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　　7.鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子表達(dá)自我想法，并且要以身作則，想讓孩子做的，首先自己要做到。

　　大家對(duì)Angela的印象可能還有一點(diǎn)會(huì)比較深刻，那就是她非常善于和人溝通，并且很敢于表達(dá)自己的情感。無論是對(duì)父親、小伙伴們、跟拍的節(jié)目組工作人員，或者是陌生的村民，Angela從來不怯場(chǎng)，她敢于、更是主動(dòng)去和人交流。

　　第一次看到Kimi，她就毫不掩飾自己對(duì)Kimi的好感，要求手牽手，好朋友一起走。

　　做飯的時(shí)候，她在周圍摘花草，也主動(dòng)和跟拍的工作人員互動(dòng)，還很俏皮地開玩笑說：“誰把我拍得好看我就給誰！”

　　還有后來說拒絕給食材的那位村民的女兒可愛，當(dāng)要到食材離開時(shí)，她還不忘囑咐老爺爺說：“爺爺，你在家里要好好的啊！”

　　非常落落大方的行為，讓人驚詫的是來自于這個(gè)只有三四歲大的孩子。

　　對(duì)于女兒這樣的性格，李湘直言自己當(dāng)初就是想把女兒塑造成敢愛敢恨的小女王。她在對(duì)女兒的教育方式上，很重要的一點(diǎn)就是希望女兒能夠有話直說，敢于表達(dá)自己的情感。

　　因此在日常生活中，她也會(huì)潛移默化地用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響和教給女兒這一點(diǎn)。她會(huì)很直接地評(píng)價(jià)Angela，比如直接表揚(yáng)：“女兒你今天真的特別美，特別棒，媽媽特別喜歡！”

　　家長的日常行為實(shí)際上是對(duì)孩子最好的教育方式，相比起苦口婆心地說教，平時(shí)家長做的事情可能會(huì)對(duì)孩子有更潛移默化的效用。我們能很直觀地看到，在李湘的影響下，Angela的人際交往能力簡直“爆表”了。而在王岳倫的影響下，Angela又有著一種對(duì)萬事萬物和所有遭遇都淡定從容的態(tài)度。兩相結(jié)合，就有了這么一個(gè)懂事、寵辱不驚的王詩齡。

　　李湘還透露，Angela即使是在自己家里都非常主動(dòng)和主人翁意識(shí)爆棚。一家三口吃飯的時(shí)候，她就會(huì)經(jīng)常在飯桌上招呼媽媽和爸爸吃菜，并且還主動(dòng)夾菜給他們倆，更架勢(shì)十足地像招待客人的主人那樣說：“媽媽你吃這個(gè)啊，這個(gè)可好吃了，今天炒得特別好吃！爸爸你吃這個(gè)，這個(gè)可有營養(yǎng)了。你吃��！”

　　此外她也特別熱衷于與他人交流，出門都是一路打招呼不斷——爺爺好、奶奶好、阿姨好、叔叔好……甚至于還會(huì)慰問在路上工作的人，比如看到保安叔叔或者清潔工阿姨，她會(huì)對(duì)他們說：“您辛苦了。您累不累啊？”

　　大部分的家長都希望自家的孩子可以是落落大方的性格，可以面對(duì)陌生人依舊從容大方�？墒窃谝晃兜匾�求孩子這樣做之前，是不是也應(yīng)該反省一下自我，自己在他人面前又是否做到了大方呢？家長的行為，百分之八十都會(huì)被孩子所模仿和學(xué)習(xí)，如果連自己都做不到，又怎么去要求孩子做到呢？