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第5節(jié) 爸爸影響孩子性別角色的形成

心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),爸爸角色的存在是孩子的性別認(rèn)識(shí)的坐標(biāo)。孩子如果擁有健康的性別認(rèn)知榜樣,那么,他就可以培養(yǎng)起健康的性別認(rèn)同。而且,當(dāng)孩子進(jìn)入“性別辨認(rèn)期”時(shí),最早能分辨的便是自己的爸爸和媽媽。在孩子成長(zhǎng)的過程中缺少了父母任何一方,都會(huì)影響到孩子的性別認(rèn)識(shí)。爸爸和媽媽由于性別的不同,所以在家庭的日常生活中所做的事情也有所不同,而他們不同的行為與生活方式就是孩子最好的性別角色榜樣。通常,孩子會(huì)將爸爸的所有行為特征視為一個(gè)男人所應(yīng)具備的特征,如果爸爸在孩子的教養(yǎng)中有所缺失,對(duì)男孩和女孩都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。通常,女孩缺少父愛,往往會(huì)對(duì)其他男性產(chǎn)生懼怕或不信任感,并且容易依戀年長(zhǎng)的男性。男孩缺少父愛,往往很難在男性的自制與自信之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),也就很難形成男性氣質(zhì),并容易變得女性化。

強(qiáng)強(qiáng)是個(gè)七歲的男孩子,但他的行為舉止卻有點(diǎn)像個(gè)女孩,一點(diǎn)男孩子的氣質(zhì)也沒有。不但說話時(shí)細(xì)聲細(xì)氣,就連行動(dòng)也是柔柔弱弱、慢慢吞吞的。在學(xué)校里特別膽小,平時(shí)幾乎不敢跟同學(xué)們一起玩耍,老師讓回答問題,他總是不敢舉手,老師點(diǎn)名讓他回答時(shí)他也不敢放大音量。就是偶爾與伙伴們一起玩時(shí),也是與女孩子一起玩一些文靜的游戲,從來都沒有像其他男孩那樣瘋狂地玩耍過。外出遇到陌生人時(shí),還像個(gè)兩三歲的孩子似的躲在媽媽身后。后來,有人問起強(qiáng)強(qiáng)的媽媽孩子為什么會(huì)這樣,他的媽媽說:“這孩子從小跟個(gè)小女孩似的,缺乏安全感和信心。平時(shí)被小朋友欺負(fù)了,也不敢反抗,只會(huì)一個(gè)人哭!睆(qiáng)強(qiáng)為什么會(huì)這樣呢?原來,他的爸爸是個(gè)事業(yè)心很強(qiáng)的人,總是在公司時(shí)忙個(gè)沒完,因此沒有時(shí)間照顧他,更沒有時(shí)間陪他玩耍。這樣,強(qiáng)強(qiáng)生活的一切事情,基本上是媽媽一手包辦的,而強(qiáng)強(qiáng)也習(xí)慣爸爸不在身邊,跟媽媽一起生活。但在不知不覺就形成現(xiàn)在的樣子。

爸爸是孩子成長(zhǎng)過程中不可缺少的角色,爸爸參與對(duì)孩子的教養(yǎng),對(duì)孩子各方面的成長(zhǎng)發(fā)展都是有利的。因?yàn)榘职值纳鐣?huì)地位、男性氣質(zhì)、事業(yè)的成功度、人際交往圈以及形象與男性身體特征,都對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)展有著重大的影響。尤其是男性的氣質(zhì)與男性特征會(huì)直接影響到孩子最初的自我認(rèn)知與性別認(rèn)識(shí),使孩子能夠正確地確認(rèn)自己在家里、伙伴、學(xué)校及社會(huì)中的角色及位置,并且,以后在生活中出現(xiàn)的男性形象都會(huì)與最早獲得的這一男性范例相比較,這些認(rèn)知能力在男孩長(zhǎng)大時(shí)尋找友誼、獲取學(xué)業(yè)和事業(yè)成功十分重要。而且,爸爸的關(guān)愛還能影響到孩子的自尊心、自信和安全感。

那么,爸爸對(duì)孩子性別角色的形成到底有哪些影響呢?

1.爸爸對(duì)男孩的性別影響

對(duì)于男孩來說,爸爸是男孩的典范。缺乏父愛的男孩,很難在男性的自信與自制之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),往往會(huì)使男孩缺乏男子漢氣概,沒有模仿的榜樣,他們對(duì)同伴或?qū)寢尩囊蕾囆远己軓?qiáng),處事與行動(dòng)上的果斷性也很差。這對(duì)男孩長(zhǎng)大交友、求學(xué)和工作都會(huì)造成一定的困擾。所以,爸爸一定要做好成功的榜樣,多與孩子接近,給他觀察和效仿的機(jī)會(huì)。在男孩面前樹立爸爸的正面形象。尤其在責(zé)任感面前,一定要有擔(dān)當(dāng)。平時(shí)要尊重家人,適當(dāng)分擔(dān)家務(wù),處事要果斷,品行要大度,給孩子以男子漢的榜樣。

2.爸爸對(duì)女孩的性別影響。

父親存在的積極意義,對(duì)女孩來說似乎更大。爸爸角色的存在,能夠幫助她們成年后與男性之間發(fā)展健康的關(guān)系。對(duì)于女孩的成長(zhǎng)來說,她們往往會(huì)把爸爸的所有行為特征作為自己辨別所有男人的特征標(biāo)準(zhǔn),成為長(zhǎng)大后判斷異性的準(zhǔn)則,而且也只有爸爸可以教給她們邏輯性的生活方式。此外,在以后的學(xué)業(yè)和職業(yè)成就上,爸爸的良好教育也是一個(gè)重要的因素。

父母是孩子人生的第一個(gè)老師,第一個(gè)榜樣。那么,爸爸該怎么做才能讓孩子形成健康的性別認(rèn)識(shí)呢?

1.讓孩子了解爸爸與媽媽的性別。

讓孩子了解男性與女性不同的性別,爸爸媽媽可以通過一些生活場(chǎng)景來幫讓孩子了解不同的性別角色。比如,可以讓孩子從爸爸媽媽不同的穿著、頭發(fā)、喉結(jié)等身體各個(gè)方面的不同之處來認(rèn)識(shí)到性別差異的。媽媽做一些輕松的家務(wù)兒,像做飯或洗衣服,讓孩子感受女性的溫柔;而爸爸做一些表現(xiàn)體力的家務(wù),像修理裝修房子、修車子等,讓孩子感受男子性的力量。這些都可以讓孩子從媽媽身上認(rèn)識(shí)女性角色,從爸爸身上認(rèn)識(shí)男性角色;并且還能從不同的工作與責(zé)任中,了解到不同性別所擔(dān)任的角色與義務(wù)。因此,爸爸平時(shí)一定要注意到自己身上所體現(xiàn)出的性別特征,因?yàn)檫@對(duì)孩子的影響是終身的。

2.別讓孩子對(duì)自己的性別產(chǎn)生失望。

平時(shí)爸爸要關(guān)愛孩子,和妻子要相互尊敬,相互照顧。如果總是每天匆忙出門,很晚才回來,無暇顧及孩子,而將教育孩子與照顧家庭的所有責(zé)任都推卸給妻子。那么,妻子免不了總要抱怨你,說你是個(gè)不顧家的男人,或是說她一個(gè)人要照顧孩子還要照顧家,很累很累。這樣一來,孩子就會(huì)看不到不同性別的人有何意義,更看不到有何值得人們尊敬的價(jià)值,孩子對(duì)性別的認(rèn)識(shí)也將是片面或負(fù)面的。那么,他就很可能會(huì)對(duì)自己的性別感到失望,從而為自己是一個(gè)男孩或一個(gè)女孩而很不開心。所以,好爸爸不但要經(jīng)常關(guān)愛孩子,還要經(jīng)常關(guān)愛妻子,給孩子一個(gè)好榜樣。


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