- 第1節(jié) 低頭需要勇氣
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大二剛一開學(xué)，我就加入了學(xué)生會。而姜薇早已在大一的時候就進(jìn)入了學(xué)生會。
有位“哲人”說：“沒有參加過學(xué)生會的大學(xué)生活是殘缺的�！蹦阋獑栁沂悄奈弧罢苋恕�，我會告訴你是到處摳腳丫的小光，因?yàn)樗淖阚E遍布學(xué)生會和各大社團(tuán)。
我的入會申請順利獲得通過，進(jìn)入了學(xué)校的秘書處工作。其實(shí)本沒有那么幸運(yùn)，多虧了我的輔導(dǎo)員丁曉介紹。
從此，以前閑慣了的我突然感覺生活一下變得忙碌起來，需要幫領(lǐng)導(dǎo)寫演講稿和整理資料，還要梳理各個班級的活動安排，但這些活動的參與讓我更加自信起來。閑下來的時間，我和姜薇幾乎每天都膩在一起，一起自習(xí)，一起看書。那時候的時光充滿平淡，但卻彌足珍貴，因?yàn)榇蠖俏易铄羞b的時刻，少年不知愁滋味。那時我過得還是很困難，好在我在校外兼職了一份不錯的家教工作——在一家琴行教民謠吉他。
很多人會很奇怪我這樣一個貧寒子弟怎么會彈吉他，包括姜薇。最開始，我都會和她開玩笑說我是天賦異稟，看了一眼就學(xué)會了。
姜薇會吃吃地笑著走到我身邊，熟練地扭住我的耳朵說：“‘天賦異稟’是吧？我給你來個‘天賦一餅’！”
當(dāng)我的耳朵做了高難度的轉(zhuǎn)體360°運(yùn)動，畫出一個“大餅”之后，我只好說：“我錯了，我不是天賦異稟，是天資聰穎�！�
當(dāng)然那都是玩笑話，我學(xué)吉他其實(shí)是有啟蒙老師的，就是我鄰居家的兒子——一個大我?guī)讱q、跟我一樣鯉魚躍龍門的大學(xué)生。
每個暑假他都會背著把吉他回家。我和其他小孩一樣都會好奇地去看那只能發(fā)聲的破盒子。他對我們很寬容，有時甚至?xí)试S我們用手撥弄鋼絲琴弦。我那時候特別享受手指輕撫琴弦發(fā)出的美妙聲音。他在旁邊看著我們傻笑。
有一次黃昏的時候，他帶著吉他和我們一起去河邊玩耍。他坐在樹下彈了一曲老狼的《戀戀風(fēng)塵》，落日透過空氣照在他的身上，將他的影子拉得很長很長，然后他整個人就像鑲了一層金邊，清脆的琴音和質(zhì)樸的聲音讓我聽得如癡如醉。我告訴他我想拜他為師，他開出的條件是給他買一盒“將軍”煙。
我想了半天，說：“我沒錢，我爸的煙葉怎么樣？”
他的嘴角露出執(zhí)拗的笑容，說：“不行，我就喜歡抽‘將軍’�！�
最后他沒有要我的煙，決定收我為徒，而且連帶著收了一眾徒弟。我們每天都牽著羊來到河邊，然后他會給我們講解哪個音符是1，哪個音符是2,還有哪個是D和弦，哪個是C和弦。其實(shí)還沒有等他講到F和弦的按法，學(xué)琴的已經(jīng)只剩下我一根獨(dú)苗了。于是我就成了他的關(guān)門弟子。那個夏天他要開學(xué)的時候，我對他戀戀不舍，應(yīng)該是對他的琴戀戀不舍。
可是他還是帶著他的寶貝去上大學(xué)了。我只有努力地在頭腦里想象和復(fù)習(xí)他教我的。其實(shí)那時候我已經(jīng)能夠簡單地彈奏《小星星》之類的歌曲了。剩下的日子里，我期盼著他冬天回來會帶著他的吉他。沒琴練習(xí)的時候，我只能抱著一把笤帚練習(xí)掃弦。終于冬天來了，他回來了，但是卻因?yàn)橄勇闊�，并沒有帶回吉他。我當(dāng)時眼淚就流了出來，而他似乎已經(jīng)忘記了夏天曾經(jīng)陪我練過吉他。那時我每次看到電視上像他手里那樣的吉他時，眼睛都會瞪得很大。
過完年后的夏天，我順利地考上了縣城里的高中，每次坐車回家時都會路過一個琴行，我會眼巴巴地盯著大玻璃窗里面的吉他，一直到脖子扭得生疼才會轉(zhuǎn)回頭來。曾經(jīng)也在周末偷偷地進(jìn)去過一次，可是等老板熱情地過來招待的時候，我卻嚇得跟見到獵人的兔子一樣跑遠(yuǎn)了。
我最后用了一年的早飯錢終于湊夠了一把吉他錢，我的第一把吉他是把黑色的“39寸民謠”，我親切地將其稱之為“小黑”。高二那年的夏天我?guī)缀跛械臅r間都沉浸于練習(xí)吉他，手指頭上磨出了厚厚的繭子。我的琴藝也突飛猛進(jìn)，到了高三的時候，已經(jīng)可以熟練地SOLO和滑品了。而對于我買吉他這件事，家里始終是不知道的，直到我的班主任查宿舍時在我床底搜了出來，說要替我保管，我執(zhí)拗地選擇了拒絕。
我記得“小黑”壽終正寢的那天的色彩，一如父親陰沉的臉，我被耳光扇得通紅腫痛的臉，班主任茫然失措的臉，以及辦公室滿地的黑色碎片。我的班主任和我爸爸聯(lián)手扼殺了我的吉他夢想，用他們認(rèn)為對的方式讓我“迷途返航”，直面人生的高考。
多年之后，我還曾經(jīng)在家鄉(xiāng)碰到當(dāng)初教我吉他的鄰居，只是他早已沒有了當(dāng)初的文藝范，我都懷疑現(xiàn)在大腹便便的他能不能手拿吉他。當(dāng)然對于教過我吉他這件事，他也從來沒有再提。
我現(xiàn)在很懷念那個偷偷學(xué)琴的少年，在別人都已入睡了的深夜，還會背吉他到操場上，歡快地?fù)軇右幌虑傧�。那時候的自己是如此悵然。
我在學(xué)校的操場上靜靜地給姜薇講了這個故事，等我講完時，她卻情不自禁地伏在我肩頭大聲哭泣。我也想起我失去“小黑”的那個夜晚趴在被窩里哭得一塌糊涂。姜薇也對我講述過她的童年，她生活在無數(shù)的舞蹈培訓(xùn)、書法培訓(xùn)、鋼琴培訓(xùn)里，每個周末都會被父母安排得滿滿的，每回她都會委屈得想哭。
這就是環(huán)境的不同，我在踏進(jìn)城市的那一刻就攥緊了拳頭對自己說，一定要在城市立足，將來一定要讓我的孩子享受最好的培養(yǎng)和教育。
話說回來，我能找到在校外琴行當(dāng)老師的工作其實(shí)非常偶然——我和姜薇出去的時候正好碰到學(xué)校附近的琴行貼了個招聘簡章，我正猶豫著要不要試試，姜薇就拖著我進(jìn)去了。
琴行的老板是一個留著馬尾辮的年輕人，我們簡單地聊了幾句，他就拿出來一把琴，讓我隨便試試彈一曲。我記得我當(dāng)時彈的是難度并不很大的羅大佑的《你的樣子》，當(dāng)然還示范了幾次和弦的變換。在我面試的時候，姜薇則耐心地在店里那些吉他間來回地巡視，感覺已經(jīng)成了這里的主人一樣。我感覺自己彈得還可以，而且時間上也正好能滿足。但是臨離開時，店老板并沒有讓我直接過來，而是留下了我的電話號碼，讓我回去等通知。
我問姜薇：“是不是我表現(xiàn)得不好？”姜薇拉著我的手說：“很好啊，放心吧，我們應(yīng)該再耐心地等等啊�！�
很快我回到了平凡的大學(xué)生活，可是我一直沒有收到那家琴行的老板電話，直到兩周后的周末，琴行給我打來電話，讓我去試講一下。我沒有對姜薇說，我怕失敗了在她面前抬不起頭來。試講經(jīng)歷其實(shí)很簡單，正好有一群報(bào)名的學(xué)生，然后我給他們講解一下吉他的功能和指法。
當(dāng)我看到教室里坐著的那十幾個小孩時，頭皮有些發(fā)麻，但是很快我仿佛從他們眼睛里看到了那個當(dāng)年站在水里充滿渴望的自己。因?yàn)閬碇埃乙呀?jīng)做了很充足的準(zhǔn)備，所以侃侃而談。當(dāng)時正好有學(xué)生家長問練習(xí)吉他有什么好處，我告訴他們彈吉他不僅可以提高音樂素養(yǎng)，其實(shí)還可以鍛煉身體，因?yàn)榧难葑嘈枰笥沂謪f(xié)調(diào)好，可以鍛煉手指的協(xié)調(diào)能力和左右腦的平衡能力，同時增加手指的協(xié)調(diào)性。再說小孩想有一技之長，如果學(xué)鋼琴的話，學(xué)費(fèi)高，周期長；吉他則簡單易學(xué)，將來還便于發(fā)揮。
我看到琴行老板和學(xué)生家長都忍不住點(diǎn)了點(diǎn)頭，看到那群比吉他高不了多少的小孩充滿渴望的眼睛，于是便童心大發(fā)地給他們彈了一曲《小叮當(dāng)》主題曲和紅白機(jī)《魂斗羅》的旋律，他們看到我手指熟練地在琴弦上滑動，我想肯定是感覺炫酷了。
就這樣，我人生中的第一次面試順利通過，我幸運(yùn)地成為一名周末授課的吉他老師，于是輪到我的時間段我都會到琴行里教學(xué)生吉他�？赡芤�?yàn)樽龅氖俏蚁矏鄣墓ぷ鞯木壒�，每個周末我都備感充實(shí)，而我每次都會給那些學(xué)生布置充足的練習(xí)任務(wù)，漸漸地，他們和我成了好朋友。
姜薇周末有空的時候，也會來看看我。而不論她什么時候來，那群學(xué)琴的小調(diào)皮都會調(diào)皮地停下練習(xí)，然后齊聲說：“師娘好，歡迎師娘!”剛開始，我一臉不好意思，而姜薇卻一臉幸福。
姜薇偶爾也會在琴行里彈一下電子琴，好幾次教琴的專業(yè)老師都贊不絕口。他們不知道姜薇在文化宮練習(xí)了整整五年的鋼琴，家里二樓擺著一臺大大的鋼琴。當(dāng)然我也是后來才知道的。
我過生日的那天，宿舍的兄弟們要求我請客吃飯，其實(shí)我知道他們是開玩笑的，因?yàn)橐恢币詠砦覀兌际茿A制，盡管我當(dāng)時手頭緊張，我還是硬著頭皮答應(yīng)了請客。
下午我給姜薇發(fā)了條短信說：“晚上宿舍的要和我吃飯，你來不？”
姜薇回了一條：“晚上我有事，我不去了。”
我心里一陣凄涼，盡管已經(jīng)做好了有可能姜薇會忘記掉我的生日的心理準(zhǔn)備，但是當(dāng)她真記不起來的時候，我心里還是有種壓抑不住的失落感，于是我回了一條：“好吧�！�
晚上的時候，我和宿舍其他三人來到了“東北快餐”，還是老流程——點(diǎn)菜，上酒。因?yàn)榻钡木壒�，我有些悶悶不樂�?
偏偏裴然和文宇哪壺不開提哪壺，“怎么不高興啊？大壽星，你家姜薇呢？你倆不是號稱‘狗皮膏藥二人組’嗎？哈哈……”
我無奈地?fù)u了搖頭：“她說晚上有事，今天不來了�！�
小光這時起身接了一個電話，我聽到他在那邊一遍遍答應(yīng)：“行，行，行，您放心，沒事的。”掛斷電話后，他帶著一臉欠扁的表情說，“兄弟，有點(diǎn)事要緊急處理，十萬火急，你們把鯰魚鍋里的餅子吃了，把鯰魚給我留著啊，我速去速回�！闭f完，撿起盤子里的一顆花生米扔到嘴里就騎上他的“寶馬”飛馳而去。
小光是我們宿舍第一個有車族，盡管是兩個輪子的，但也是寶馬配色的。那段時間他代理了一款打電話超便宜的電話卡，就是“回?fù)芡ā�，便宜有便宜的好處，便宜也有便宜的壞處，就是老沒信號，沒信號之后需要重新綁定，于是他本著為人民服務(wù)到死的經(jīng)營理念，為了給客戶全方位地排憂解難，便斥資50塊錢從一個大四畢業(yè)生手里買來了這輛除了鈴鐺不響哪里都響的“寶馬”。
他離開后，場面有些尷尬，因?yàn)槲液团崛粠缀鯊膩聿恢鲃诱f話，文宇只好一遍遍催我們喝酒。也許當(dāng)時我的想法就是我的20歲生日就是在無聊和郁悶中度過了，當(dāng)然比以前在家里老媽的一碗荷包蛋面奢侈很多�？墒亲钕矚g的人竟然忘記了自己的生日實(shí)在是天大的諷刺。我拿起酒杯將杯子里剩余的酒一飲而盡。
人生常有一些意外驚喜。
這時小光用他那輛破“寶馬”載著姜薇姍姍來遲，姜薇一下車就對我說：“生日快樂，江海，送給你的�！�
我看到她肩上背著一個吉他包，她取下包來塞到我手里。我欣喜地打開，是一把41寸的缺角“民謠”，原木色的琴身，玫瑰色的護(hù)板，我喜歡的老牌子“紅棉”！要不是他們這群人在這里圍著，我真想上去狠狠地親她一下。文宇這時候則開始調(diào)侃小光：“就你這破騎車技術(shù)和破車，你敢讓姜薇坐你車來�。拷边�真是有膽�！�
小光則擺出一副反敗為勝的架勢說：“還‘破車’？我這是和貝克漢姆寶馬X5一個配色的越野車，你還貧？你有嗎？哈哈……”
我們被他逗壞了，卻看見裴然走進(jìn)飯店里，不一會兒拎出個蛋糕來，文宇說：“兄弟們一點(diǎn)心意，主要是姜薇的謀劃。江海，真羨慕你有這么個女朋友，將來你們有了孩子我可是堅(jiān)持當(dāng)?shù)谝桓傻�。�?
他還沒說完，姜薇已經(jīng)欠身上前施展出“九陰白骨爪”，我們都哈哈大笑。
那是我二十歲的生日，有一群最佳損友，有一個體貼女友，有蠟燭，有蛋糕，還有歌聲和笑聲。等我們吃得差不多的時候，又開始了敬酒，我看到裴然端起酒杯再次朝向姜薇的方向，心里有種莫名的緊張。但是最終裴然只是端起酒杯對我說了句“生日快樂”，喝酒的瞬間，我卻看到裴然望向姜薇的目光，第一次有種奇怪的感覺，但是很快被酒精下肚的滾燙沖擊走了。
自我生日之后，我和裴然的關(guān)系似乎有了很大的改善，而小光則繼續(xù)著他的通信事業(yè)，天天騎著破“寶馬”跑宿舍搞推銷。文宇最近則搞得神神秘秘，神龍見首不見尾。閑暇的時候，我經(jīng)常拿著我的吉他，也就是“小黃”，到操場上給姜薇彈唱歌曲聽。姜薇則不顧我的強(qiáng)烈反對，堅(jiān)持把我們倆的大頭貼貼在了“小黃”的面板上，我又好氣又好笑地和姜薇解釋這樣會影響琴箱的發(fā)聲效果，姜薇則一臉無所謂地欣賞她的杰作。
這一學(xué)期，因?yàn)檫M(jìn)入了學(xué)生會，我和班級的輔導(dǎo)員丁曉接觸得反而多了，如果說姜薇在我心目中是完美情人的話，丁曉在我心里就是完美女神。當(dāng)然，女神就有女神的強(qiáng)大魅力，比如，我原本晚上要去圖書館的計(jì)劃就被她一個短信征召到了她上自習(xí)的教室。我大學(xué)的自習(xí)時光幾乎都消磨在這個編號為D305的教室里。
我進(jìn)去的時候，她正孤零零地坐在那里看書，方圓3米之內(nèi)，連個異性的毛都沒有，也許這就是傳說中的氣場。我看到她向我揮了揮手，于是就走了過去。
“丁師姐，你找我��？”
“是啊，今晚有事嗎？姜薇呢？”
“姜薇？她開會去了！”
“江海，你應(yīng)該聽說貧困生報(bào)名的事情了，你們班有兩個名額。”丁曉看了我一眼，貌似是等待我的表態(tài)。
其實(shí)這件事我很早就知道，學(xué)校每學(xué)期每個班級有兩個貧困生助學(xué)貸款名額。我知道以我的實(shí)際情況是有申請的條件的，可是我內(nèi)心卻又很不想在申請書上填上名字，由于男人的自尊害怕別人的議論，然而事實(shí)是這學(xué)期的學(xué)費(fèi)我仍然沒有交齊。
盡管我努力地賺錢可還是不夠，想到這些，我的眼圈就有些通紅，腦袋不自覺地低了下來。
我知道丁曉是一片好心，但可怕的虛榮心讓我始終不能放棄打腫臉充胖子的心態(tài)，我頭腦一片空白中總是跳出兩幅畫面——一個是我父母勞作的身影,一個是同學(xué)在我后面嘰嘰喳喳地戳我脊梁骨。丁曉在我長久的沉默后，還是給我留下了一張貧困生申請表。
丁曉，是我初入學(xué)時少數(shù)知道我經(jīng)濟(jì)困難程度的人。
直到姜薇電話詢問我在哪里時，我才慌亂地將那張紙疊好，塞進(jìn)了書包的深處。
丁曉很照顧我，提前幫我申請了表格。大部分同學(xué)是在后來班會上才知道貧困有補(bǔ)助這回事兒的。對于申請貧困補(bǔ)助，很多同學(xué)都嗤之以鼻，可能和我當(dāng)時的態(tài)度一樣，但還是有很多同學(xué)申請了表格。而我還是在不停猶豫和徘徊，姜薇也看出那幾天我心事重重，關(guān)心地問我：“沒事吧？”我敷衍道：“沒事�！�
路遙的《在苦難的日子里》描寫主人公家庭困難，學(xué)校老師照顧他，讓他幫忙去殺豬，因?yàn)槊ν旰笥兄笫斓呢i肉可以敞開肚皮吃，但是主人公卻受不了別人的議論紛紛，選擇了堅(jiān)持清高，一口未嘗就撒腿逃離。
這也是現(xiàn)在擺在我面前的里子和面子的問題。
終于，我想了很久之后，還是拿起筆在那張表格上寫道：“尊敬的老師，您好，本人因父親患有股骨頭壞死和肺炎不能勞作……”
當(dāng)我交表格上去時，感覺自己仿佛被眾人剝光了衣服放在了顯微鏡之下。
不久之后，丁曉給我發(fā)來一條短信：“江海，不要難過，你本來就夠資格的，走自己的路讓別人說就是了。我會幫你爭取一個名額的！”
我想了很久也不知道怎么回復(fù)這條短信。
我也從沒想到，就是這樣一次申請?zhí)乩зY格事件會在我的大學(xué)檔案里給我添加進(jìn)一條記大過的處分。
我清晰地記得，我當(dāng)選貧困生的通知貼出的那個下午，裴然一臉怒容地走進(jìn)了宿舍，狠狠瞪了我一眼，說道：“吃軟飯的垃圾！”其實(shí)盡管我知道我已經(jīng)當(dāng)選，可我也有一團(tuán)憤怒在心里燃燒。我恨自己為什么需要提交這個申請，我恨為什么我的家庭全部需要一個中年婦女來供養(yǎng)，我恨為什么我這么努力地賺錢也賺不夠?qū)W費(fèi)。
當(dāng)我的情緒像沉寂多年的火山一樣需要找一個發(fā)泄點(diǎn)時，裴然的一席話成了我噴發(fā)的催化劑。
“你說誰呢，裴然？”我從床上坐起來質(zhì)問道。
“我說誰，你還不清楚，你看看你腳上的NIKE，你還貧困生？”我看了一眼姜薇送給我的新鞋，有些理屈詞窮。
我只能蒼白地辯解道：“這不是我買的�！�
這一句話更讓裴然抓住了話柄，他不屑地說道：“知道你也買不起，吃軟飯的軟腳蝦米。”
那一刻，我出離憤怒，想上前掐住他的脖子，裴然也早已怒火燃燒，我們兩個廝打在一起。等小光和文宇反應(yīng)過來的時候已經(jīng)有很多的人涌進(jìn)宿舍來看熱鬧。
我的怒火以身體為介質(zhì)蔓延在急需氧氣的腦海里，我不明白為什么裴然處處喜歡和我作對。我窮怎么了？你有錢又怎么了？我盡力了，你憑什么對我冷嘲熱諷？
當(dāng)我掙脫裴然懷抱的一瞬，我做了一個錯誤的決定——順手拿起桌子底下的木凳扔了過去，然后我就看見裴然的腦袋上綻開了血花。
我曾經(jīng)無數(shù)次在之后的暗夜里后悔，這一凳子砸去了我大學(xué)生活里的一位摯友，也讓我在以后幾年里持續(xù)地被釘在恥辱柱上，當(dāng)然這還不包括我檔案里那個醒目的“記大過”處分。
而裴然腦門上的疤痕卻注定要陪伴他一輩子，那是我的荷爾蒙爆裂的青春作品，也是他的怨念釋放的最好總結(jié)。
稀里糊涂中，大二上半學(xué)期就這樣結(jié)束了。
記得那年過年，當(dāng)我脫離了城市的校園生活回到那個貧窮閉塞的小山村，回到那個一貧如洗的家里時，我第一次想到了“逃離”這兩個字。每當(dāng)寧靜的夜里，聽到父親因?yàn)楣晒穷^壞死而痛苦呻吟，然后一瘸一拐地起來開燈吃止痛片的時候，我就會痛苦得整夜睡不著覺，我期待著我能早一點(diǎn)成熟，早一點(diǎn)擔(dān)起生活的擔(dān)子，不再讓父親舍不得吃專業(yè)藥品，大把大把地吃幾分錢一片的止痛片。
我在寒夜里蜷縮在破舊的鋪蓋里被凍醒的時候，會想起學(xué)校宿舍溫暖的被窩和暖氣，更會經(jīng)常想起姜薇。
我們經(jīng)常發(fā)短信，之前不舍得打電話，姜薇偷偷地給我充了100塊的話費(fèi)，但我還是寧肯每天給她發(fā)長長的短信。我也不喜歡在村里其他人面前擺弄手機(jī)，我知道，因?yàn)槲疑蠈W(xué)的緣故，家里幾乎借遍了村里所有人的錢。我不想在沉重的生活之外給父母額外的壓力，哪怕一丁點(diǎn)。
我家里的情況，我從來沒有對姜薇說過，我還是想保存那點(diǎn)可憐的自尊。
在這個閉塞的大山里，我唯一的娛樂就是等待著下雪和從外地打工回來的小伙伴們?nèi)プ揭巴煤蜕诫u。除此之外只能坐在柴火爐旁看書，一遍又一遍反復(fù)翻閱，當(dāng)我翻閱高三的語文課本時，看到了食指的那首《相信未來》�？墒俏也恢牢沂欠衲軌蛘嬲嘈盼磥�。
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