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21世紀(jì)人性最貴

按影片《天下無賊》里倪叔的行話來講，他手下的幾個弟子包括他本人，在他們那一行也算得上是人才了吧?但他們干的是有人性的事嗎?

在西化的時代背景和功利化教育的驅(qū)使下，孩子的民族秉性正在逐漸丟失。21世紀(jì)最貴的已不再是人才，現(xiàn)在的高層次人才多得是。按影片《天下無賊》里倪叔的行話來講，他手下的幾個弟子包括他本人，在他們那一行也算得上是人才了吧?但他們干的是有人性的事嗎?

對于下面這些令人匪夷所思、駭人聽聞的事件，我們曾經(jīng)歷了從驚訝、懷疑到習(xí)以為常的心痛的過程。

少年弒母令人心顫的弒母案幾元零花錢竟成了導(dǎo)火索心軟的母親上班前特地在桌上為兒子留下雙倍的零花錢——10元。不料，關(guān)門時，一陣風(fēng)將錢吹到桌子的夾縫里。吳新醒來后，看到桌上光禿禿的，一時間，所有的不滿一股腦兒地涌上來。為什么我會生長在這樣一個窘迫的家庭里?為什么我家連基本的生活費都發(fā)愁?為什么朋友們都笑我是窮光蛋?這些問題在吳新腦海里一遍又一遍交替浮現(xiàn)，最后“答案”漸漸清晰：這一切的痛苦都來源于媽媽。想到這里，已經(jīng)失去理智的吳新從廚房拿出一把尖刀，思忖著如何實施“報復(fù)”計劃。臨近中午，吳新手握尖刀躲在門后，靜靜等待著下班回家的媽媽……20分鐘后，屋內(nèi)血流成河，吳新將沾滿血跡的尖刀扔在一邊，用膠布封住自己的嘴，捆住自己的雙手，跌跌撞撞地跑到鄰居張大媽家“求救”。

學(xué)生辱師海淀藝校學(xué)生拍攝辱師視頻上傳網(wǎng)上在4分多鐘的視頻里，坐在教室一側(cè)第一個的戴著耳釘?shù)哪泻⑾葘χ�鏡頭，“這就是地理課”，畫面中的一個聲音說。隨后“耳釘男”走上講臺，伸手要摘掉老師的帽子。老師像有所防備，迅速將帽子放在了衣兜里，“耳釘男”則回到了座位上。此過程中，老師講課的話語沒有停止。學(xué)生們不停地尖叫和罵著臟話。另一名坐在教室最后一排的學(xué)生拾起一個塑料瓶向老師擲去。視頻中除了老師勸阻的聲音外，還有學(xué)生們的笑罵聲，在視頻中，教室里約有30個左右的學(xué)生。

男生群毆女生11名初中男生群毆女生女生被按在地遭飛腿踩踏初二女生徐婷婷(化名)經(jīng)歷了她注定一輩子都無法忘記的凌辱：她被按在地上，任憑十幾個男生輪番飛腿踩踏，被破爛簸箕罩住頭，兩次被踢進(jìn)寶象河冰冷的水中……部分施暴過程，還被手機記錄了下來，施暴者拍攝的目的“純屬娛樂”。視頻里，有人興奮地喊著：“別擋住了我的鏡頭!”面對這一切，徐婷婷沒有哭，也沒有太多反抗，只是偶爾掙扎一下，偶爾發(fā)出一聲怒斥。連續(xù)兩個星期，這段為時9分46秒的手機視頻在昆明市云秀書院官渡一中校園內(nèi)瘋狂流傳。

這些事件雖從總體來看只是個案，但卻都不折不扣地折射出了這個時代人性的墮落，面對這些瘋狂的舉動，我們還能說“21世紀(jì)，最貴的是人才”嗎?

21世紀(jì)最貴的不再是人才，是人性!

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才是孩子最好的維他命

祖宗的智慧、思想、行為習(xí)慣、生活方式構(gòu)成了我們的傳統(tǒng)文化，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是我們民族秉性的養(yǎng)分，是我們的根之所系。根深方能葉茂!優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才是孩子最好的維他命。

“傳統(tǒng)的教育以人格的養(yǎng)成為貫徹始終的精神，我們現(xiàn)在的教育大都是傳授知識和技能，沒有真正顧及到國家和民族承前啟后的百年大計。但知識并非就是學(xué)問，人格的養(yǎng)成和國家民族文化的傳承，并非有了知識就能成功�！�

——南懷瑾“我覺得21世紀(jì)，人們在一個多元選擇中，太迷惑了，物質(zhì)時代過于繁盛，．而我們的文化判斷的價值多元，使得大家想找到一種選擇標(biāo)準(zhǔn)。而這種標(biāo)準(zhǔn)就是我們血液中共同的文化基因，這種文化基因是每個人都無法抗拒的�！�

——于丹“人性”是相對于“動物性”而言的。人也是一個物種，而人之所以能與動物區(qū)分開，正在于人能夠在發(fā)展的過程中漸漸去除身上的動物性而形成有助于人類發(fā)展的秉性，這些秉性就是做人的基本道理。

無論是東方還是西方，膚色、文化雖有所差別，但大家都是人，所以，教育雖有所不同，但都是在幫助孩子塑造人性。

人性共通，但秉性有別，正如前文所述：中國人有中國人的秉性，西方人有西方人的秉性。只有讓我們的孩子有了中國人特有的秉性才能形成免疫力，不受西化和功利化的影響。秉性出了問題，在于養(yǎng)分出了問題。什么是我們民族秉性的養(yǎng)分?一個民族之所以叫這個民族，正在于在世代傳承中汲取了祖宗的智慧和思想以及行為習(xí)慣、生活方式，并將這些東西自然而然地內(nèi)化為自己的一部分，流淌在自己的血液里，讓自己表現(xiàn)出與眾民族不同的特質(zhì)來。

祖宗的智慧、思想、行為習(xí)慣、生活方式就構(gòu)成了我們的傳統(tǒng)文化，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是我們民族秉性的養(yǎng)分，是我們的根之所系。根深方能葉茂!

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才是孩子最好的維他命。

拿什么來拯救我們的孩子?就是要拿優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來塑造孩子的民族秉性!

孩子具備了自己的民族秉性以后，才能“身體倍棒，吃飯倍香”，也才能更好地吸取其他民族的先進(jìn)思想和理念，而不至于南轅北轍、不至于“營養(yǎng)不良”而缺乏免疫力。這也正是掌握教子秘密的家長們的秘訣的核心所在。