- 第2節(jié) 第二章
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走進校門后，梨乃邊走邊開始打電話。
“喂，你好。”電話另一端傳來周治輕松愉快的聲音。
“爺爺，是我�！�
“哦，梨乃啊。”
“今天下課后我打算去您那兒，您有空嗎？”
“哦，有空。我今天也沒有什么事兒�！�
“那就這么定了。我買些點心帶過去。爺爺有什么想吃的嗎？”
“不要太甜的，最好是西式點心�！�
“好的�！�
掛掉電話后，梨乃看了看手表，馬上就要下午一點了。
梨乃坐在階梯教室靠邊的座位上聽課。課程內容是文化人類學的一個分支：文化和人格分析的學問。梨乃對此絲毫不感興趣。她自己也不知道當初為什么會進文學部，而且是國際文化學科。大概是參加考試的時候自己什么都沒考慮吧。選擇這所大學的理由，也是因為游泳部的訓練環(huán)境比較好。僅此而已。
梨乃想起了周治的話——不是不擅長學習，只是沒有找到自己想要學習的東西。這既是在給自己鼓起勇氣，也是在提醒自己：如果一味逃避便一事無成。
梨乃強忍住瞌睡，完整地聽完了九十分鐘的課。其他的學生兩眼放光地走出了教室，不禁令人想他們接下來會有什么好事情發(fā)生。
出了學校后，她一邊逛了幾個小商品店，一邊向車站走去。看上了一件漂亮的連衣裙，但得知只有一個尺碼，便放棄了。
梨乃在車站前的蛋糕店買了華夫餅。剛上電車，就收到了媽媽的短信。梨乃不用看也能猜出是什么內容。果然不出所料，是關于什么時候回家的問題。自從尚人的葬禮后，梨乃還沒有回過家。
電車搖搖晃晃地行駛著，梨乃構思著回信內容。要不要說最近忙于寫論文，所以回不去呢，反正媽媽也不會追問是什么論文。
梨乃下車后，從車站步行到了周治家。進門后，她邊望著院子，邊向玄關走去。突然，梨乃停下了腳步。上次來是上周前的事兒了。與那時相比，院子的風景發(fā)生了微妙的變化。但自己也說不出來是什么變化。
梨乃帶著一種莫名其妙的別扭感用手打開了玄關門。門一打便開了。爺爺還是那么粗心大意。平常周治是不鎖門的。
進去一看，周治平日里穿的拖鞋和鞋子散亂地堆在脫鞋處。這種情況很少見。
進門后，梨乃看到右手邊書房的拉門開著。因為平日里總是關著的，梨乃覺著奇怪便向室內看去。梨乃愣住了。榻榻米上扔著紙箱和紙袋等東西。
書房的對面是起居室，間壁的拉門緊閉著。
“爺爺好�！崩婺诉吤撔叧锩娲蛘泻�。沒有回音，梨乃便徑直走上來了。穿過書房，她直接打開了拉門，同時又叫了聲“爺爺”。
起居室的中間一如平日，放著一張矮腳桌，上面擺放著茶碗和塑料水瓶。梨乃突然感到腳底發(fā)冷。低頭一看，她腳下所踩的坐墊的一邊是濕的。梨乃趕緊把腳挪開了。
周治躺在矮腳桌的正對面。他好像在睡覺，從梨乃的角度，只能看到他的腳。
梨乃戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了過去，看到了周治的臉，那一剎那，她感覺喉嚨里有塊東西要從里面涌出來一樣。
周治睜著眼睛，膚色發(fā)黑。那張臉不是梨乃所熟悉的爺爺的臉。看起來像是用黏土工藝制作的面具被弄得歪扭不堪。
這種時候，應該怎么做來著？該給哪兒打電話來著？——梨乃從包里掏出了手機。她發(fā)覺自己的手在顫抖。
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