91在线免费看_2021午夜国产精品福利_国产视频精品视频_1024cl地址一地址二地址三2019

　　7.給孩子一面涂鴉的墻

　　剛剛搬進(jìn)新居，雪白的墻壁，干凈得你要放一幅畫兒都得考慮半天，生怕那張畫不夠美，掛上去會(huì)破壞了整面墻的藝術(shù)美甚至整棟房子的裝修效果。你那邊走路，拿東西，都要輕手輕腳，怕不小心碰了它，在光潔如鏡的墻面上留下任何一點(diǎn)污點(diǎn)。

　　有個(gè)小人兒，才不擔(dān)心那些。她從幼兒園回來，站在雪白的墻壁前打量來打量去，摸著小腦瓜子就樂了。幼兒園老師剛剛布置的作業(yè)，讓每位小朋友回家來畫一幅畫兒，畫房子，畫樹，畫太陽，畫小花兒，只要自己喜歡，畫什么都行，只要自己能畫，畫多大都行。她在書桌上翻找了半天，找了一張16開的白紙，一個(gè)大太陽就占滿了，太小了。又去找她的畫板，畫一棟房子就滿了，還是太小了。回轉(zhuǎn)身，看到那面墻，她就樂了。多好多干凈的大畫板啊。一不做二不休，找出畫筆，站在墻前，先勾幾道藍(lán)色的波浪線，從這個(gè)門扯到那個(gè)門，是海浪，再畫一個(gè)大大的紅太陽，正從海里慢慢升起來，海灘上畫了幾棵高高的樹。畫完了，拍著手歡呼著叫媽媽來看。媽媽系著圍裙從廚房里跑出來，一下子就傻眼了。扔了手里的鍋鏟子就把她拉過來，大巴掌就落到她的小屁股上去了……

　　“唉，你真的無法想象，我當(dāng)時(shí)的心情，那些涂得亂七八糟的顏料簡直比涂在我臉上還讓我難受啊，心疼人啊。你說現(xiàn)在的孩子有多大膽兒。”說這話的正是那個(gè)在墻上涂鴉的小人兒的媽媽。

　　那天下午放學(xué)后，她費(fèi)了半天勁涂了半面墻，結(jié)果卻是莫名其妙挨了一通打。第二天，媽媽又請來裝飾公司的工人花了大半天時(shí)間把墻上的畫用白膩?zhàn)由w住。

　　我能理解那位媽媽的心情，但我更能理解那位孩子的心情。滿心喜悅，做出一幅自認(rèn)為很好的作品，等著向媽媽炫耀一下，表揚(yáng)沒有得到，反招來一通打，那份陰影，估計(jì)會(huì)讓孩子久久不敢再摸她心愛的畫筆。

　　不記得女兒是從什么時(shí)候開始喜歡在家里的墻上涂涂畫畫的，大概也是三四歲的時(shí)候。先是用圓珠筆畫上去的“小草”，每一叢三片葉子，一行又一行，看上去倒還很齊整。再后來，開始在上面寫歪歪扭扭的阿拉伯?dāng)?shù)字。有一次，不知怎么在上面留了一個(gè)黑乎乎的小手印子，她干脆把小手再按上去，比著自己的小手在上面畫了一只手……屋子雖然不怎么新了，但看到潔白的墻被涂成了大花臉，還是覺得別扭。就提醒她，警告她，不要再隨便在墻上亂畫�？伤�當(dāng)時(shí)答應(yīng)了，過后，仍然會(huì)在那里涂來畫去。后來，到一同事家里去玩，三室一廳的大房子，收拾得干干凈凈�？伤�不帶我參觀干凈的大房間，卻徑直把我?guī)У搅怂�家陽臺(tái)上。陽臺(tái)上，那面墻，上面全是她兒子小時(shí)候的“大作”。蠟筆畫兒，粉筆畫兒，雖然過去那么久了，還是隱約可見。她說：“這面墻，是我們當(dāng)初特意留給兒子的，他可以隨便在這里涂畫。那時(shí)每次寫完作業(yè)或者逢著節(jié)假日，他就在這里折騰。”如今，她的兒子已讀高中了，各方面發(fā)展都頂呱呱。想來，與他們這種開放式的教育是分不開的。

　　我家里沒有那么大的陽臺(tái)，不能給孩子提供一面大大的墻，可受同事啟發(fā)，從文具商店里買回一塊大大的白板。那塊白板就成了她涂鴉的“墻”，每天從幼兒園回來，她拿彩色的畫筆在上面畫來畫去，玩得不亦樂乎。那塊白板，一直陪伴著她，后來搬家，才把它留在了老家里。

　　德國經(jīng)典漫畫名家埃•奧•卜勞恩的漫畫集《父與子》里有一篇名為《巧妙的構(gòu)圖》的漫畫：爸爸坐在沙發(fā)上吸煙，兒子帶了小朋友在沙發(fā)后背上畫上大海，畫上帆船，又找來一個(gè)畫框，把那些畫作框進(jìn)他的畫框里，一幅美妙的海上落日圖就畫完了。父親猛回頭，海平面上的“太陽”忽然就長出了眉毛與胡子。兒子的想象力夠豐富吧，他把爸爸的光腦殼想象成海面上的落日。一直特別鐘愛那幅漫畫，因?yàn)樗�讓我們明白，孩子的想象力到底有多豐富，他們的內(nèi)心世界到底有多多彩。

　　科學(xué)家將人的智能分為八種類型：學(xué)術(shù)、情感、體育、創(chuàng)造性、藝術(shù)、常識、直覺以及天賦智力。每個(gè)孩子天生具有全部這些智力，只是程度不同。而家長往往更關(guān)注學(xué)術(shù)智力，而忽略了其他方面。要知道，這些智商中只要有一項(xiàng)是突出的，這個(gè)孩子就是一個(gè)可貴的人才。所以，一定不要折斷孩子想象的雙翼，遮擋住孩子的智慧之光。

　　保護(hù)好孩子的天性，也要為他們留下發(fā)揮他們天性的場地。如今的小家庭，家家條件都不錯(cuò)，收拾得水凈光滑，可家里頭收拾得再利索干凈也別忘記給孩子留一面涂鴉的墻，讓我們的孩子乘著想象的翅膀，從那里起航。