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　　程威也沒有想到，搬家后讓他頭疼的第一件事情就是思遠的學習。思遠幾乎從小學一年級起就對語文過敏，語文成績一塌糊涂，為此林葉很著急，想了很多辦法，也沒少給他請輔導教師和作文教師，關于怎樣學好語文的那些多讀多練多寫的竅門也沒少督促著他用過，但仍然不太管用，怎么補也補不上去，每次考試成績下來在班級都排在最后邊。那時程威忙于工作，孩子學習的事情總是林葉管，家長會也是林葉去開，思遠的成績具體到底什么樣，程威也不清楚。

　　林葉走了以后，程威到原來的學校去給思遠開了幾次家長會，每一次班主任老師都揪著他不放，他這才知道，思遠的成績已經差到了不能再差的地步。

　　這讓程威很受打擊，自己不能說學富五車，但也應該算才高八斗，他寫的理論方面的論著就有四部，怎么自己的兒子學習竟然這么差勁。

　　程威認為，思遠將來進不進名牌大學、做不做大官、發(fā)不發(fā)財都沒有關系，但一個人要有知識，還要勤勞，只有勤勞才能自食其力。

　　所以，搬到新家以后，程威第一件事情就是給思遠找一所好學校，希望思遠在新的環(huán)境里以新的面貌迎接自己的新老師和新同學。但思遠住進了新房子，走進了新學校，行為卻沒有什么新氣象，每天回到家里扔下書包第一件事情就是找遙控器看電視，玩游戲，看那些日本的小卡通，聽自己喜歡的歌星磁帶CD，一讓他學習，眉頭立刻就結了個疙瘩，嘟嘟囔囔的，一臉破罐子破摔的樣子：“我在學校就夠累的了，回家你就別逼我了，你要培養(yǎng)一個總統(tǒng)是怎么著？”

　　程威說：“我不是想培養(yǎng)你成什么名人，但一個人總要勤奮，做學生也應該勤奮。不勤奮的懶惰人，將來必然會成為家庭和社會的負擔，不經過艱苦的努力永遠成不了才。”

　　思遠說：“你倒是勤奮，也自認為自己成才了，在單位頂了大梁，照我看，你還不如街頭上那些光著膀子推麻將的大叔日子舒服呢！”

　　程威知道自己的這些說教比不上社會上的那些污七八糟的教育，現在媒體大張旗鼓地搞的那些什么選美活動，什么超級女生，什么網絡超女，這些玩意兒對思遠這樣的孩子影響實在是太大了。現在連主流媒體都對娛樂界的人物過多的宣傳，而對人類做出巨大貢獻的思想家、科學家、作家等勤奮的人卻很少宣傳。最近幾年中國人的享樂至上思想越來越重，對勤奮誠實的勞動越來越鄙視，有些孩子對不勞而獲的貪官，和社會上某些干著污濁的職業(yè)卻很掙錢的人竟然還十分的羨慕，這跟大人的教育和社會的環(huán)境是分不開的。

　　不管思遠怎么不愿意，程威也決心把思遠的功課補上去。他先是給思遠報了兩個補習班，一個是英語，一個是數學。程威認為要補就從語文數學英語這三大主課抓起，語文自己能給思遠補。

　　補課的時間都安排在周六一天里，上午是數學，下午是英語，這樣既不耽誤程威上班，也把周日一天的時間給空出來。程威已經想好了，周日上午他可以給思遠補習語文，下午的時間帶思遠去公園轉一轉。