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第2節(jié) 第二章

你的形象價值百萬

著名的形象設計師英格麗·張認為,形象并不是一個簡單的穿衣、長相、發(fā)型、化妝的組合概念,而是一個綜合的全面素質(zhì),一個外表與內(nèi)在結(jié)合的整體表現(xiàn)。形象并不是簡單的漂亮臉蛋兒、窈窕的身材、迷人的微笑或瀟灑的舉止,而是包括自我思想、追求抱負、個人價值和人生觀等方面,與社會進行溝通并為之接受的方式。

艾斯蒂·勞達是世界化妝品王國中的皇后,她擁有幾十億美元的化妝品王國。這些成就足以讓人羨慕,而艾斯蒂·勞達光芒四射的形象、不可抵擋的魅力、高貴的氣質(zhì)、優(yōu)雅的談吐,也令人傾慕不已。而這些都來自于她的自我塑造。

艾斯蒂·勞達沒有受過多少教育。最初她只是一個普普通通的銷售員,主要推銷叔叔制作的護膚品。她為了推銷產(chǎn)品走街串巷,辛辛苦苦卻毫不抱怨。經(jīng)過一段時間的磨煉,她獲得了不少人生經(jīng)驗。后來,她讓叔叔開發(fā)高檔次的產(chǎn)品,并開始向那些貴婦人們推銷。但效果不大,她就想弄清楚產(chǎn)品銷路不好的原因。

一次,一個客戶又拒絕了她,她問:“您能告訴我為什么拒絕購買我們的產(chǎn)品嗎?是我的推銷技巧有什么問題嗎?”

那位客戶坦誠且有些刻薄地告訴她:“不是推銷技巧的問題,是你本身的問題。你給人感覺就是一個低檔次的人,讓我怎么相信你的產(chǎn)品是高檔次的呢?”

艾斯蒂·勞達有一種受污辱的感覺,但她卻知道了問題所在,那就是產(chǎn)品的高檔次,還在于推銷人的高檔次。

于是她下定決心對自己的形象進行重新塑造。她開始模仿富貴名門和上層女性的穿著打扮,模仿她們的言談舉止。她還認識到內(nèi)在形象的重要意義,于是,她對自己的塑造便不僅僅局限于外表,而更注重內(nèi)心的塑造,她不但加強對自己自信心的培養(yǎng),也非常注意知識的豐富與提高。

經(jīng)過一段時間的訓練,艾斯蒂·勞達終于成為內(nèi)涵豐富舉止優(yōu)雅的女士。于是,艾斯蒂·勞達開始出入上流社會,向貴婦們推銷產(chǎn)品,而且取得了非常大的成就。

事實上,所有具有魅力形象的大企業(yè)家、行業(yè)領袖和政治家等,他們的言行舉止都是經(jīng)過訓練和塑造的。

一位英國企業(yè)家坦言:“如果你認識昨天的我,那么你就會說今天的我與昨天的我簡直判若兩人。是啊,這并不奇怪,因為我現(xiàn)在的舉手投足都經(jīng)過了精心的設計和訓練!

一位日本企業(yè)家說:“我在走向董事長崗位之前,公司對我進行了精心的形象設計與培訓。因為我要代表一個企業(yè),我必須拋棄原來大眾所不認同的形象,而以新的形象來上崗。為此我不得不進行專門的訓練!

因此,你也應有信心來重塑自己的形象,對自己走路的姿勢、說話的音調(diào)、坐姿、著裝與化妝等進行精心地設計和訓練。這樣,過不了多久,你也會散發(fā)出迷人的魅力,也會讓人“三日不見,刮目相看”。

換個角度看問題

所謂換位思考,就是站在對方的立場上思考問題。養(yǎng)成換位思考的習慣,在生活中你將更加善解人意,更加細心,更加寬容。

一次,美國管理學家玫琳·凱參加一堂銷售課程,講課的是一位很有名望的銷售經(jīng)理,玫琳·凱很想和那位經(jīng)理握握手,她為此排了一個多小時的隊才和經(jīng)理見上面,但經(jīng)理卻根本沒用正眼看她,而是從她的肩膀看過去,看看隊伍還有多長,甚至他沒有察覺到自己正在和別人握手。玫琳·凱等了一個多小時,竟等來這種結(jié)果,她覺得自己受到了很大的侮辱和傷害。

后來玫琳·凱自己也開始公開演講,也有很多次機會站在長長的隊伍面前,和上百位人士不停地握手。

玫琳·凱說:“每當我感到疲倦的時候,我總會想起那次令我感到受傷的情形,然后我馬上會打起精神,面帶微笑直視握手者的眼睛,我還會說些比較親近的話,我盡可能讓對方感受到我的熱情和真誠。只要是和我握手的人,我都會把他當作那個時候我最重要的人!

在人際交往中,你不能只考慮自己的立場,而忽視他人的立場和感受。不然,你的所作所為就是一廂情愿。

很多時候,父母和孩子之間的代溝、夫妻情侶之間的分歧、上司和下屬之間的矛盾,都是因為沒有設身處地地為對方著想而造成的。因為不了解對方的立場、感受及想法,我們就無法正確地理解和回應。養(yǎng)成換位思考的習慣,你可以收獲更多。多一分理解,少一點矛盾。如果只從自己的角度來考慮問題,世界上那些不如意的事情,都可能成為隨時引發(fā)矛盾的導火線。

多一份博大,少一腔怒氣。也許你正為一件事情而耿耿于懷,甚至大動肝火,但是如果站在別人的角度上思考,你將更加善解人意,更加細心,更加寬容,更加和善,你也會因此而心平氣和,一腔怒氣消散了,同時你的人格也得到了升華。

必要的時候把別人當成自己,或把自己當成別人。將心比心,進行一番換位思考后,你的心情自然會豁然開朗,在真誠的寬容下善待別人、善待自己。在生活中,更應學會站在對方立場上看問題,多給別人理解與關心,處理好各種人際關系,為自己取得成功奠定必要的基礎。

忍耐,做人的深度修煉課

唐高宗在位雖然長達35年,但經(jīng)常為后宮嬪妃們的權力之爭傷透腦筋,自己也被皇后武氏壓得抬不起頭來。尤其是患上眼疾后,23年無法批閱奏折。他是一位有名無實的皇帝,實權完全旁落在皇后武氏的手中。

高宗晚年時,曾遠赴泰山舉行封禪之儀(天子在泰山祭拜天地的儀式),在帶領文武百官出巡至山東時,高宗特地繞道到壽張拜訪一位名叫張公藝的人。

張公藝曾因其家“九代同堂”之故,屢次受高宗表彰。既屢受表彰,可見“九代同堂”在當時也是稀有的特大家庭,而且難得的是,這一大家人都能和睦相處。

高宗向張公藝請教圓滿維持大家庭的秘訣。張公藝沒有直接回答高宗,而是默默不語地取出了一張紙,然后在白紙上寫了一百個以上的“忍”字,呈給高宗,意思是說,“九代同堂”的秘訣,除了“忍”以外還是個“忍”字。

這個故事說明,以“忍”與人相處,是人與人之間建立和諧關系的要旨。與人相處需要“忍”,功成名就更需要有“忍”的耐力。

培根曾經(jīng)說過:“人不可像蜜蜂那樣,將其整個生命注入對敵人的一蜇中!鄙勘葋喴舱f:“小事不忍遭大禍!笨鬃觿t說得更為明確:“小不忍則亂大謀。”可見,在社會競爭中,善于做事者,學會忍耐是很重要的。

劉備為得到諸葛亮而三顧茅廬,當他第三次去的時候,關羽老大不高興,張飛干脆說用一根麻繩把諸葛亮捆起來抬走就是。劉備呵斥他們說:“汝豈不聞周文王拜求姜子牙之事乎?文王且如此敬賢,汝何太無禮!”

三個人離茅廬還有半里之遙,劉備便下馬步行。來到諸葛亮家里,恰逢諸葛亮正高臥草堂,劉備不讓通報,恭恭敬敬在階前站立了半晌又一個時辰,直到諸葛亮醒來。

正是因為劉備具有這樣的忍耐的品質(zhì),他才求得了諸葛亮的幫助,最終奠定了三國鼎立之勢,他的霸業(yè)才得以成就。

所以,能忍耐的人,最終能夠得到他所要求的東西。

忍耐者相信滴水終會穿石,自己總有一天會攻克對方心中的壁壘。他們不放棄心中的至高追求,不為榮辱所動,堅信終有成功的時候。忍耐者不怕等待,相信總有撥云見日的一天。他會用理智克制心中的情感,目的就是為了辦成大事。

漢初名將韓信年輕時家境貧窮,他整天只顧研讀兵書,最后連一天兩頓飯都沒有著落,只好背上家傳寶劍,沿街乞討。

有個財大氣粗的屠夫瞧不起韓信這副寒酸迂腐的書生相,故意當眾奚落他說:“你雖然長得人高馬大,又好佩刀帶劍,但不過是個膽小鬼罷了。你要是不怕死,就一劍捅了我;要是怕死,就從我褲襠底下鉆過去。”

說罷雙腿架開,立了個馬步。眾人一哄圍上,且看韓信如何動作。

韓信認真地打量著屠夫,最后竟然彎腰趴地,從屠夫褲襠下面鉆了過去。眾人頓時哄然大笑,都說韓信是個膽小鬼。

韓信忍氣吞聲,閉門苦讀。幾年后,各地爆發(fā)反抗秦王朝統(tǒng)治的起義,韓信聞風而起,仗劍從軍,爭奪天下,威名遠播。

韓信忍胯下之辱而圖蓋世功名,成為千秋佳話。假如他當初爭一時之氣,一劍刺死羞辱他的屠夫,按法律處置,則無異于以蓋世將才之身抵償無知狂徒之命。假如他當初圖一時之快,與凌辱他的屠夫斗毆拼搏,也無異于棄鴻鵠之志而與燕雀論爭。韓信深明此理,寧愿忍辱負重,也不愿爭一時之短長而毀棄自己遠大的前程。這樣的忍耐,不是屈服,而是退讓中另謀進;不是逆來順受、甘為人奴,而是委曲求全以便我行我素。一旦時機成熟,他就能如同水底潛龍沖騰而起,施展才干,創(chuàng)建功業(yè)。忍耐者必須有相當深厚的心理功夫才能達到這種境界。

善于溝通者贏

英國作家蕭伯納說,如果你有一個蘋果,我也有一個蘋果,相互交換,那么,你和我仍然是各有一個蘋果。但是,倘若你有一種思想,我有另一種思想,而相互交流這些思想,那么,我們就將各有兩種思想。

一位日本學者也曾提出兩個有趣的算法:5+5=10和5×5=25。它們所表示的意思是:如果有兩個能力都是5的人,兩個人的能力加起來就等于10。如果他們互不交往,或者雖有交往卻無坦誠面談和交流,那么他們的能力都不會有任何提高。而如果兩人交流信息,通力協(xié)作,他們就可能因為互相感應而產(chǎn)生思想共振,使兩個思想重新組合而發(fā)揮出高于原來很多倍的效力來,就好比5×5=25。

與人面談,有助于你擺脫原有視野的束縛,進入一個更自由的思想天地,在一定條件下,還會因質(zhì)的變化,產(chǎn)生出更多的新思想。

在當今社會,閉關自守、故步自封是沒有出路的,相互協(xié)作變得越來越重要,而溝通則是相互協(xié)作唯一的通道和橋梁。能否達到溝通的目的,是衡量一個現(xiàn)代人為人處世的標準。同樣一件事情,善于溝通和不善于溝通的人去處理,得到的結(jié)果也會大相徑庭——有的人可以達到5×5的效果,有的人卻只有5+5,有的人甚至變成了5-5。

為什么會出現(xiàn)5-5的情況呢?這是因為有的人在溝通中因言不達意而使人曲解、誤解、招致煩惱,甚至結(jié)下怨仇。

由此可知,充分利用溝通的技巧,追求人際交往的乘法效應,對于你走上成功之路會有莫大的幫助。

友情是人生的一筆儲蓄

獲得真正友情的人,也就為人生儲蓄了一大筆財富。對成功者而言,朋友和友誼是成功者的依靠。

英國大學者培根說:“友誼能使歡樂加倍,把悲傷減少一半!庇娙丝铝⒅ヒ舱f:“友誼是一顆遮陰樹!痹谏顗毫χ饾u加大的現(xiàn)代社會,我們更需要友情的滋潤。

有人會說,我的朋友很少,我該怎樣去結(jié)交朋友,獲取友誼呢?

結(jié)交朋友是一門藝術,它需要良好的交友方法。我們在結(jié)交朋友時,應當遵循以下一些規(guī)則,這樣你就不愁沒有朋友。

——做你自己的朋友。

要是你不能成為自己的朋友,你就不可能成為別人的朋友。如果你看不起自己,也將無法尊敬別人,而且將對別人充滿嫉妒,其他人也將察覺到你的友誼并不純凈,因此將不會回報你的友誼。他們可能會同情你的問題,但憐憫并不是友誼堅強的基礎。

——主動接近別人。

你與別人在一起時,如果你覺得自己有意談話,不妨盡量表達你的意思,只要不失態(tài),大可高談闊論。如果你說了一個笑話,不要認為自己傻;如果你感到緊張,并希望別人能夠喜歡你,也不要覺得自己不夠穩(wěn)重。努力去找尋具有積極個性與美德的人,把他們找出來,不要吹毛求疵,要消除這種想法,因為它們是友誼的敵人。

——把你想象成別人。

如果你能以對方的立場來想象對方的心情,并且盡量客觀,那么你將可以感受到他的需求,并且盡可能在你的能力范圍以及你們的關系程度之內(nèi)滿足這些需求,你也能夠更深入了解他的反應。如果他在某些方面很敏感,你可以盡量避免令他感到難堪或不安。當你覺得他有意表現(xiàn)自己的寬大時,你可以建立起他的自我形象。如果他是個值得交往的朋友,他將會對你的仁慈十分感激,而且也將回報你——以他自己的方法回報你。

——接受他人的獨特個性。

每個人都有自己的特點,人們在坦誠相處時,更能表現(xiàn)出這種特點。不要想去改變這個事實,別人是別人,你是你,接受他的本來面目,他也會尊重你的本來面目。想要強迫別人接受你自己先入為主的觀念,這是十分嚴重的錯誤。如果你采取這種霸道的做法,你將會得到一位敵人,而不是一位朋友。

——盡力滿足他人的需求。

當代社會是一個激烈競爭的世界,人們往往只想到自己的需要,而不會想到別人。盡力擺脫這種情況,并且多多替別人設想,那么你將得到他人的尊重。許多人喜歡向別人“訓話”,他們發(fā)表“演說”,別人只能洗耳恭聽。千萬不可如此對待朋友,而是應該學會和朋友“交談”。

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