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第13節(jié) 第十三章

有一天我坐在父親的辦公室的桌子上做作業(yè),黃狗溫順地臥在我的腳下。我握著鉛筆在作業(yè)本上照著黃狗的樣子亂畫(huà),畫(huà)得歪歪扭扭,在旁邊寫(xiě)道“我是一條小狗!

“我畫(huà)得像你嗎?”我將那張畫(huà)從作業(yè)本上撕下來(lái)擺在黃狗面前。

它警覺(jué)地瞄了一眼畫(huà)像,見(jiàn)不是饃頭或骨頭,仍然耷拉著腦袋伏臥在地上。

我輕輕踹了它一腳說(shuō):“壞蛋,這畫(huà)的就是你!

它起身向我汪汪的叫了幾聲,像是與我吵架。當(dāng)我準(zhǔn)備再次抬腳踹它時(shí),它緊挨著我的腳臥在地上,一副涎皮賴(lài)臉的樣子,讓人不忍心傷害它。

我不經(jīng)意瞥到抽屜的縫隙里露出父親那只棕色的皮包。我猜想父親今天走得匆忙,忘了帶它了,平時(shí)他總是帶著它的。我不知道它里面裝了些什么東西,便好奇地將它打開(kāi),只見(jiàn)里面有香煙盒、打火機(jī)、電話(huà)簿、錢(qián)包等,竟然還有一只精美小巧的紅色包裝盒。

我把那個(gè)包裝盒托在手心里上看下看,然后掀開(kāi)盒蓋,發(fā)現(xiàn)里面放著兩枚耳墜。耳墜的上端是一根短針,中間懸著一條細(xì)小的金鏈子,下端綴著一顆包著金邊兒的紫水晶。紫水晶瑩亮華美,猶如兩顆眼睛,閃耀著紫光。我將它放在手心里細(xì)看,心想母親的生日越來(lái)越近了,這是父親送給她的生日禮物嗎?想到父親如果知道我偷偷打開(kāi)他的皮包,他一定會(huì)雷霆大怒。我趕緊將耳墜小心翼翼地裝進(jìn)盒子里,將皮包放回原處。

接下來(lái)的幾天紫水晶耳墜的光芒一直搖搖晃晃在我眼前閃耀。

一天晚上我與家華坐在布沙發(fā)上看著電視。燈光下母親坐在縫紉機(jī)前為家華做一件色彩鮮艷的外套。

“媽媽?zhuān)以趺磸臎](méi)見(jiàn)你戴過(guò)耳墜?”我走到縫紉機(jī)前說(shuō)。

“瞧,我兩只耳朵上很早就打了耳孔,年輕時(shí)戴過(guò)耳墜,不過(guò)很多年不戴了,之前的耳墜早丟失了。”母親說(shuō)著兩腳繼續(xù)踩著縫紉機(jī)的腳踏板。

“爸爸會(huì)給你買(mǎi)耳墜的!蔽疑衩刭赓獾卣f(shuō)。

“唉,他沒(méi)有那份兒心。”母親的手停在針頭旁,搖著頭說(shuō)。

“媽媽?zhuān)闵漳翘彀职謺?huì)給你一場(chǎng)驚喜的!蔽艺f(shuō)。

“我不要他的驚喜,他不給我驚嚇就好了!蹦赣H流露出惘然的神情。

“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大后掙了錢(qián)給你買(mǎi)耳墜。”家華說(shuō)。

“傻孩子,我不喜歡戴耳墜,也不喜歡戴戒指,戴這些東西太麻煩了,一不小心還會(huì)丟失。”

我本想告訴她說(shuō)我在父親的皮包里發(fā)現(xiàn)了兩枚紫水晶耳墜,當(dāng)我想到父親用皮鞋踹我的時(shí)候,便欲言又止了。

我期待著父親給母親一場(chǎng)驚喜,然而她一語(yǔ)成讖,父親給她的不是驚喜,而是一場(chǎng)驚嚇。

過(guò)了幾天,鄭老師剛登上講臺(tái),我發(fā)現(xiàn)她的耳朵上戴著一雙紫水晶的耳墜。我驚詫地望著她,望著耳墜在她的耳垂下面輕輕搖曳。它竟然和我在父親皮包里發(fā)現(xiàn)的耳墜一模一樣!

“鄭老師戴的耳墜真漂亮!眲嗆娦÷晫(duì)我說(shuō)。

鄭老師在講臺(tái)上給我們念著課文。我心不在焉,思緒翻飛。

我突然想到她的耳墜有可能是父親送給她的,但是轉(zhuǎn)念一想,他們鮮有來(lái)往,彼此只是認(rèn)識(shí),父親是不可能送給她禮物的。

下課之后我問(wèn)劉亞軍:“亞軍,你之前見(jiàn)過(guò)鄭老師耳朵上那一雙耳墜嗎?”

“沒(méi)有,她一直戴著銀耳環(huán)。今天她戴的耳墜應(yīng)該是新買(mǎi)的,第一天戴在耳朵上!

“你相信世界上有和它一模一樣的耳墜嗎?”

“當(dāng)然有啦,喏,你的文具盒,文具店里和它一模一樣的多著嘞。耳墜嘛,到城里賣(mài)首飾的商店,一模一樣的一大堆,任你挑選。”

劉亞軍的一番話(huà)消除了我內(nèi)心的疑慮與糾結(jié)。我想鄭老師耳朵上的耳墜是她在縣城的首飾店買(mǎi)的,恰巧與父親皮包里的同款。

我心里仍然期待著母親生日那天父親會(huì)給她一場(chǎng)驚喜,想象著父親將皮包里的那雙耳墜戴在母親的耳朵上。

薛大攀仍然像是一張狗皮膏藥似的緊粘著鄭老師。他常常在學(xué)校門(mén)口等她,她卻對(duì)他不理不睬的。人們都說(shuō)他是熱臉貼個(gè)冷屁股,勸他不要作踐自己。他卻癡心不改,年復(fù)一年地追求她。

有一天他厚著臉皮將一臺(tái)錄音機(jī)送給她。那是一臺(tái)黑色的盒式錄音機(jī)。她莞爾一笑將它提在手里說(shuō):“薛大攀,我們教室需要一臺(tái)錄音機(jī),這算是你捐獻(xiàn)給小學(xué)生們的。我替孩子們謝謝你了!

“鄭敏,你給誰(shuí)用我管不著,你也別謝我。我很高興!毖Υ笈市Σ[瞇地說(shuō)。

“我這是借花獻(xiàn)佛。大攀,你可以選幾部具有教育意義的電影放給孩子們看,算是做件好事!

“你推薦幾部電影唄,我牢記著,晚上在操場(chǎng)上放映!

“這類(lèi)電影很多,例如《魯冰花》、《媽媽再愛(ài)我一次》、《豆花女》!

“哦,我記住了。我一會(huì)兒去縣城找一下影片,下周開(kāi)始放映,到時(shí)候你組織一下學(xué)生!

上課的時(shí)候鄭老師經(jīng)常將朗讀課文的磁帶塞進(jìn)錄音機(jī)的磁帶倉(cāng)里,隨著磁帶的旋轉(zhuǎn)抑揚(yáng)頓挫的錄音從揚(yáng)聲器里播放出來(lái)。

有一次臨近下課的時(shí)候她用錄音機(jī)給我們播放了一首外文歌曲。當(dāng)我正歪著腦袋聽(tīng)得如癡如醉的時(shí)候,下課的鈴聲突然響起。她摁了一下錄音機(jī)開(kāi)關(guān)的按鈕,啪嚓一聲歌聲戛然而止。那些旋律卻像是一群花蝴蝶圍繞著我漫天飛舞。

她提著錄音機(jī),掂起講桌上的課本離開(kāi)教室。

我起身追上去問(wèn)她:“鄭老師,我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題!

“什么問(wèn)題?”

“我想知道剛才錄音機(jī)播放的那首歌曲的名字!

“這是一首英語(yǔ)歌曲,名字叫Yesterday Once More,翻譯成漢語(yǔ)是《昨日重現(xiàn)》!彼⑿χf(shuō),她耳朵上的那一雙紫水晶耳墜在陽(yáng)光下閃耀著光芒。

“噎死他……玩死貓……”我模仿著她的發(fā)音說(shuō)。

她望著我咯咯笑了,說(shuō):“以后你學(xué)英語(yǔ)了就會(huì)讀了。”

那段時(shí)間薛大攀常常將白色的電影幕布懸掛在操場(chǎng)上。夜幕降臨之后我們搬著凳子涌向操場(chǎng)。他端坐在放映機(jī)前滿(mǎn)臉笑容,為我們放映很多感人的電影。

薛大攀突發(fā)狂想,要在蘆灣開(kāi)一家小電影院。他在集市上租賃了一間平房,里面簡(jiǎn)單用白灰粉刷了墻壁,排上六七排紅漆木長(zhǎng)椅,又在門(mén)口貼上幾張電影海報(bào),就這樣小電影院草草開(kāi)業(yè)了。

開(kāi)業(yè)當(dāng)天村民們可以免費(fèi)看電影,房間里密密麻麻擠滿(mǎn)了人。他坐在放映機(jī)前興高采烈,夢(mèng)想著將來(lái)要開(kāi)一家大型電影院,可以容納很多人,讓全村人對(duì)他刮目相看。

第二天小電影院開(kāi)始收取門(mén)票,村民們大都坐在家里看電視節(jié)目,不來(lái)捧場(chǎng)了,屋子里稀稀落落坐了七八個(gè)人。

馬寶財(cái)坐在第一排椅子上高聲叫嚷:“六根指,放毛片唄!”

“我這里真沒(méi)有毛片!

“你一個(gè)人關(guān)著門(mén)在家里偷看,好東西一個(gè)人藏著!

“我這里根本沒(méi)有毛片,想看毛片滾蛋!”

“哼,把門(mén)票錢(qián)退還給我,老子不看了!

薛大攀的電影院開(kāi)業(yè)不久由于入不敷出倒閉了。

村里有人辦喜事請(qǐng)薛大攀放映電影,他像之前一樣黃昏時(shí)將幕布懸掛在街頭,在桌子前調(diào)試機(jī)器設(shè)備。當(dāng)夜色蒼茫時(shí)開(kāi)始放映,然而幕布前的觀(guān)眾少了很多,再?zèng)]有從前那種人聲鼎沸的場(chǎng)景了。

我搬著凳子走到薛大攀身旁,他正在操作著放映設(shè)備。

“大攀叔叔,我要向你學(xué)習(xí)放映電影。”我好奇地望著桌子上的膠片。

“唉,你好好學(xué)你的功課。這幾年年輕人大都去城市打工了,村子里的電視機(jī)也多了,來(lái)看露天電影的人就少了,我也快下崗了!彼髀冻雎淠纳袂。

有一天數(shù)學(xué)老師吳老師在黑板上寫(xiě)了一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題。我抬頭望到黑板上寫(xiě)著“動(dòng)物園一只大象2天吃420千克食物,一只熊貓4天吃70千克食物。一只大象的每日食量比一只熊貓多多少千克?”

吳老師寫(xiě)完那道題將粉筆拋在講桌上,目光掃視一下教室說(shuō):“同學(xué)們計(jì)算一下,稍后我找人回答!

我握著鉛筆一籌莫展。那道應(yīng)用題像是多條繩子纏繞而成的死結(jié),我死活解不開(kāi)。

“孫家樹(shù),一只大象的每日食量比一只熊貓多多少千克?”吳老師嗓音響亮,他冷峻的目光刺得我渾身發(fā)疼。

我慌慌張張地站起來(lái),抬頭望著黑板。

“呃……180千克!蔽颐X袋隨口說(shuō)。

“噢,我們可以計(jì)算出一只大象每天食量210千克,一只熊貓每天食量17.5千克,210千克減去17.5千克等于192.5千克,少的那10多千克哪里去了,是不是你偷吃了!”

同學(xué)們哄堂大笑,臉上笑開(kāi)了花。

那天下午放學(xué),我和劉亞軍到沙崗上玩耍。我們用沙土堆了一座城堡之后坐在城堡旁嘴里嚼著泡泡糖,比試著誰(shuí)吹得泡泡大。

“家樹(shù),昨天我和哥哥打架了!眲嗆娬f(shuō)。

“為什么?”

“哎,我把哥哥課本上的那一張彩頁(yè)撕掉了——上面印著趙州橋,我把它貼在我的床頭。哥哥看到后氣得發(fā)瘋,就追著打我,我嚇得四處逃跑。”

“趙州橋?”我茫然地問(wèn)。

“嗯,它是一座大石橋,卻千百年也沒(méi)有倒掉。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)蘇州園林、悉尼歌劇院、法國(guó)埃菲爾鐵塔這些建筑嗎?”他興致勃勃地說(shuō)。

“沒(méi)有!蔽覔u著頭說(shuō)。

“我從各種書(shū)本上看到的。我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名建筑師,設(shè)計(jì)出驚人的建筑!彼寐收娴目谖钦f(shuō)。

“亞軍,你的夢(mèng)想真好!

夕陽(yáng)像是將一大桶番茄醬傾倒在沙崗上,閃耀著醬紫色的余光。晚霞燒紅了半邊天,映照著村莊。兩只烏鴉在不遠(yuǎn)處的樹(shù)上嘎嘎叫著。

“亞軍,聽(tīng),這是什么聲音?”我突然側(cè)耳聆聽(tīng)。

“烏鴉的叫聲!

“不是,你聽(tīng)聽(tīng),像是樂(lè)器的聲音!

微風(fēng)在沙崗上吹拂,送來(lái)了一陣錚錚琮琮的旋律,宛如湍急的流水聲。       

“呵,是有人在彈吉他!蔽彝嶂X袋用兩耳去捕捉微風(fēng)中的旋律,露出驚喜的表情。

“吉他?你怎么知道?”

“我在電視里聽(tīng)到過(guò)它的聲音。你聽(tīng),太好聽(tīng)了——錚錚,錚錚!”

“哦,這聲音是從學(xué)校發(fā)出來(lái)的,我猜是哪個(gè)老師在彈吉他!

“不是,這聲音是從槐樹(shù)林里傳出來(lái)的,不信你再聽(tīng)聽(tīng)!

“哦!眲嗆姷亩湎蛑睒(shù)林的方向傾斜。

“走,咱們?nèi)デ魄疲 蔽覍⑴菖萏峭略谏硩徤稀?

橙紅色的夕陽(yáng)映襯著一樹(shù)樹(shù)潔白粉嫩的槐花。我們循聲向著槐樹(shù)林奔跑了過(guò)去。那歌聲越來(lái)越清晰。

“在很久很久以前,你離開(kāi)我,去遠(yuǎn)空翱翔。外面的世界很精彩,外面的世界很無(wú)奈……”歌聲在濃郁的槐花香氣里起起落落。

我們望到一個(gè)年輕人站在槐樹(shù)下彈著吉他。他二十四五歲的樣子,瘦高個(gè)兒,頭發(fā)略長(zhǎng),下巴上蓄著短胡子。他微閉著眼睛,抱著一把吉他邊彈邊唱,一副深情而瀟灑的樣子。在他手指的撥動(dòng)與按壓下吉他變成了一個(gè)鮮活的精靈,時(shí)而像淙淙的溪流吟唱,時(shí)而像奔騰的浪濤喧嘩。

“他是養(yǎng)蜜蜂的。喏,那樹(shù)下是一片蜂箱,還有兩個(gè)帳篷。”劉亞軍指著槐樹(shù)下的那一個(gè)個(gè)木制蜂箱說(shuō),“瞧,那兒有很多蜜蜂,嗡嗡嗡嗡。咱們最好不要靠近它們,它們蜇人!

只見(jiàn)槐樹(shù)下擺放著很多蜂箱,兩頂軍綠色的帳篷搭在蜂箱旁。一對(duì)中老年夫婦模樣的人在蜂箱旁忙碌。我猜想他們是那個(gè)年輕人的父母。

那個(gè)年輕人唱著歌。我沉浸在他的歌聲里。

“嘿,家樹(shù),你怎么了,看你變成一個(gè)木頭人了!眲嗆姶舐曊f(shuō)。

我很想走近那個(gè)年輕人撫摸一下吉他,并奢想讓他教我彈吉他。

“你甭唱歌了,來(lái)幫一下忙!蹦莻(gè)中年婦女喊道。

他猛然停止唱歌,露出掃興的神情,抱著吉他向蜂箱走去。

“家樹(shù),咱們走吧,天黑了!眲嗆娬f(shuō)。

“嗯,我真想有一把吉他!蔽艺f(shuō)。

“有了吉他你也不會(huì)彈!

“不會(huì)可以學(xué)習(xí)嘛!

吃過(guò)晚飯后母親與家華看著電視。吉他的旋律在我耳邊揮之不去,我嘴里念叨著:“錚錚,錚錚!”

“家樹(shù),看你瘋瘋癲癲的,怎么了?”母親說(shuō)。

“媽?zhuān)@是吉他的聲音!

“吉他?”

“我下午看到一個(gè)大哥哥在槐樹(shù)林里彈吉他,我也想有一把吉他!

“噢,過(guò)段時(shí)間我給你買(mǎi)個(gè)新書(shū)包!

“我不喜歡新書(shū)包,我喜歡吉他!

黃狗趴在院子里昏昏欲睡,我輕輕踢了它一腳走出院子。

夜空綴滿(mǎn)繁星,星光將黑暗的夜色烘染成朦朧的灰色。家家戶(hù)戶(hù)已經(jīng)關(guān)上了大門(mén),從窗戶(hù)里漏出電燈的光線(xiàn)。村巷上冷清無(wú)人,我踩著黝黑的路面走著。兩只野貓?jiān)谝股懈Z動(dòng),發(fā)出嘩嘩啦啦的聲響。

當(dāng)我走近槐樹(shù)林的時(shí)候望到一盞電燈掛在槐樹(shù)下,光線(xiàn)照得四周白花花的。三個(gè)人正圍著一張小木桌吃飯。

那個(gè)年輕人回頭看到我,邊嚼飯邊說(shuō):“小孩子,你來(lái)這兒干嘛呢?”

“大哥哥,我想向你學(xué)習(xí)彈吉他,你彈得真好!蔽易呓f(shuō),望到那把吉他斜放在他身后的小凳子上。

“你這孩子嘴上沾了蜂蜜了,真甜。來(lái),我教你!”他說(shuō)著咽下口中的飯菜,順手拿起吉他。

“好呀!蔽腋吲d得要跳起來(lái)。

“教你之前你要讓我知道你的名字。”

“我叫孫家樹(shù),你呢?”

“我叫大哥哥!

“大哥哥?”

“嗯,我姓大,名字叫哥哥。來(lái),我教你,不過(guò)彈吉他一朝一夕根本學(xué)不會(huì)。我先給你簡(jiǎn)單講一下每根弦的作用,再慢慢教你彈奏的方法。”

那對(duì)中年夫婦坐在飯桌前笑得前仰后合,說(shuō):“小峰,你真適合當(dāng)音樂(lè)老師!

“你叫小峰,以后我叫你小峰哥哥!蔽艺f(shuō)。

“噢,你真聰明。”

夜?jié)u漸深了,村子越來(lái)越靜謐。繁星裝點(diǎn)在天幕上,猶如一盞盞小燈籠在夜幕上閃爍。

在電燈的光線(xiàn)下,小峰哥哥耐心地教我彈吉他。錚錚的吉他聲在槐樹(shù)林中回蕩。

他露出疲倦的神色,打了個(gè)哈欠說(shuō):“我明晚再教你。今天太累了,該睡覺(jué)了!

“嗯,我想彈一次!蔽艺f(shuō)。

“你回家睡覺(jué)吧!”他說(shuō)著,將吉他放在帳篷旁。

“小峰哥哥,你家在哪里呢?”

“安徽!

“哦,應(yīng)該離這里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。你是不是去過(guò)很多地方?”

“當(dāng)然了,我大江南北都去過(guò)。油菜花開(kāi)的時(shí)候,我們?nèi)ビ筒嘶ㄩ_(kāi)的地方;槐花盛開(kāi)的時(shí)候,我們?nèi)セ被ㄩ_(kāi)的地方;葵花開(kāi)的時(shí)候,我們?nèi)タㄩ_(kāi)的地方。有時(shí)候我們根本不知道去了哪兒,也記不得那些城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村子的名字。”

我在黑魆魆的村巷里奔跑,嘴里哼著歌,惹得幾戶(hù)人家的狗汪汪的叫著。

當(dāng)我走到家門(mén)口的時(shí)候,母親拿著手電筒迎了過(guò)來(lái),耀眼的光束照在我的臉上。

“你這瘋孩子,干什么去了?”母親的神情焦急而氣憤。

“我去學(xué)彈吉他了!蔽遗d高采烈地說(shuō)。

“你跟誰(shuí)學(xué)的?”

“跟小峰哥哥學(xué)的!

“小峰哥哥?咱們村子里好像沒(méi)有這個(gè)人!

我將事情給母親講了一遍,她的手摸著我的腦袋說(shuō):“我還以為你失蹤了!

那幾天放學(xué)后我就跑到槐樹(shù)林里找小峰哥哥。上課的時(shí)候我總是心猿意馬,想著彈吉他的事情。吳老師在黑板上寫(xiě)上一道應(yīng)用題讓我回答,我仍然回答錯(cuò)誤。他氣得吹胡子瞪眼睛。


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