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第3節(jié) 《0~12歲,給孩子一個(gè)好性格》完整版目錄

目錄:

修訂版序 開啟“童年秘密”之鎖/03

初版前言 /09

孩子的內(nèi)心想法對(duì)父母至關(guān)重要 /001

當(dāng)你們?cè)跍厝岷痛直┲g搖擺不定時(shí),當(dāng)你們一會(huì)兒給我解釋一會(huì)兒對(duì)我嚴(yán)懲時(shí),當(dāng)你們對(duì)同樣的事情這次說“行”下次說“不”時(shí),我真的不知道自己站在哪兒。

孩子的獨(dú)白 /013

教育的目標(biāo)是幫助孩子準(zhǔn)備好去面對(duì)生活、面對(duì)各種現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)生活中的困難,并找到解決困難的方法。這種教育方法能使孩子最終自主自立,獲得成功。

父母的獨(dú)白 /035

指責(zé)他人的惡習(xí)只會(huì)徒增彼此的痛苦,只會(huì)讓事情變得更加糟糕。指責(zé)就像毒害家庭氛圍的毒藥。指責(zé)是不成熟的、不想學(xué)習(xí)的人的習(xí)性。

學(xué)會(huì)保護(hù)自己 /041

人一生中需要學(xué)習(xí)的一切,有一半是在生命的頭一年里學(xué)到的。在生命的第二個(gè)年頭里,人更多是在學(xué)習(xí)那些做人的關(guān)鍵方面。

人的性格 /049

孩子要學(xué)會(huì)做人是一件十分微妙的事情,那得有一個(gè)真正具有人性的環(huán)境,也就是要有愛和關(guān)懷,以及跟自己的唯一看護(hù)者所建立起的穩(wěn)固而持久的聯(lián)系。

幾條心理學(xué)原則 /062

我們不應(yīng)是表?yè)P(yáng)孩子,而應(yīng)學(xué)著鼓勵(lì)孩子。這就要求大人這一方要尊重、關(guān)心孩子的觀點(diǎn)。這種態(tài)度會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心和獨(dú)立性,會(huì)使孩子深受鼓舞,熱情滿懷地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。

性別問題 /093

性別問題在今天常變得異常尖銳,男女雙方都深受其害。在有的家庭和單位里,或者在社會(huì)上,都可以觀察到一場(chǎng)潛伏的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

童年經(jīng)歷對(duì)成年生活的影響:32個(gè)案例分析 /095

父母只根據(jù)自己片面的認(rèn)識(shí)和理解來對(duì)待孩子。他們把孩子當(dāng)東西看待,而不是當(dāng)人來對(duì)待。結(jié)果,父母與孩子之間的溝通橋梁就會(huì)中斷,而這種斷裂通常是永久性的,至少在孩子內(nèi)心深處是永久性的。

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