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第2節(jié) 第二章

地質隊把總是半開的柵欄門完全敞開了,把一群小獸一樣慌張而又激動的野孩子迎了進去。那天,我們看他們畫圖,看他們給巖石標本編號建檔,學習使用那些不一樣的尺子,學習辨識那些收集雨水的瓶子上的刻度。每一處地方,都有一個人出來講解,但我必須說,光是可以親手摸摸那些東西,就讓我的心躍動不已,至于那些解說,我可—句都沒聽進去。最后,他們把折疊的桌子排成一溜,請我們坐下,桌子上面擺上了花生與糖果。除了特別饞嘴的人,大多數(shù)人都沒有勇氣把糖果上漂亮的玻璃紙剝開,把那甜蜜的彩蛋融化在嘴里。但是,我們出手的確是太快了。手從寬大的藏袍袖子里像蛇吐信子又收回信子一樣,飛快伸出,抓到一顆糖果又飛快地縮回。糖果,像是一顆顆某種秘密的欣喜被藏進了袍子里。

那些人他們笑了,這種很平淡的笑容,讓我們緊張激動的心情終于松弛下來。但是,到這個時候,科學主題話動日已經(jīng)到了結束的時候了。

在老師的哨聲中,我們排著隊“一二一二”地邁著步子,離開了地質隊的營地。當我們走到磨坊附近,隊伍里突然有人哭了起來。為什么呢?沒有拿到糖果嗎?不,這個孩子哭著說,他們說的科學我一點都沒有聽懂。這一來,好幾個孩子都被觸動,都傷心地哭了起來。我也想哭,但我摸到了懷里揣著的糖果。我吃了一顆。立即,我就不想哭了。直到現(xiàn)在想起來,那一天的回憶仍是那么的甜蜜啊!

以后,不論我們什么時候出現(xiàn)在那里,地質隊營地的柵欄門都會為我們而敞開。

這天晚上,每一個去過營地的孩子都給家人分發(fā)了糖果。我們還帶回去了一個消息:地質勘探隊要為機村設計一個水電站。

水—電—站!

水電站能讓每一家人的房子都亮起電燈!

水電站能夠讓很多我們沒有聽說過更沒有見到過的機器飛快地旋轉!

那是來到機村的最后一支地質勘探隊了。最初的那些地質勘探隊,都是趕著騾隊來的。后來,公路通了,有兩支勘探隊是開著自己軍綠色的卡車來的?ㄜ囃O聛,和那些帳篷排在一起,也成為營地的一個部分。我們帶回那個消息的第二天早上,地質隊營里的柵欄外邊就堆滿了各家各戶大人趁天沒大亮送去的東西。白菜、蘿卜、土豆、腌肉、新鮮牛奶,還有整捆的劈柴。那段時間,機村人與伐木場的關系非常緊張。機村人不高興他們的斧鋸那么快地吞噬著森林。所以,兩邊常常為一些雞毛蒜皮的事大起沖突。這種沖突本是因樹而起,至今還被描繪成漢人跟藏人的沖突。因樹而起的沖突是可以消弭的,但一上升到兩個民族的層面,就好像是與生俱來了。但是,工作隊也是漢人為多啊!工作隊沒來以前,機村也是有漢人的。保管員楊麻子也是漢人啊。而肯為機村的孩子舉辦科學主題活動日的勘探隊也是漢人啊,他們還要為機村設計水電站呢!

那支勘探隊留給機村是多么美好的記憶!


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