- 第3節(jié) 前言
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前言:
科學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):同樣的兩只小狗,一只讓它在呵護(hù)、鼓勵和贊揚(yáng)中長大,另一只則整天冷落、責(zé)罵它,讓它覺得自己一無是處。后來,有一天讓它們同時(shí)遇到一只它們從沒有見過的大型動物,其實(shí)也不過就是體形比它們大很多的驢子而已。那只備受冷落的小狗立刻嚇得縮成一團(tuán),而那只被鼓勵、贊揚(yáng)的小狗則高聲大叫,奮力去追趕,嚇跑了驢子。動物尚且如此,更何況是有靈性的孩子呢?
著名的教育家曾說過這樣一句話:不是聰明的孩子被夸獎,而是夸獎令孩子變得聰明。
只要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)膱龊辖o孩子以贊賞和夸獎,就可以喚起他們無限的自信心:
太好了!除了不對的地方;太好了!只少數(shù)了三個(gè)而已;太好了!只做錯(cuò)了七個(gè)題目,比上一次有進(jìn)步;太好了!只不過讀錯(cuò)了十個(gè)字;太好了!還差一分你就可以合格了,加油;孩子不管表面上有多么驕傲,內(nèi)心都是極為脆弱的,他們常常擔(dān)心自己不行,而一聲“太好了”會給他們帶來意想不到的效果,他們會立刻覺得自己被肯定了,被認(rèn)可了,被重視了。于是信心十足地面對挑戰(zhàn),這時(shí),往往就能發(fā)揮出超乎尋常的能力。
一個(gè)人只要被贊賞,就能激起全部的興趣和力量,同時(shí)爆發(fā)出超凡的力量,而當(dāng)孩子辦好一件事就給予真誠的贊美時(shí),往往比其他任何方式都更能激勵他熱愛生活和獲取成就。
《贊賞有方》拒絕理論說教,而只取真實(shí)、生動的個(gè)案,再現(xiàn)一個(gè)個(gè)家庭中父母贊賞孩子時(shí)孩子給父母帶來的欣慰和成就感。
事實(shí)證明:常常被贊賞的孩子會更加聰明,適應(yīng)環(huán)境的能力會更強(qiáng),交際能力會更出眾,學(xué)習(xí)成績以及各方面的綜合素質(zhì)會更高,長大以后會更加容易成功。
所以,請贊賞自己的孩子吧!
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