這是一本獻給家長們的孩子行為問題管理手冊。本書提供了一種對孩子的各種行為進行分類的實用方法,并針對不同孩子不同類別的行為,指導家長使用“忽略”“給信號”“情緒引導”及“PASTA對話法”等策略和技巧,發(fā)展孩子的自律能力,幫助孩子的管理好情緒,從而改變孩子的各種不良行為,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
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