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煎熬了一個(gè)星期，終于放假啦！每到周五我就對(duì)放學(xué)特別期待，感覺(jué)有一個(gè)小長(zhǎng)假在召喚我。每到周五放學(xué)簡(jiǎn)直撒丫子的往家跑，一瞬間丟掉書(shū)包丟掉作業(yè)！愉快的周末我來(lái)啦！想想一周都想看的美劇還沒(méi)有看，前兩天同學(xué)說(shuō)的綜藝還沒(méi)看，好想出去玩兒，這周總是開(kāi)夜車實(shí)在是困的不行，周六一定要睡到自然醒！我對(duì)周末的所有安排都是放松！放松！再放松！至于學(xué)習(xí)？好不容易熬到周末，還不得休息下嘛，正所謂勞逸結(jié)合啊。在瘋玩了一個(gè)周末之后的我，背上書(shū)包來(lái)到學(xué)校之后，傻眼了，上周學(xué)習(xí)的內(nèi)容距離我好遙遠(yuǎn)，我已經(jīng)沒(méi)有太多的印象了。

誠(chéng)然，人的記憶是有曲線的，時(shí)間久了有些知識(shí)會(huì)遺忘也是很正常的事情，可僅僅是周末放松學(xué)習(xí)，感覺(jué)一下子把學(xué)習(xí)進(jìn)度拉到了一周前。所以，周末的我不敢再放肆了，我不僅每天復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還利用周末的時(shí)間，對(duì)一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。

為了轉(zhuǎn)換思維，保持大腦持續(xù)處于興奮的狀態(tài)，我的復(fù)習(xí)順序是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、文綜和理綜互相穿插。我先溫習(xí)一遍教材，回憶下這周所學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，結(jié)合課本上的思考練習(xí)題來(lái)鞏固主要知識(shí)點(diǎn)。平日里沒(méi)有掌握的內(nèi)容，利用周末的時(shí)間再仔細(xì)研究，加深理解。課本上的基礎(chǔ)知識(shí)弄明白了，就結(jié)合筆記，溫習(xí)一遍上課老師補(bǔ)充的內(nèi)容，會(huì)發(fā)現(xiàn)有些地方是上課老師強(qiáng)調(diào)的而自己看書(shū)的時(shí)候遺忘了。

基礎(chǔ)知識(shí)都復(fù)習(xí)好了，我就翻一翻平日里的作業(yè)，查一查哪些是基礎(chǔ)訓(xùn)練題，哪些是能力訓(xùn)練題，哪些練習(xí)題與教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)有關(guān)，哪些題目做錯(cuò)了，為什么做錯(cuò)。因?yàn)槠饺绽镆灿屑皶r(shí)復(fù)習(xí)到，所以這個(gè)過(guò)程很快就結(jié)束了，每當(dāng)把知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍，我就對(duì)自己更加有信心，那心情別提有多好了。除了復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，我也會(huì)回顧一周的學(xué)習(xí)，問(wèn)問(wèn)自己時(shí)間的安排上是否合理，學(xué)習(xí)內(nèi)容是否需要調(diào)整，都遇到了哪些困難，要怎么做才能做的更好？回顧自己的學(xué)習(xí)之路，好的地方給自己點(diǎn)贊，不盡人意的地方也積極尋找解決辦法。想到馬上要開(kāi)始下一周的學(xué)習(xí)，我就充滿動(dòng)力和期待。

一周復(fù)習(xí)總結(jié)一次，比起以前拖到最后再總復(fù)習(xí)要有效的多�？伤自捳f(shuō)：“臨陣磨刀不快也光，不管我對(duì)自己多自信，考試前也得磨磨刀！

每逢考試瘦三斤可不是瞎說(shuō)的，考試時(shí)間集中，科目又多，吃飯睡覺(jué)的時(shí)間都被壓縮來(lái)看書(shū)。你會(huì)看到走路看書(shū)的同學(xué)、等車看書(shū)的同學(xué)，連操場(chǎng)上上體育課的同學(xué)手里都抱著一摞小紙條。大家都那么用功讀書(shū)，我也不甘落后，可這么多的復(fù)習(xí)內(nèi)容，一時(shí)之間不知道從何下手，看到別人復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，我也跟風(fēng)學(xué)數(shù)學(xué)，看到別人背誦歷史提綱，我也拿出我整理的資料。這樣“東一榔頭西一棒槌”，佛腳沒(méi)抱上，倒是給自己絆倒了。

考前的復(fù)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但是復(fù)習(xí)內(nèi)容卻不少，為了不再盲目跟風(fēng)學(xué)習(xí)，我制定了一個(gè)專門(mén)針對(duì)考試的考前復(fù)習(xí)計(jì)劃。我會(huì)把知識(shí)的脈絡(luò)體系重新看一遍，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。理科該做題做題，該做模擬做模擬，文科需要強(qiáng)化記憶的趁著早上清醒的時(shí)候抓緊時(shí)間記，晚上睡前再背一遍加深印象。各科的錯(cuò)題重新做一遍，平日里標(biāo)記重點(diǎn)的地方也找相應(yīng)的習(xí)題練練手。時(shí)間有限，我會(huì)把大塊時(shí)間留給薄弱的學(xué)科以及背誦較多的學(xué)科，爭(zhēng)取考前把刀磨光！

考前的時(shí)間也要進(jìn)行合理安排，不能因?yàn)橐�考試了就開(kāi)夜車，加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí)，這樣對(duì)以后學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)有很大的影響，我會(huì)把比較難的內(nèi)容安排在精力充沛的上午和思維活躍的晚上，而在情緒不高的中午和早上，安排少量的復(fù)習(xí)內(nèi)容，或者干脆不要學(xué)習(xí)放松自己。有了計(jì)劃表，我不會(huì)耽誤平時(shí)的復(fù)習(xí)進(jìn)度，也巧妙的配合了考試，不管別人在忙什么，我都按照自己的節(jié)奏，不慌不忙的復(fù)習(xí)。

周末和考前的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，卻是總結(jié)和復(fù)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)，你一定要牢牢把握。