- 第1節(jié) 叫家長(一)
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523.比家長會更兇殘的是叫單獨叫家長。通常學(xué)生在學(xué)校里犯了什么重大錯誤——考試退步啦,打架了,老師就會放出這個終極大招。
524.有時候,即使是小錯誤——忘了打掃衛(wèi)生,上課做小動作,也有可能被叫家長!都矣袃号防飫⑿峭瑢W(xué)就是一個被叫家長的最佳代表。
525.凡是聽到“叫家長”三個字的同學(xué),無不兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。
526.我上小學(xué)時,有位同學(xué)不幸被叫了家長。
527.他父母來時,我們還正在上課,正常人這時候會在教室外面等著,等下了課再跟老師低聲下氣地問詢情況。但這兩個奇葩不是。他們直接沖進教室,沖上講臺,抓住孩子,按在講桌上就打!
528.當(dāng)時那倒霉蛋正被罰站在講臺上,準備課后處理。如果是在座位上,估計還沒有這么順手吧。
529.我和我的小伙伴們都驚呆了。老師也驚呆了。好不容易反應(yīng)過來,趕快上去阻攔——我猜是這樣的,老師讓叫家長的目的,雖然大半是想讓家長教訓(xùn)孩子,但是當(dāng)著自己和全體學(xué)生的面上演全武行,還是太過分了,必須攔著……
530.這時就顯得那對父母訓(xùn)練有素、分工明確了。當(dāng)爸的負責(zé)悶頭打孩子,咬牙切齒,一言不發(fā);當(dāng)媽的負責(zé)攔著老師,并和顏悅色地向老師解釋:“老師您甭攔著,這孩子太皮了,不打真不行。他以后要再犯錯,你就當(dāng)自己孩子一樣,給我往死里打……”
531.老師都急眼了:“你知道我請您來什么事嗎就打孩子?”
532.“不知道啊。不過既然叫家長,肯定沒好事!
533.我在下面默默點頭:這話說的,是絕對真理。
534.這一通暴打,持續(xù)了差不多二十分鐘,老師根本攔不住。最后鄰班的老師也跑過來幫忙,這才算是結(jié)束了一場暴行。
535.當(dāng)爸的終于住手了,我們都松了一口氣,當(dāng)媽的卻突然又甩了個巴掌過去:“以后再惹麻煩,就打死你!”
536.應(yīng)該說那個當(dāng)爸的雖然打了半天,卻還是恪守“打人不打臉”的古訓(xùn),只往屁股上招呼。這當(dāng)媽的一巴掌,響亮清脆,大家都禁不住打了個冷戰(zhàn)。
537.然后,就見那孩子的臉,以肉眼可見的速度腫了起來,上面還有一個清晰的手印。
538.這個巴掌算是為此次叫家長事件畫上了一個圓滿的句號。
539.我們老師是個嬌滴滴的小姑娘,跟那個彪悍的媽媽推擋了幾個回合,胳膊上居然被捏出了幾條烏青的指痕。
540.那孩子當(dāng)然更倒霉,臉腫了好幾天,走路一瘸一拐了半個月。他同宿舍的人說,他睡覺都不能躺著,只能趴著。當(dāng)然,上課也不能坐著,只能站著。
541.老師也汲取了教訓(xùn),以后不管他再犯什么事,犯多大的事,都沒有再叫家長了。
542.這算不算因禍得福呢?
543.不知道為什么這一段寫得很歡樂,這算是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上嗎?
544.可是我講這段給老爸老媽聽時,他們也笑得很high(嗨)。
545.用我爸的話來說就是:你們?nèi)祟愓媸翘婀至,完全搞不懂?
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