- 第2節(jié) 媒體評論
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從保安到大學(xué)生的這種跳躍式身份轉(zhuǎn)換，折射了當(dāng)代青年通過不懈努力實(shí)現(xiàn)自身價值的上進(jìn)精神，也讓更多人感受到了奮斗的力量。北大保安不斷有人考上大學(xué)，與北大校園文化的感染力有著深刻聯(lián)系。在包括北大在內(nèi)的許多大學(xué)校園里，不同社會階層之間的溝通與交流往往更為充分，這也給處于社會底層的人們提供了上進(jìn)的希望。北大教師給保安員贈送書籍，甚至給他們提供舊電腦，北大工會開辦的平民學(xué)校給保安留名額，這些基于樸素人性的平凡行為，恰恰給保安員投射了“知識面前人人平等”的光亮。它對人們內(nèi)心深處的自信與平等價值的喚醒，甚至比大學(xué)學(xué)歷更為寶貴。
對多數(shù)青年而言，上大學(xué)是成才和進(jìn)步的最佳路徑，但由于環(huán)境和個人因素的諸多制約，不少人的大學(xué)夢往往止步于虛幻的夢想階段，他們對于擁有知識、成就自我的熱望，也就此沉淀在瑣屑的勞作里。高等教育資源的稀缺，一定程度上制約了社會群體的流動，也可能讓部分人喪失努力和奮斗的勇氣，但北大保安上大學(xué)的事例卻展示了另一種成才的可能性，即在一個人人向?qū)W、平等包容的知識氛圍中，通過自學(xué)考試等受教育渠道，更多的人能夠獲得更好的機(jī)會，更多的人可以改變命運(yùn)、成就夢想。大學(xué)文化對個體境遇的這種“照亮”，最好不過地反映出大學(xué)價值的內(nèi)涵。
如果整個社會都能像北大那樣鼓勵人們深造，如果每個小環(huán)境都允許人們通過奮斗改變處境，如果不同群體之間的平等交流更為通暢，就能喚醒更多人的進(jìn)取渴望，一種活躍的、充滿希望的力量就會在時代回蕩。這一點(diǎn)，應(yīng)該是北大保安上大學(xué)帶來的最大啟示。
—北京青年報(bào) 蔡方華
三次訪談，慷慨的甘相偉，每一次都愿意讓我從他的生活中分得快樂。
未名湖畔，一張安靜的書桌，一段美好的閱讀時光，一個夢想落地的地方。
現(xiàn)實(shí)中，草根和精英的界限很清晰，向上流動的空間很擁擠，成功的標(biāo)準(zhǔn)也頗為單一。在社會的標(biāo)簽下，甘相偉無疑是個小人物。但他從心底想要讀書、想要學(xué)習(xí)，所做的一切都有著明確的意義。在這個急功近利的時代，他的堅(jiān)持讓人感動。
有那么多人的鼓勵，他是幸運(yùn)的，盡管無車無房，卻有一份為之快樂的工作和一個為之堅(jiān)持的夢想。很多人都做不到，限于條件，限于自身。從他身上，我們看到小人物需要社會給予上升空間，也需要在被目的充斥的生活中，種上純粹的夢想。
時間在堅(jiān)持面前，會為夢想讓路。我們有一個10年后的約定，他堅(jiān)信，我能夠看到他在自己熱愛的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)領(lǐng)域?qū)懗鲇袃r值的文章。
—人民日報(bào) 魏薇
在許多人的心目中，北大是“大人物”待的地方，一個來自貧困山區(qū)的保安“行走在未名湖畔”恐怕很難指望會引起人們的注意，估計(jì)甘相偉也不曾有過這樣的奢望。作為一名北大保安，甘相偉少不了站崗和在校園巡游，當(dāng)他做著這一切的時候，北大的“空氣”就環(huán)繞在他的周圍，北大的魅力就陪伴在他的身邊，對此，許多人并沒有很在意，而甘相偉在意了。走在未名湖畔，甘相偉把校園里師生們的沉思默想、博雅塔下那些靈動的人生哲理，變成了一種滋養(yǎng)，讓自己的心靈變得豐富和深邃，這就是甘相偉不同于其他人的地方。周其鳳說，“最聰明的學(xué)生應(yīng)該是那些能夠最大限度地利用北大資源武裝、提高自己的學(xué)生”，在周其鳳的眼里，甘相偉就是“最聰明的學(xué)生”，盡管他的身份是保安，但他“在這方面的智慧簡直發(fā)揮到了極致”。
其實(shí)，周其鳳“幾句話”的意義已經(jīng)超越了北大的范圍，無論它是說給誰聽的，都值得整個社會來聽。在我們慨嘆各種物質(zhì)資源日益匱乏的時候，許多人往往忽視我們的精神資源，在幾千年悠久歷史中，我們的先人為我們創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，如今，我們處在一個開放的時代，世界各地的先進(jìn)文化都可以為我所用，這些都是我們的寶貴資源。這些資源同樣是“用之不竭”的，問題在于我們能不能用好，如果整個社會都像甘相偉一樣，把這方面的智慧發(fā)揮到極致，整個社會都將變得“富有”。
—光明網(wǎng)
校園保安、修車師傅、樓管大叔……每個大學(xué)的角落，都有這樣一些人在日復(fù)一日地平凡工作著，他們并非大學(xué)里的主角，但同樣呼吸著象牙塔里的空氣，汲取這片沃土的營養(yǎng)。所以，當(dāng)你聽說保安要出書并請北大校長作序時，請不要驚訝。大學(xué)，本就是追夢的地方。
同是“80后”“90后”，同在象牙塔里工作生活，像甘相偉這樣的年輕人卻比同齡的大學(xué)生背負(fù)了更多東西，更早品嘗了生活的艱辛。然而，他們卻用自己的實(shí)際行動踐行著自己的青春夢想。
感謝北大，讓甘相偉這個普普通通的農(nóng)家孩子，能在這里編織夢想！
感謝北京，讓甘相偉這個有夢想有動力的孩子，能在這里成就夢想！
—現(xiàn)代教育報(bào)
甘相偉的成長和成績，不只讓北大校長感動欽佩，我想，看到這篇報(bào)道的人大抵都會被感動，有感觸。
一個農(nóng)村出來的孩子，沒有“富二代”先天固有的優(yōu)越環(huán)境和生活條件，甚至沒有任何被套在頭上的“光環(huán)”，他沒有被命運(yùn)折服，沿著夢想一步步走來。
有少數(shù)從農(nóng)村出來并和甘相偉年齡相仿的青年人，在“打拼”的行程中受到短暫失敗，就一味地哀嘆社會對他的不公，怨家人不夠支持，因?yàn)樵谵r(nóng)村，大部分父母根本不可能有足夠物質(zhì)條件來支助子女在成人后的打拼，他們只能靠自己。有些怨天尤人的同齡人，雖然也在外受了很多苦，卻不心甘地從最底層干起，巴不得學(xué)校一畢業(yè)就有傲人的事業(yè)和車子、房子、衡量一個人經(jīng)濟(jì)財(cái)富的高質(zhì)量生活等著他。這個“美夢”做得太不實(shí)際了，相比較甘同學(xué)而言顯得多么渺小。“敢于說出你的夢想，就會有一大幫人幫你來一起實(shí)現(xiàn)夢想”。甘相偉的成長不就是這樣的嗎？能夠獲得北大校長的認(rèn)可，為他新書作序，不正是一大幫人幫著實(shí)現(xiàn)夢想中的一員嗎？
我們每個人在人生的前行中不也是有一大幫人在幫嗎？只要你堅(jiān)持了、付出了，成長的路上總會有這樣和那樣的人在拉你，幫你一起實(shí)現(xiàn)夢想。這個人也許是你的親人、朋友，也許是你志趣相投的人，也許是樂意點(diǎn)撥你的人……
從農(nóng)村走出來的你，也許比他幸運(yùn)，有車、有房；也許沒有他幸運(yùn)有工作、上大學(xué)、出書。沒有比他幸運(yùn)的同齡人就該覺醒了，盡管付出了許多，還沒有達(dá)到如愿以償?shù)纳�，那么千萬不要抱怨和放棄，也千萬別把個人的坎坷遭遇怪罪于他人，如果始終不愿從個人身上找原因，不努力奮斗，長久下去，將會一蹶不振，意志頹靡墮落，直至被社會遺棄。上帝只會眷顧那些勤奮的人們，夢想的實(shí)現(xiàn)中難免會偶爾遇到挫折，一份耕耘一份收獲，只要努力了就一定會有奇跡發(fā)生，人要常懷感恩之心，把它變成積極的一面，人生一定就會很精彩。
北大校長為做保安的甘相偉新書作序，是獲得他人認(rèn)可的一個縮影，也可以說，北大校長是他的貴人，是幫助他實(shí)現(xiàn)夢想一大群人中的一員。一個人成就夢想，不一定是別人給你錢或給你看得見的財(cái)富，幫助實(shí)現(xiàn)夢想的人，也許是一句話、一個字、一個簡單的行為就足以帶給你一種潛移默化的幫助和影響，關(guān)鍵是你怎么認(rèn)定抑或是把它變成積極朝前走的動力。
—荊楚網(wǎng) 胡慧敏
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