- 第6節(jié) 第六章
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二
課堂里。黑板上寫著一排大字：
學(xué)雷鋒爭三好
周老師在跟同學(xué)們講雷鋒的故事：“有一次，雷鋒叔叔去幫助老鄉(xiāng)們犁田，他連著犁了兩個(gè)小時(shí)，累了一身汗。老鄉(xiāng)要他休息一下，他堅(jiān)持要把地犁完。老鄉(xiāng)們只得說：‘休息一下吧！讓牲口吃點(diǎn)飼料�！卒h叔叔這才稍稍休息了一會(huì)，接著再把沒有犁完的地全部犁完，才高興地走了�！�
周老師講的時(shí)候，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽，只有胖胖低著頭，把一本小人書攤在膝蓋上，偷偷地看。
長腳輕輕推推他，他不聽。長腳說話了：“你聽完再看吧！”
“不，我馬上要還�！�
胖胖還是繼續(xù)看小人書，頭也不抬起來。
周老師聽見長腳說話，叫他站起來：“你說說看，雷鋒叔叔學(xué)理發(fā)的故事�！�
長腳站起來，邊想邊說著：“雷鋒叔叔學(xué)理發(fā)，幫助一位戰(zhàn)士理，理了一半，剪刀夾頭發(fā)，那位戰(zhàn)士疼了，疼了……”
“后來呢？”
“后來，后來他連午覺也不睡，馬上跑到理發(fā)店去請(qǐng)教。后來，學(xué)好了，戰(zhàn)士們都要他理發(fā)……后來，后來。他，他不聽，他在下邊看小人書！……”
長腳一面在回答，一面看著胖胖。胖胖還在看小人書，他很生氣，下意識(shí)地把胖胖看小人書的事捅出來了。
周老師聽不懂，問：“你說什么？你說什么？”
長腳這才醒悟到，就指指胖胖直說了：“雷鋒叔叔的故事他不聽，他在下邊看小人書�！�
周老師走到胖胖面前，胖胖看得正出神，沒有看見。周老師問：“你為什么不聽？”
胖胖一驚，忙把小人書塞進(jìn)抽屜去。他辯白說：“我不是不聽，我聽了一半�！�
“把小人書給我看看�！�
胖胖只得把小人書取出來，交給周老師。周老師一看，是一本《雷鋒的故事》連環(huán)畫，問：“你都看完了？”
胖胖不好意思地回答道：“我看了一半�！�
同學(xué)們聽得都笑起來。
周老師也笑起來，說：“雷鋒叔叔的故事，你聽了一半，看了一半，那你講個(gè)故事給大家聽聽吧！”
長腳插嘴笑胖胖說：“雷鋒叔叔的故事，他只知道一半，只能講半個(gè)故事！”
胖胖見長腳笑他，很不服氣，說：“我雖然只知道一半，可雷鋒叔叔真是個(gè)了不起的人！是個(gè)英雄！他為人民服務(wù)，做好人好事。我和同學(xué)們一樣，也想要好好向他學(xué)習(xí)！”
長腳不相信，認(rèn)為他吹牛，說：“你學(xué)他也是學(xué)一半。”
胖胖有些惱火了，說：“你老是和我作對(duì)，一半，一半，一半有什么不好？——我能夠?qū)W上雷鋒叔叔的一半，也很了不起！”
三
在課堂的雪白墻壁上，周老師精心設(shè)計(jì)的一張圖表貼出來了。長腳在幫助周老師張貼。
這張圖表，一邊寫著全班同學(xué)的名字，名字后面的空格里，寫著數(shù)字：0、1、2、3、4、5……一邊貼著一幅雷鋒叔叔的招貼畫。這畫用淡紅色的玻璃紙遮著。上面的標(biāo)題大字是：
誰先見到雷鋒叔叔？
每一個(gè)同學(xué)名字前，插著一朵紙做的小紅花。每做一件好事，小紅花就移近雷鋒叔叔招貼畫一格。
同學(xué)們圍聚在圖表前，欣喜地議論著。
有的同學(xué)看著雷鋒叔叔的招貼畫，說：“雷鋒叔叔在對(duì)我們笑呢！”
有的同學(xué)在尋找自己的名字，說：“我在哪兒呀？”
有的同學(xué)撫弄著小紅花，說：“這小紅花多好看！”
胖胖也在人群里，長腳摸摸他的頭，說：“這回看你啰！”
胖胖把他的手推開，說：“我多么想早點(diǎn)見著雷鋒叔叔！——不過，當(dāng)然趕不上你，你腳長，怎么也沒有你跑得快喲！”
長腳被他說得不好意思了，說：“我是電線木頭長豇豆，呆呆站著還可以；不像你這個(gè)皮球，滾起來一陣風(fēng)！”
四
一個(gè)皮球，在大風(fēng)里滾著。
操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谔咔颉Ｆ渲杏信峙趾烷L腳。
同學(xué)季紅英把胖胖從球場(chǎng)里面拉出來，說：“今天你是值日生，怎么不去打掃教室？”
“對(duì)不起，忘記了，忘記了。”
胖胖滿頭大汗，向教室跑去了。
胖胖來到教室里，掃地掃了一半，就去抹課桌；課桌抹了一半，就去擦黑板；黑板擦了一半，就去關(guān)窗戶；窗戶關(guān)了一半，只聽外邊操場(chǎng)上，人聲鼎沸，看球的同學(xué)在大叫：“加油！加油！加油！”
他心里癢得耐不住，連門也不關(guān)，就跑到操場(chǎng)上去了。
五
夜幕降臨了。天黑咕隆咚的，好像要下雨。同學(xué)們?cè)缫鸦丶伊�，課堂里十分寂靜。
突然，幾聲音樂，課堂里飄起了金色的煙霧，像罩上了一層朦朧的薄紗。
一朵小紅花從墻壁圖表上飛下來，在課堂里飛了一圈，又飛到窗外兜了一圈，然后飛進(jìn)課堂，飛上圖表。一下子，圖表上所有的小紅花，排著長隊(duì)，都飛下來了。
小紅花飛了一圈，一下子都變成了穿紅裙子的小女孩。她們?cè)诳罩谐寐牭母�，跳著�?yōu)美的舞蹈。
一個(gè)小女孩搖了搖鈴，這群小女孩飛到各自的課桌上，和白天同學(xué)們上課坐的位子一樣。在胖胖位子上的，也是一個(gè)胖胖的小女孩。
一個(gè)站在講臺(tái)上的小女孩開腔了：“大家都跟去看了，現(xiàn)在就請(qǐng)大家匯報(bào)匯報(bào)吧！——誰先發(fā)言？”
小女孩們舉起手，發(fā)言有秩序地開始了。
小女孩的發(fā)言聲音，和一樣內(nèi)容的畫面，同時(shí)出現(xiàn)。一幅畫面，接一幅畫面。像拉洋片似的，往上移。每出現(xiàn)一幅畫面，總有一朵小紅花劃過畫面，表示小紅花移前一格。
“邵大勤幫助一個(gè)成績差的同學(xué)，復(fù)習(xí)算術(shù)題�！�
“甘小石揀到一只錢包，交給了老師�！�
“季紅英替隔壁生病的老奶奶買藥、煎藥�！�
“長腳代一位店員騎自行車去追一個(gè)顧客，把少找的錢送回去�！�
“吳敏給低年級(jí)的小同學(xué)釘紐扣�！�
“陸新弟推一個(gè)瘸腿的孩子上學(xué)�！�
“歐陽慧、沈玲妹、童芬到電影院門口拾廢紙�！�
“路小方、楊晨到幼兒園修理破椅子�！�
“何彩虹、黃阿寶把淘米水送到飼養(yǎng)場(chǎng)去。”
“田群、趙建中為老師做粉筆盒、教棒和坐墊�！�
“韋玉梅代生病住醫(yī)院的同學(xué)抄筆記�！�
“丁素錦在夜班工人阿姨家門口插上‘保持安靜’的小旗，讓她們白天睡好覺�！�
畫面一幅一幅縮小，像是嵌在圖表的格子里。
表格，像是很長很長，飛快地從畫面橫拉過。
小紅花，像是一條條紅線，向另一個(gè)方向劃過。
“天下雨了！天下雨了！”
一個(gè)小紅花女孩叫了起來。
外面天上，烏云，閃電，開始下大雨。
一個(gè)小男孩，披著雨衣，冒雨趕來。黑暗里看不清是誰。
又有一個(gè)小紅花女孩叫了起來：“誰來了！誰來了！”
小紅花女孩像排起隊(duì)一樣，飛上了墻壁的圖表。
金色的煙霧消失，課堂里恢復(fù)剛才的黑暗和平靜。
摸黑走進(jìn)課堂的男孩，把電燈打開，原來是長腳。
他把胖胖關(guān)了一半的窗戶關(guān)上，把胖胖擦了一半的黑板擦完，把胖胖抹了一半的課桌抹完，把胖胖掃了一半的地掃完……
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