- 第1節(jié) 別忙,我先感覺(jué)一下我自己
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“放手!”“山”急切地耳語(yǔ)著。
武士了解,他沒(méi)有其他選擇。在那個(gè)時(shí)候,他的力量開(kāi)始消失,他抓住巖石的手指也開(kāi)始迸出鮮血。由于相信自己快死了,他放了手,向下落去,掉入記憶中無(wú)盡的深處。
——摘自羅伯特·費(fèi)希爾《為自己出征》(又名《盔甲騎士》)
前不久,我在一個(gè)僻靜的地方上一個(gè)名為“蘇菲營(yíng)”的課程。蘇菲,是土耳其等國(guó)的一種修行辦法,被視為“西亞的禪”。如果說(shuō),我們文化中的禪修,是通過(guò)靜的方式修行,那么,蘇菲就是通過(guò)動(dòng)的方式去修行,而兩種修行的目的卻是一樣的——放下小我。
只動(dòng)了一天,我便感覺(jué)累極了,于是坐在賓館的沙發(fā)上休息,這時(shí)接到了同學(xué)L 的電話(huà)。L 有滿(mǎn)腹的牢騷,在電話(huà)中,他向我聲討某某銀行,說(shuō)他剛?cè)チ宋鳉W,而有500 英鎊的費(fèi)用涉及某某銀行,明明是銀行的工作人員做錯(cuò)了,但他們不僅不道歉,還特傲慢。
接著,他又向我聲討很多“有關(guān)部門(mén)”,說(shuō)在中國(guó)做生意實(shí)在太難了。
放在以前,我會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)他訴苦,然后幫他分析一下事情的緣由,但現(xiàn)在我不再這么做,不僅是因?yàn)槔郏惨驗(yàn)槲抑,?tīng)別人聲討另外一個(gè)人,一般都是浪費(fèi)時(shí)間。
于是,我直接打斷他說(shuō):“哥們,你說(shuō)得有道理,但你這么說(shuō)的時(shí)候,我有了一個(gè)感觸,不知道該說(shuō)還是不該說(shuō)!
“哦,是嗎?”他回答說(shuō),“說(shuō)吧,有什么不能說(shuō)的?歡迎!”
“你怎么變成了一個(gè)‘憤中’?”我說(shuō)。
我之所以這么說(shuō),是因?yàn)長(zhǎng) 以前是一個(gè)非常溫和而寬厚的人,他很少表達(dá)他的怨氣。現(xiàn)在,已35 歲的他,卻變成了一個(gè)充滿(mǎn)憤怒的男人。
我的質(zhì)疑讓他也感覺(jué)到有點(diǎn)驚訝,他說(shuō),難道不應(yīng)該憤怒嗎?誰(shuí)遭遇了像他那么多不舒服的事,都會(huì)對(duì)銀行和很多“有關(guān)部門(mén)”生出怨氣的。
“你的怨氣主要是針對(duì)銀行和‘有關(guān)部門(mén)’嗎?”我反問(wèn)他,“你不妨靜下心來(lái)問(wèn)問(wèn)自己,你的怨氣的主要來(lái)源是哪里!
在電話(huà)那頭,他靜了一會(huì)兒說(shuō):“是的,我的怨氣的主要源頭不在這里!
“好人”們常玩抱怨游戲這答案我料到了,因?yàn)槲覍?duì)他比較了解,明白他的怨氣主要來(lái)自家中。L 是一個(gè)很會(huì)為別人考慮的人,尤其是一個(gè)很顧家的人,然而,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),無(wú)數(shù)像他這樣的“好人”到了中年和老年后會(huì)有一個(gè)特殊的心理邏輯結(jié)構(gòu),這可以稱(chēng)為“怨氣形成的三部曲”:
1. 活著是為了別人。
2. 我已經(jīng)奉獻(xiàn)了這么多,你們應(yīng)該為我考慮。
3. 你們沒(méi)有為我考慮,所以我有滿(mǎn)腹怨氣。
其中的第二個(gè)環(huán)節(jié)是隱蔽的,“好人”們通常不會(huì)將它表達(dá)出來(lái),他們無(wú)意中在玩一個(gè)游戲——“我為你做了這么多,我不說(shuō)你就應(yīng)該知道為我做什么”,但通常別人都不會(huì)響應(yīng)他們這一隱蔽的渴求,這最終會(huì)導(dǎo)致“好人”們的怨氣,以及伴隨著這一怨氣的自戀感——“我是多么具有奉獻(xiàn)精神的好人啊,你們都欠我的” 。
這種怨氣是一個(gè)逐漸積累的過(guò)程。小時(shí)候,因?yàn)樵箽獠恢,我們可以心平氣和地做“好人”。隨著年齡的增長(zhǎng),我們發(fā)現(xiàn),做“好人”
并不能自動(dòng)帶來(lái)價(jià)值感和別人的尊重,相反別人會(huì)“對(duì)不起”自己,這令自己逐漸感到絕望,絕望到了一定地步,這種怨氣就會(huì)爆發(fā)出來(lái)。
怨氣爆發(fā)得越早越好,因?yàn)檫@意味著改變的契機(jī)。我發(fā)現(xiàn),許多“好人”是到了30 多歲后才開(kāi)始爆發(fā)。這仍然算好的,如果到了五六十歲甚至七八十歲再爆發(fā),那就很可惜了。
作為L(zhǎng) 的同學(xué)兼好友,我好像一直在等著他的怨氣發(fā)作,而這次是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),所以我很自然地點(diǎn)破了他這個(gè)隱蔽的心理游戲。
L 的這種“為了別人而活”的邏輯,在我們的文化中非常常見(jiàn),因?yàn)槲覀儗⑦@個(gè)視為“好”,而將“為了自己而活”視為自私,視為“壞”。
然而,我在心理咨詢(xún)中發(fā)現(xiàn),除非一個(gè)人真正抱定“為了自己而活”
這個(gè)理念,否則好的改變很難發(fā)生。
因?yàn),“為了別人而活”,這種觀念貌似是奉獻(xiàn)精神,但其另一面是“我的不幸是你導(dǎo)致的”,所以“好人”們?cè)谧稍?xún)的一開(kāi)始很容易將責(zé)任歸咎于他人,這也意味著推卸責(zé)任,于是成長(zhǎng)很難發(fā)生。
一個(gè)美極了的蛻變夢(mèng)
類(lèi)似的故事也發(fā)生在我的一個(gè)來(lái)訪者F 身上。F 是一個(gè)依賴(lài)者,她的核心問(wèn)題是,每當(dāng)她要為人生做選擇時(shí),她都會(huì)陷入極大的猶豫中,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),每一種選擇都會(huì)有人受傷。
于是,在長(zhǎng)達(dá)一年半的時(shí)間里,盡管她的人生遇到了很大的難題,迫切需要她做選擇,但她仍然處在一種動(dòng)彈不得的處境中,沒(méi)有做出任何選擇。
在一次關(guān)鍵的咨詢(xún)中,我們對(duì)她的一件很小的事情做了細(xì)致入微的探討,她終于明白,做任何選擇都會(huì)有相關(guān)人受傷,而她最怕內(nèi)疚,不想欠任何人的,所以她在絕大多數(shù)場(chǎng)合都依賴(lài)別人為她做選擇。這種內(nèi)疚,她平時(shí)也知道,但每當(dāng)內(nèi)疚產(chǎn)生時(shí),她都會(huì)去逃避它。結(jié)果,逃避內(nèi)疚也就導(dǎo)致了逃避選擇。
這次咨詢(xún)后,她已知道該如何做,并在生活中承擔(dān)起了選擇的責(zé)任,但她仍然來(lái)找我咨詢(xún),并好像是為我考慮一樣。我感覺(jué)到這一點(diǎn),問(wèn)她:“如果是你選擇中斷咨詢(xún),也會(huì)覺(jué)得對(duì)不起我嗎?”
她說(shuō)是,我笑著說(shuō):“我很窮,很需要你每小時(shí)300 元的咨詢(xún)費(fèi),期待你繼續(xù)來(lái)找我!
她也笑了,而接下來(lái),她選擇了中斷咨詢(xún)。過(guò)了一個(gè)多月,她又突然來(lái)到我的咨詢(xún)室,說(shuō)前天晚上做了一個(gè)夢(mèng),希望我?guī)退治觥?
但這哪里是分析,更像分享,因?yàn)樗膲?mèng)境實(shí)在是太美了:我夢(mèng)見(jiàn)我是一只鳥(niǎo),住在一個(gè)黑漆漆的山洞里,山洞里還有很多我的同族。我們都不會(huì)飛,擠在山洞的巖石上,各自占據(jù)著一個(gè)窄小的位置不敢動(dòng)彈,否則就會(huì)掉下去。
突然,我找不到我的位置了,最后一個(gè)位置被一只不是鳥(niǎo)的動(dòng)物占據(jù)了。它冷冷地看著我,不打算提供幫助,我從巖石上掉了下去,像自由落體一樣,那一刻我很恐慌。
但在跌落過(guò)程中,我突然發(fā)現(xiàn),我有翅膀,于是我努力地?fù)潋v翅膀,心里有一種莫名的信念,相信我一定能飛,而我果真飛了起來(lái),再也不怕墜落。
我飛得自在而瀟灑,我的一些同族也明白了自己可以飛,它們跟著我一起呼嘯著飛出山洞,與經(jīng)過(guò)洞口的一群白天鵝會(huì)合,飛向藍(lán)天。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我和我的同族都是粉紅色的天鵝。
我們還飛過(guò)大海、森林和湖泊。我發(fā)現(xiàn),我們不僅能飛翔,還可以游泳。低低地飛過(guò)水面時(shí),有人將水濺起,潑向我們,我覺(jué)得這沒(méi)什么,畢竟這對(duì)我們構(gòu)不成任何傷害。
F 從這個(gè)夢(mèng)中醒來(lái),帶著極大的喜悅,她一看表,發(fā)現(xiàn)是凌晨三點(diǎn)多鐘。這種喜悅帶來(lái)的興奮一直持續(xù)著,直到五六點(diǎn)鐘時(shí)她才又睡了一會(huì)兒,而再度醒來(lái)后仍是充滿(mǎn)喜悅。
這個(gè)夢(mèng)起碼有雙重的含義,一個(gè)是對(duì)F 的生活的隱喻,另一個(gè)是對(duì)F 的心靈蛻變的表達(dá)。
就人生處境而言,我們多數(shù)人都像F 一樣,站在一個(gè)狹窄的巖石上,拼命去守護(hù)那一點(diǎn)可憐的地盤(pán),生怕失去它,而守護(hù)的辦法也常常是執(zhí)著于某一種早就習(xí)慣的辦法。
對(duì)F 而言,她要守護(hù)的這個(gè)地盤(pán)就是重要親人的愛(ài)與認(rèn)可,因?yàn)樗闹匾H人中多是支配欲很強(qiáng)的人,所以她守護(hù)這個(gè)地盤(pán)的辦法就是扮演一個(gè)可愛(ài)的依賴(lài)者。
然而,這個(gè)辦法失效了,不管她怎么執(zhí)著于這個(gè)辦法,這個(gè)地盤(pán)都是守不住的。
于是,在夢(mèng)中,她從巖石上跌落了下來(lái),但在跌落過(guò)程中,她發(fā)現(xiàn),原來(lái)她是可以飛的,她不必那么執(zhí)著于一種方式。
極端痛苦是需要蛻變的信號(hào)這正如德國(guó)心理治療大師海靈格提到的一個(gè)寓言故事:一頭熊,一直被關(guān)在一個(gè)窄小的籠子里,只能站著,不能坐下,更不用說(shuō)躺下。當(dāng)人攻擊它的時(shí)候,它最多只能抱成一團(tuán)來(lái)應(yīng)對(duì)。
后來(lái),它被從這個(gè)窄小的籠子里解救了出來(lái),但它仍然一直站著,仿佛不知道自己已獲得自由——可以坐,可以躺,可以跑,還可以還擊。
我們都生活在這種無(wú)形的籠子中,對(duì)于多數(shù)人而言,除非遇到一些極限情況,否則會(huì)一直執(zhí)著于原來(lái)的那種方式。譬如,L 會(huì)一直執(zhí)著于做“好人”,而F 會(huì)一直執(zhí)著于做依賴(lài)者。
但是,極限情況發(fā)生了,L 開(kāi)始有了承受不了的怨氣,而F 有了亂成一團(tuán)的人生處境。這些極限情況看起來(lái)很不好,但這也恰恰是迫使他們不得不放棄原有方式的動(dòng)力。
一旦放棄執(zhí)著,那頭熊會(huì)發(fā)現(xiàn),它可以坐、躺、跑甚至還擊。而L 會(huì)發(fā)現(xiàn),他不必非得做“好人”,他首先得學(xué)會(huì)尊重自己。F 則會(huì)發(fā)現(xiàn),她可以做一個(gè)獨(dú)立的人,不必什么事都依賴(lài)別人做決定。
總之,如若我們不再執(zhí)著,便會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界海闊天空。我們不必非得守在那塊可憐的地盤(pán)上,我們可以飛翔,可以游泳,可以不必理會(huì)別人的流言蜚語(yǔ),我們只需要尊重自己的內(nèi)在的靈性。
可以說(shuō),F(xiàn) 的這個(gè)夢(mèng)是一個(gè)頓悟的夢(mèng),人一旦有了這種短暫開(kāi)悟的時(shí)刻,內(nèi)心就會(huì)發(fā)生一次翻天覆地的變化,會(huì)變得更和諧、更有力量,也更富有彈性。
對(duì)此,F(xiàn) 有明確的體會(huì),她說(shuō),從夢(mèng)中醒來(lái)后,她深切地明白,她生命中的那些問(wèn)題仍然存在,但不同的是,它們變小了,她可以輕松面對(duì)了,而且她深信一定會(huì)找到好的解決辦法。
給我的感覺(jué)是,她剛來(lái)找我做咨詢(xún)時(shí),她的任何問(wèn)題都好像是一個(gè)無(wú)比巨大的問(wèn)題,將她整個(gè)人籠罩住了,令她動(dòng)彈不得。但慢慢地,她和這些問(wèn)題拉開(kāi)了距離,有時(shí)她能夠像一個(gè)旁觀者一樣,跳出來(lái)看這些問(wèn)題,F(xiàn)在,這些問(wèn)題則像一個(gè)小圓球一樣,可以被她捧在手中,認(rèn)真而輕松地觀察。
她是怎么做到這一點(diǎn)的呢?加上這次解夢(mèng),她總共來(lái)找我做過(guò)四次心理咨詢(xún),難道我像神仙一樣點(diǎn)化她了嗎?
當(dāng)然不是,關(guān)鍵是她很快有了一個(gè)重要的覺(jué)悟:每當(dāng)有問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),她不會(huì)像以前一樣,立即陷入問(wèn)題中,并急于去尋找解決問(wèn)題的辦法,而是先去感受一下自己。
用她自己的話(huà)說(shuō)是,每當(dāng)碰到問(wèn)題時(shí),她會(huì)立即對(duì)自己說(shuō):“別忙,我先感覺(jué)一下我自己!
找到自己就不會(huì)失控
通常,這種“感覺(jué)一下我自己”的辦法是做一個(gè)深呼吸,然后將注意力集中在自己身體上,感受一下自己的身體反應(yīng)和內(nèi)在體驗(yàn),然后才面對(duì)問(wèn)題。
假若環(huán)境允許的話(huà),她會(huì)躺下來(lái),細(xì)細(xì)地感受自己的身體。
不過(guò),最初告訴她這個(gè)辦法時(shí),我講得比較籠統(tǒng),并沒(méi)有一個(gè)非常具體的辦法教給她,所以她摸索出了自己的辦法。一開(kāi)始,她試著去感受自己的手,但覺(jué)得這太簡(jiǎn)單,好像除了感覺(jué)外還應(yīng)該做點(diǎn)什么,于是她就想象,自己的每一根手指和腳趾好像小樹(shù)苗一樣會(huì)緩緩長(zhǎng)大。
并且,她也不是從頭到腳這樣按順序去感受自己的身體,而是感受完了手就去感受腳。結(jié)果,不管遇到什么事情,只要專(zhuān)心做這個(gè)練習(xí),她都是沒(méi)做完一遍就會(huì)睡著。
這個(gè)練習(xí)的核心是與自己的內(nèi)在取得連接,當(dāng)我們可以很嫻熟地做這個(gè)練習(xí)后——這一點(diǎn)很容易,我們也就可以在生活中隨時(shí)找到與自己內(nèi)在連接的感覺(jué)。這樣一來(lái),不管外面發(fā)生什么事情,只要我們能感受到自己的內(nèi)在,我們就不會(huì)輕易失控。
F 說(shuō),她每天都會(huì)做這個(gè)練習(xí),而且一天會(huì)做很多次,結(jié)果她面對(duì)事情時(shí)越來(lái)越鎮(zhèn)定,好像真的有了一個(gè)空間籠罩在她身邊,令她任何時(shí)候都能和問(wèn)題保持一點(diǎn)距離,從而可以比較自如地去觀察這個(gè)問(wèn)題。
和人分享這樣一個(gè)夢(mèng),真是很美的事情,只是我忘了告訴F 一個(gè)感受:我有點(diǎn)羨慕她,羨慕她能這么快就達(dá)到這樣的境界,盡管這個(gè)練習(xí)是我教她的,但我并沒(méi)有達(dá)到這一境界。
這個(gè)練習(xí)以及F 新形成的行為習(xí)慣——“別忙,我先感覺(jué)一下我自己”,都是在做同樣的事情——“關(guān)照你的內(nèi)在”。當(dāng)遇到什么人或事時(shí),不是將注意力集中在外部,而是先來(lái)關(guān)照自己,先與自己的內(nèi)在取得連接,然后帶著這種連接去做選擇。這時(shí),你就會(huì)真切地感受到,這是你的選擇,這是由你自己做出的選擇,只有你為此負(fù)責(zé)。
如果說(shuō)我在做心理輔導(dǎo)時(shí)必須要教來(lái)訪者什么,那么這是必要的一步,因?yàn)橹挥挟?dāng)來(lái)訪者愿意做到這一點(diǎn)時(shí),真正的改變才有可能發(fā)生。
有了那樣一個(gè)夢(mèng)后,F(xiàn) 的內(nèi)心境界進(jìn)入了新的層次。這時(shí),她可能會(huì)和以前一樣做出同樣的選擇,但因?yàn)閮?nèi)心發(fā)生了變化,這一選擇的意義也就不同。
同樣地,如若L 能做到這一點(diǎn),對(duì)“好人”的邏輯不再執(zhí)著,而是從自己出發(fā)時(shí),他一樣還可能會(huì)繼續(xù)做一個(gè)好人,但一個(gè)有明確的內(nèi)在的好人,和那種注意力都放在別人身上的好人,可以說(shuō)是完全不一樣的。這兩種“好人”我都接觸了不少,前一種好人會(huì)令我生出親近他的渴望,而后一種好人,會(huì)令我有逃離他的沖動(dòng)。
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