
“李老師， 你真傻，傻得可愛(ài)。”
“英英，你說(shuō)說(shuō)，我到底傻在哪兒？”我想轉(zhuǎn)移英英的注意力。
“李老師，你還想著鐘老師，人家早就把你忘了。”英英說(shuō)。
“英英，我不允許你這樣污人清白，鐘老師和你一樣，是一個(gè)美麗清純的姑娘。我們?cè)?jīng)山誓海盟過(guò)，在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝。你怎么能這樣說(shuō)她呢。”我很生氣地說(shuō)。
“李老師，你別生氣，我以為你知道了，原來(lái)你還蒙在鼓里呢。鐘老師和張校長(zhǎng)的關(guān)系，誰(shuí)不知道？這幾天，老師們都在說(shuō)呢。”英英說(shuō)。
英英的話提醒了我，我恍然大悟，原來(lái)，劉正義在辦公室里和老師們?cè)u(píng)論的，難道就是這件事？好事傳不遠(yuǎn)，歪事隨風(fēng)送。我深知人言可畏，傳聞是可怕的，會(huì)越傳越離譜，越傳越離奇，特別是男女之間的風(fēng)流韻事，更是讓人跳進(jìn)黃河也洗不清。我看了看英英，嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō)：“英英，不是自己親眼看到的，可千萬(wàn)別亂說(shuō)。”
“李老師，我知道你和鐘老師的事兒，可鐘老師這樣做，對(duì)你也太不公平了。所以，我才告訴你。”英英很認(rèn)真地說(shuō)。
“英英，你真好，你是一個(gè)好姑娘，謝謝你。時(shí)間不早了，你回去吧。”我想自己靜一會(huì)兒。
“又是謝謝你，你就只會(huì)說(shuō)這句話。李老師，不打擾你了，我走了。”
送走了英英，我的腦子簡(jiǎn)直亂得如一盆漿糊，怎么也理不出個(gè)頭緒來(lái)。難道，鐘英梅真的和張校長(zhǎng)……我不敢往下想了。
好不容易捱到了晚自習(xí)結(jié)束，“不行，我得好好問(wèn)問(wèn)鐘英梅，這到底是怎么一回事？”我心里這樣想。
來(lái)到鐘英梅的宿舍，敲門，沒(méi)聲音。我摸了摸鎖，才發(fā)現(xiàn)，門是鎖著的。這會(huì)兒，她會(huì)去哪兒呢？“難道她還在教室里輔導(dǎo)學(xué)生？”這樣想著，我就向教室走去。
剛走到半路上，就碰見(jiàn)了從教室回宿舍休息的幾個(gè)女生。
“你們幾個(gè)學(xué)生看見(jiàn)鐘老師了嗎？”我問(wèn)。
“第二節(jié)快下課的時(shí)候，張校長(zhǎng)就把鐘老師叫走了。”一個(gè)女生說(shuō)。
頓時(shí)，我像劈頭挨了一悶棍，腦袋“嗡”地一聲，我不知道自己是怎樣來(lái)到張校長(zhǎng)的宿舍門口的。
我極力控制自己的情緒，好一陣子，我的心才平靜下來(lái)。
突然，我隱約聽(tīng)見(jiàn)里面有說(shuō)話聲。我屏住呼吸，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)：“張校長(zhǎng)，你先不要急嘛，讓別人看見(jiàn)了多不好。”
我聽(tīng)得出來(lái)，這是鐘英梅的聲音。
孤男寡女的，他們倆到底在干什么？我想看個(gè)究竟，我想知道鐘英梅到底瞞著我干了些什么，我躡手躡腳地來(lái)到窗戶低下。只見(jiàn)窗簾拉得嚴(yán)嚴(yán)的，里面什么也看不見(jiàn)。
這時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)張建國(guó)在說(shuō)話：“我的梅，我愛(ài)你，你還沒(méi)看出來(lái)嘛，我冒著多么大的風(fēng)險(xiǎn)給你改了教齡，你得好好謝謝我。”接著就聽(tīng)見(jiàn)“窸窸窣窣”脫衣服的聲響。
“張校長(zhǎng)，你慢慢摸，你把人家的乳房捏疼了。”
“我的梅，這幾天我可把你想死了，來(lái)，再讓我親一口。”
要不是親耳聽(tīng)見(jiàn)，打死我，我也不會(huì)相信這件事是真的，我的怒火“騰地”一下就上來(lái)了，我真想沖進(jìn)屋里，把張校長(zhǎng)拽出來(lái)，狠狠地教訓(xùn)他一頓，也看看伶牙俐齒的鐘英梅怎么對(duì)我辯解�？赊D(zhuǎn)念一想，畢竟鐘英梅沒(méi)和我結(jié)婚，要是張校長(zhǎng)問(wèn)我，鐘英梅是你的什么人，我該怎樣回答？此時(shí)，我的心像被掏空了一樣難受。唉，算了，我強(qiáng)壓著怒火，猛地拍了一下窗戶，踉踉蹌蹌地回到了自己的宿舍。
那天晚上，我的心在一陣陣地疼痛，針刺一般。人躺在床上，腦子里總是莫名其妙地在這件事上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我的腦瓜子火辣辣地疼。臥榻之旁，豈容他人酣睡？我一直以為戴綠帽子只是別人的事，沒(méi)想到，今天這頂帽子也會(huì)戴到我的頭上！我怎么也想不明白，在我心中一向善良溫順的鐘英梅居然會(huì)背叛我，我對(duì)她全心全意地付出，換來(lái)的卻是無(wú)情無(wú)義的傷害，擱在誰(shuí)身上，誰(shuí)不痛徹心扉？!!其實(shí)，鐘英梅和張校長(zhǎng)的事兒，我也不是壓根兒沒(méi)有想過(guò)，從耳聞目睹的一些事上，我也看出了些許端倪。第一個(gè)教師節(jié)評(píng)選縣優(yōu)秀教師，當(dāng)張校長(zhǎng)扔給我一個(gè)紙團(tuán)時(shí)，我就想過(guò)，但那時(shí)自己剛剛來(lái)學(xué)校，對(duì)什么都陌生，也就沒(méi)有往深處想；我和她做愛(ài)的第二天早上，潔白的床單上并沒(méi)有留下女人嫣紅的處女血跡；秦國(guó)良等老師的牢騷，平時(shí)張校長(zhǎng)看鐘英梅的色迷迷的眼神，鐘英梅這幾天對(duì)我的態(tài)度……任何事情都是經(jīng)不住認(rèn)真推敲的，仔細(xì)推敲一番，我就大吃一驚：原來(lái)，鐘英梅和張校長(zhǎng)早就有故事!
就這樣，我失眠了一個(gè)又一個(gè)晚上，也痛苦了一個(gè)又一個(gè)晚上。痛定思痛之后，我終于明白：不是所有的事，都有美麗的結(jié)局。人的一生要遭遇很多次感情經(jīng)歷，有些是內(nèi)心期盼已久的，有些是意料之外的，有些是猝不及防的。在感情問(wèn)題上，我遭遇了第一次‘滑鐵盧’，把自己弄得傷痕累累，欲哭無(wú)淚，痛不欲生。唉，既然鐘英梅不值得我愛(ài)，那我就好好地珍愛(ài)自己吧。把那些不愉快的記憶全部扔進(jìn)垃圾桶，該做什么做什么，重新生活，重新愛(ài)，脫胎換骨，重新做人。
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