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第1節(jié) 再見,神桶

我想起一個瘋狂的男孩子路過那間教室,

輕輕駐足,然后,他看見一位白凈的女孩兒在書本上沙沙沙地寫上“努力,不放棄”……

陽光調(diào)轉(zhuǎn)鏡頭,掠過男孩兒的臉,映在玻璃上,字字珠璣——青春!

高中時,有個同學,叫“神桶”。

之所以這么喊他,是因為他學習與吃飯都稱得上“桶”。便當能吃常人的三份,肚子依然叫囂杯水車薪。課堂上從不聽課,課后也不做作業(yè),成績與名列前茅卻不離不棄、生死相依。

中考那年,正值夏至,溫度飆升,有女生因為生理期暈倒在考場,以死不瞑目的姿態(tài)被老師抬出去。還有孩子干脆破罐破摔,買好了去藍翔的票。而神桶卻泰然自若,三下五除二將試卷雙手捧給老師,得意地瞄一眼我們,做了個欠揍的表情,大搖大擺地殺出考場。有人感嘆老天真是不公平,讓這樣的人稱霸于考壇。

考完后,幾家歡喜幾家憂。眾人一一歸家,神桶卻騎了一輛破自行車迎面而來,一頭扎在大家面前,伏在地上,上氣不接下氣地問:“考完了?”

大家疑惑地點了點頭。

神桶一把鼻涕一把淚地罵道:“老子忘了寫名字了!”

于是,那年,神桶毫無懸念地跟我們幾個一起進了市里最奇葩的學校:建校以來沒有出過一名本科生;建校至此,出了一百多名白手起家的流氓。

開學那天夜里,神桶和我們幾個一起喝得爛醉,對著校門口撒了泡尿,叫囂道:“哥們兒,我要改變這學校的歷史啦!我要考北大!”

高中時,神桶喜歡上抽煙。那時候,學校里有一位富家公子,老實巴交,成績一塌糊涂。神桶問他想不想拿數(shù)學年級第一,富家公子點頭如搗蒜。作為交換,富家公子把自己的一盒中華煙給了神桶,打開神桶給他的數(shù)學秘籍,上面一行字:第一,上課不要聽講,下課不停地問老師;第二,半夜3點鐘學習事半功倍;第三,不會做的全選B。

富家公子效仿,一個月后,成績進步神速,由12分變成21分,只是數(shù)學老師得了癔癥,見他就躲,富家公子的數(shù)學課本也被口水染成了世界地圖。

煙抽完了,神桶又一次找到富家公子。這次,富家公子有些半信半疑,作為交換,神桶得到一盒熊貓煙,富家公子得到一張英語秘籍:第一,上課聽講,下課也要追著老師講;第二,瘋狂英語就是隨時隨地講;第三,不會全選C。

富家公子效仿,一個月后,成績由21分變成121分。富家公子逆襲學校名人榜,學校獎勵富家公子獎學金好幾張毛爺爺。

那天,富家公子找到神桶,“搔首弄姿”地說:“哎,哥們兒,有煙沒?我這有學習秘籍!”

神桶高呼:“混蛋,老子弄死你!”

神桶沒了煙,變得很寂寞,就開始學著別人翹課去網(wǎng)吧。那時候,市里只有一家網(wǎng)吧,要交了錢排隊才能上網(wǎng)。神桶不想排隊,每次到網(wǎng)吧都擠到隊伍前面,跟排在第一位的同學說:“不好意思,哥們兒,讓一讓,我是這兒的網(wǎng)管,我修電腦!”于是,神桶每次都能搶到位置,日落到日升。

神桶迷上了網(wǎng)游,滿腦子都是秘籍。有一次,他在課上睡著,睡著睡著,卻突然像放開的彈簧一樣猛地彈起來,大吼著:“好吧,你不是一個人在戰(zhàn)斗,讓我們一起去屠龍!”

班級哄堂大笑。

高二時,學校里刮起睡覺風。一上課,十分之九昏昏欲睡;下課后,十分之一精神矍鑠。每天都有人刷新睡神的紀錄。

校長大怒,發(fā)起“五四運動”—起早跑步,精神鼓舞!從此,早上賴在宿舍的幾分鐘統(tǒng)統(tǒng)被“搜刮”去。冬風呼嘯,針扎般刺骨。一周下來,我的睡眠病更嚴重,體重急劇下降,食量快趕上神桶。

為了跟校長做永恒的斗爭,神桶發(fā)明一種新的睡眠方法:邊跑邊睡。哥幾個罵道:“你以為長兩個大腦操作系統(tǒng)啊,分明是找死!”但神桶屢試不爽,靠著我們的肩膀,整整一個晨跑下來,天,睡了整整一個小時呢!

大家艷羨得不行,紛紛開始效仿。于是,我們幾個排成一隊,混在年級人群中,相互依靠,閉著眼邊睡邊跑。跑不多久,迷糊中,感覺周遭似乎越來越安靜,能感覺到自己安靜的心跳,腳步聲也在耳邊盤旋。我稍稍睜開眼:這才發(fā)覺,天光大亮,校長站在不遠處嚴肅地看著。我們像暴露在光天化日下的孤魂野鬼。眾多同學站在不遠處看著我們發(fā)笑。

神桶睡意正濃,我捅了捅他。他吼道:“天上下著紅刷刷的毛爺爺,地上擺著香噴噴的滿漢全席—誰他娘的叫醒我的!誰?!”

后來……后來神桶愛上了一個女孩。

女孩叫白靜,在鄰班,是那種永遠在做題,永遠積極向上,永遠樸素端莊,干凈得比純凈水還凈的好學生。神桶在窗外看著她,隱隱覺得,這才是他想要的幸福!

白靜成績不好,永遠在苦惱。于是,每天晚上,神桶就趁著同學們都離開了,潛入白靜的班級,將白靜做過的題統(tǒng)統(tǒng)看一遍,然后用紅筆標注,把錯的原因找出來,將正確的解題方案寫一邊。

日復(fù)一日,月復(fù)一月,白靜一直不知道這個天外飛仙是誰,但是很享受這種不能說的秘密,學習成績飆升,由班里的52名顛倒到25名。

大伙兒發(fā)現(xiàn)了神桶的行蹤,揶揄道:“何必如此,喜歡就直說唄,這連備胎都算不上!”

神桶詭異地笑:“你不懂,哥們兒玩的就是潛伏,等到她名次排我后一位,她就愛上了我!”

大伙兒忍不住將破銅爛鐵砸向他:“去你的!”

現(xiàn)在想想,神桶可能愛的不是白靜這個人,而是那種永遠像綻放藍蓮的安靜。只要看著,每天都看著就是最大的滿足。

那時候,學校每天十點下自習,教室里的白熾燈逐一熄滅,困頓了一天的高中生散散落落,各自忙活。操場上有人在彈吉他,唱著許巍的《那一年》;有人在操場上狂秀滿口不標準的中國式英語,惹來圍觀;有人練會了夜幕中投籃球的本領(lǐng);有人在宿舍里點著蠟燭一遍遍地做密密麻麻的方程式;有人在談情說愛,終于試探著牽了對方的手……

而神桶照例神不知、鬼不覺地做他的潛伏分子,幫白靜改錯題。但這一次,他沒有得逞,因為課桌里的書本上寫著另外一個名字。

第二天,真相大白—白靜轉(zhuǎn)學了。而且更加爆炸的新聞是,傳言她和一個本校的老師好上了,還懷了孕。這重磅炸彈似的新聞,讓萎靡不振的校園掀起不小的風波。學校為了大事化了,妥善地化解了此事。一切風平浪靜起來。

可神桶不相信這是真的,他瘋狂地跟所有與白靜有關(guān)的同學聯(lián)系,整個像變了個人,不再去上課,不再去宿舍里炫耀他每天的成果,他跟大伙借了很多錢,抽更多的煙,喝更多的酒,然后靠著宿舍的窗臺,暗自流淚。

我勸他說:“不至于,每個人都有自己的命!”

神桶嘶吼著:“我不相信這是真的!她的成績就差幾分就趕上我了啊,為什么不能再等等!”

后來,神桶就從教室里消失了。幾次見他,都是在一些奇怪的場合里。他幾乎每天穿梭于兩所學校之間,每天在校辦公室進進出出。他的葫蘆里賣的不是藥,是心酸。

再后來,神桶輾轉(zhuǎn)于校園與網(wǎng)吧之間。不久,他還了借大家的錢,自己成了貴族。只是,每天夜里,下自習時,還能看見神桶一次次地從校委辦公室進進出出。

高三時,大家學習刻苦,每天恨不得卡住秒針,一口氣做一千套題。

那天下午下課,當?shù)毓簿謥砣税焉裢邦I(lǐng)走了。白靜卻回來了,還是原來的座位,原來的打扮,恍如昨天。

大學畢業(yè)后,我們幾個老同學聚會,喝得酩酊大醉,吵嚷著要回學?粗iT的老頭已經(jīng)換掉,我們簽了名字,走了進去,突然有些走不穩(wěn)。

一切都沒變,舊的教室,新的學生,食堂里飄出來的飯香都是一樣的味道,香得讓人掉眼淚。

我們帶著新的眼光看著舊的光陰,班級里的朗讀聲刺傷了我們的耳朵;我們說著畢業(yè)各奔東西的宿命,暗暗嘆息,做不出來的方程式,遺忘了的英語單詞,只能交給時間來解,一切都浮出海面,逼出答案。我們曾在校園里的每一個角落里困頓,歡笑,發(fā)呆,追女生,打鬧嬉戲;我們叫喊著彼此的名字,穿梭于校園的角角落落,我叫你傳球,我叫你不許哭,我叫你離開的時候不要回頭,一直向前,忘記昨天。

我叫一切都成了過眼云煙,消散于指尖,銘刻在記憶,混沌,渾濁,混得不像人生。

可是我不能叫時間停止,不能!

再次見到神桶是2010年,他已結(jié)婚,新娘不是白靜。我們在北京的798遇見,他拍電影。開玩笑說,讓他給我量身定做一部,或給他自己。他像當初一樣,詭異地笑了笑,然后領(lǐng)我去播放室,打開投影儀。電影開始。

我看到了當年的高中,看到了我們當年的身影,甚至看到當初我找了很久的、遺失在墻角的那臺單卡錄音機。

然后,我看到白靜,當年的一切漸漸地撥云見日,露出了真面目。

白靜事發(fā)后,神桶不信那是真的,他每天去跟校長解釋,沒完沒了地解釋,校長被他盯煩了,提出如果他再繼續(xù),就要開除他。但神桶一如既往,后來校長委婉地向他表明了學校的態(tài)度。神桶領(lǐng)會。白天,他找到白靜轉(zhuǎn)入的那所學校。晚上,就待在網(wǎng)吧里。但他不再玩網(wǎng)游,他靠網(wǎng)絡(luò)賺了一大筆錢,他要的結(jié)果漸漸靠近,他的成績飛速下滑。他把錢都花在了白靜的事兒上,只為了再次走過那間教室,能透過玻璃看到當初那副姣好的面頰,那面頰在陽光下純過純凈水。

后來,白靜回來了。神桶卻走了,因為非法網(wǎng)絡(luò)交易,他被囚禁三個月。出來后,神桶去了北方,從此告別了學校,開始了最艱苦的生活。

影片播放完畢。

我問他:“那白靜知道這一切都是你在背后做的嗎?”

神桶搖了搖頭:“她不知道,她什么都不知道,她也不需要知道,她只要安靜地在那里做題,坐在那里思考,那就是我最大的幸福!”

我無法理解,繼續(xù)問:“真的沒有一點兒遺憾?”

神桶笑了笑:“要說遺憾,沒能陪你們畢業(yè)……算得上吧!”

被神桶灌得有些醉意,我蹣跚著回家。北京下了今年的一場雪,一號線擠得喘不過氣,一位男子護著自己的女友,拿出手機,說:“對,就是這個表情,這個動作,我當年喜歡,現(xiàn)在也喜歡,來,一二三,茄子!”

車廂里有人羨慕,有人鄙夷,有人想起了什么……

我也在想起,我想起那一年在學校里一件件曬起的白襯衫,我想起一道道被標注無數(shù)次的應(yīng)用題,我想起教室后墻上一點一滴流逝的高考倒計時,我想起一個瘋狂的男孩子路過那間教室,輕輕駐足,然后,他看見一位白凈的女孩兒在書本上沙沙沙地寫上“努力,不放棄”……陽光調(diào)轉(zhuǎn)鏡頭,掠過男孩兒的臉,映在玻璃上,字字珠璣—青春!

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