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一切開始始于結(jié)束。

當(dāng)童年時光漸漸遠去，年份慢慢遞增，昔日的幼子，長成挺拔少年。

1969年，十三歲的張國榮，即將開啟遠赴英國，開啟嶄新的際遇。

張國榮的成績實在欠佳，張父恨鐵不成鋼，思來想去，權(quán)衡再三，最終決定送兒子出國留學(xué)。彼時，他只有十三歲，生活閱歷少得可憐。遠渡重洋，豈是如此輕松寫意的事情。

之余張父，未嘗不會憂心，只是思量著，與其在國內(nèi)耗費光陰，不如去國外見見世面，借此磨煉一下心性也好。之余張國榮，欣喜多過焦慮，過慣了晦澀黯然的日子，有機會換個環(huán)境，自然是好事。

只是，他年紀尚小，只身一人前往異國他鄉(xiāng)，難免有諸多不便。離家前，生活起居皆有人打理，并不需要他操心。抵達英倫后，旁人都指望不上，唯有依靠自己。踏上飛機的那刻起，就要開始一個人生活了，心情復(fù)雜，心緒難平。

站在英倫的土地之上，感受著異國風(fēng)情，飄忽如夢的日子，是生活瑣碎及學(xué)業(yè)，讓他覺醒。今時今日起，多的是“堅忍”二字。以往從未留心的事，慢慢開始注意；以往從未操心的事，也慢慢親力親為。

痛并快樂著，煩憂與愉悅同在。

自幼，張國榮便對音樂情有獨鐘，律動讓他心神蕩漾。遺憾的是，稍有缺失的家庭氛圍，束縛著他的天賦。來到英國，正是給了他自由自在的機會。

這里，空氣中都彌漫著藝術(shù)的氣息，讓為之向往的人欲罷不能。但凡有閑暇時間，他便揣著好心情，去餐廳客串表演，一個人的日子也就熱鬧了不少。

時年，中學(xué)畢業(yè)的他，順利考入英國利茲大學(xué)（University of Leeds），攻讀紡織專業(yè)，出自父親的意愿，盼著他能子承父業(yè)，不枉費自己的一片苦心。

眾多課程中，張國榮尤為喜愛繪畫及設(shè)計，很是用心。文學(xué)書籍為他打開了新的世界，他常沉醉其中，是大衛(wèi)·赫伯特·勞倫斯和莎士比亞忠實的擁護者。

就這樣，在英國的日子過得有條不紊，愜意自然，雖遠離家庭、父母，卻鮮有孤獨之感，他長大了，學(xué)會了慰藉靈魂，抵抗孤獨。

臨別前，父親攜領(lǐng)一家人為他送行。原本，分離在即是傷感之事，可到了他這里，留在心上的只有些許不快。他回憶：“我去的時候給自己的感覺是快點讓我離開，我根本都不想在香港，所以，就是童年種下的各種效果了，我一點傷感都沒有。我最記得我跟他們揮了一次手之后，跟他們BYEBYE了一次之后，轉(zhuǎn)身就走了，一點留戀都沒有的�！�

往日的疏離，讓分別的這一刻，顯得格外耐人尋味。該歡喜時，冷漠以對；該憂傷時，依舊冷漠以對。如此一來，自然少了些許脈脈溫情。

初到英國，人生地不熟，萬事靠自己，對他來說，也不算難事。

前往學(xué)校報到，才發(fā)現(xiàn)自己被安排在16人的宿舍里，讓他著實有些吃驚。此外，來英國之前，他剛剛讀到中二，來到英國也是初級班。然而，短時間內(nèi)，卻連跳幾級，相當(dāng)于香港的中四。

生活與學(xué)業(yè)的改變，他一一接納，沒有任何牢騷。想起當(dāng)年的過往，他說：“不知道是不是因為我自少就比較容易適應(yīng)環(huán)境，也比較任勞任怨，所以到了那里也不是覺得那么不習(xí)慣。而我的那個跟我一起去的同學(xué)比較挑剔，因為可能是他自小的家庭背景的關(guān)系，他爸爸是一間輪船公司的BOSS，我到那里就沒有瘦，反而是肥了，理由是我把他那份也吃了，而他就像有些絕食抗議那樣。因為我們到了那里并不是很多東西吃�！�

畢竟是異國他鄉(xiāng)，生活習(xí)慣迥然不同，尤其在飲食上。早餐，有炸魚條拉，牛奶拉，面包拉，還有兩只蛋；午餐，包括一些肉批，還有一些用些雜肉、切碎了的牛肉、瘦肉做成的批，下午的餐就是喝水，吃完這些就有一個甜品，諸如果凍之類的。

初來乍到，一切都需要去慢慢適應(yīng)，尤其是外國的飯菜。與張國榮同為留學(xué)生的其他人，很多都會寫信向家里訴苦，說他們不夠東西吃。父母心疼孩子孤身在外，自然不會無動于衷，便會多寄些零用錢，或是“寄一些公子面來讓我們撐撐肚皮”。

“我的朋友和我的宿舍經(jīng)常有偷東西的毛病，我們睡的是陸架床，旁邊還有個小柜子，讓你放些經(jīng)常用的東西，試過一兩次那兩盒公仔面離奇失蹤。之后我們就向一個教地理的先生訴苦，地理先生就同情我們，借了他的廚房給我們用”。

民以食為天，小小年紀便獨自在異鄉(xiāng)生活，諸多不便。所幸，張國榮不是木訥的孩子，他的小聰明在這個時候派上了用處。

閑暇時間，張國榮將星期六稱作“野獸出籠的日子”，他這樣解釋“逢星期一到星期五，因為我們是全日制的，沒有放什么假的，不是像香港的學(xué)生那樣開心，放學(xué)可以回家的，只有兩個讀DAY TIME的同學(xué)因為住得近，所以可以回他們的家睡，而其他300多的同學(xué)都是在學(xué)校寄宿的”。孩子的天性就是如此，喜歡自由自在，在學(xué)校待久了，難免感到拘束。

張國榮說，他讀書時一波幾折的。讀了五年半，由中四讀到OLD LEVEL，獲得獎學(xué)金后，來到列斯大學(xué)，攻讀紡織專業(yè)。在紡織班一年多的時間中，他學(xué)習(xí)美術(shù)設(shè)計、畫畫，他對此興致很濃，甚至有想過要將這些興趣培養(yǎng)下去。他曾以驕傲的口吻說過，“我可能有一天成為一個成功的設(shè)計家”。

回望在英國的時光，如過眼云煙，匆匆而過。他的學(xué)業(yè)還未完成，他的興趣還未來得及培養(yǎng)，世事已經(jīng)起了變化。當(dāng)初，他想要快點離開，也心知終有一天還要回去。只是，誰承想，這么快就到了歸期。