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當(dāng)前位置:圖書頻道 > 綜合其他 > 美國憑什么 > 第 3 章 憑什么將“使人利己”變成絕頂高明的牟利之道?
第2節(jié) “自利—利人—使人利己”的“潛在契約”

  在這個國家,可以看到:教堂里,義工們忙碌著為貧困者免費供應(yīng)晚餐;志愿獻(xiàn)血者在排隊等候向陌生人奉獻(xiàn)寶貴的鮮血;高速公路行車故障,有人停下來卷起袖子義務(wù)幫忙;殘疾人特別得到尊重和照顧;任何醫(yī)院,對急診病人不問支付能力,一律無條件救治;非法移民子女同樣享有接受義務(wù)教育的權(quán)利……人們情愿為需要救助的他人貢獻(xiàn)自己的力量,樂此不疲。
  
  人們不禁要問,這些無名的或著名的好心人,這些服務(wù)周到、利益共享的大企業(yè),還有“馬歇爾計劃”“布雷頓森林體系”這樣國家級大手筆“利他”行為,莫非說明美國人真是善良無私?
  
  其實恰恰相反,美國人相信,“毫不利己、專門利人”是天使圣徒的行為,對普通人來說,“利人”并不需要以“不利己”作為條件和前提,利己之心才是利他行為的真實動力。
  
  美國第三任總統(tǒng)托馬斯•杰弗遜,是美國免費公立小學(xué)和學(xué)校獎學(xué)金制度的最早倡導(dǎo)者,主張富裕家庭應(yīng)當(dāng)多出錢,資助他們居住地區(qū)的學(xué)校。他認(rèn)為,富人出于利己的動機(jī),應(yīng)該會支持這個主張。1818年1月14日他給友人坎培爾(JosephCabell)的信中說:從來富不過三代,富人的子孫很有可能不久就成為窮人,到那時候,這些子孫也同樣可以享受由別人資助的免費教育和獎學(xué)金。


  
  1972年諾貝爾經(jīng)濟(jì)獎獲得者艾羅(KennethJ.Arrow),詮釋杰弗遜提倡的美國式“利他”行為的本質(zhì)為一種社會性“潛在契約”。用上面的“獻(xiàn)血”例子,可以直觀地說明這個道理:今天我獻(xiàn)血,并不知道我的血會救了誰的命,也并不指望在我需要用血的時候,那個受血者會為我輸血。但我相信,由于我和別人生活在一個需要時有人相助的潛在契約關(guān)系中,當(dāng)我需要用血時,一定會有別人為我輸血。
  
  社會潛在的道德契約一旦遭到大規(guī)模破壞,就會產(chǎn)生一種相反向的惡性循環(huán)。人們越是在自己需要他人或社會幫助時得不到幫助,就越可能在別人需要幫助時,冷漠以待、袖手旁觀。例如當(dāng)腐敗成為行業(yè)普遍潛規(guī)則,血站與醫(yī)院拿著公民的“無償”獻(xiàn)血去牟取暴利時,志愿者就越來越少。如果攙扶一位摔倒在地的老人,很容易遭遇“碰瓷”詐騙,帶來一大堆麻煩時,許多人望而卻步了。
  
  每個人都以自我為中心,都要牟取自身的最大利益。但是,人與人之間一旦形成這種潛在的社會契約關(guān)系,它就會以一種“對他人有好處”的方式對社會盡責(zé)任。民主、人權(quán)、職業(yè)道德等都具有這種社會契約的性質(zhì)。這種“利他之心”并不“高尚”“純潔”,但是“實實在在”。


  
  

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