- 第8節(jié) 第八節(jié)
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“叮----咚!”隨著門鈴的響聲,正在說笑中吃飯的施燕和林風(fēng)都有些慌張和不自然。
施燕起身去開門,原來是施燕的媽媽回來了。池老師進(jìn)到屋里一看林風(fēng)也在這,林風(fēng)卻慌忙地站了起來:“池老師......”沒等林風(fēng)繼續(xù)往下說,施燕卻搶著說了:“媽,我以為您不回來吃飯的,我又不會做飯,就去把林風(fēng)找來給我做飯了。”
池老師聽女兒這么說便說道:“你還好意思說,這么大的姑娘連飯都不會做。如果我經(jīng)常不在家看你怎么辦?”
施燕撒嬌的說:“我不怕。如果您經(jīng)常不在家我就讓林風(fēng)來給我做飯。”
池老師聽女兒這么說有些生氣了:“林風(fēng)他有自己的事情,他是給你做飯的嗎?你給了他多少工錢?”轉(zhuǎn)而又對林風(fēng)說:“林風(fēng),是不是燕子欺負(fù)你了?”
林風(fēng)趕緊回答說:“沒有,沒有。池老師您還沒吃飯吧?看看我做的菜是否好吃?”
池老師用筷子夾了點菜吃了吃說道:“非常好!比我做的菜還好吃。那天有時間我要讓你教我?guī)渍小?rdquo;
“讓池老師您笑話了。”林風(fēng)笑著回答了老師。
就這樣林風(fēng)在池老師家吃了午飯。池老師既然已經(jīng)回來,林風(fēng)也就沒理由留在這了。他還是決定去張強(qiáng)家?guī)椭麖?fù)習(xí)功課。
“池老師,我走了。”
“就走嗎?好吧。有時間再來啊,別客氣。就當(dāng)這是自己家一樣。”池老師說著送走了林風(fēng)。
施燕心里想留住林風(fēng),卻沒找到合適的理由。眼巴巴地看著林風(fēng)遠(yuǎn)去的背影......
暑假很快就過去了,新的學(xué)期又開始了。在這個暑假林風(fēng)靠著老師的幫助和自己的能力掙了800塊錢。一個學(xué)期的費用稍稍節(jié)省一點基本夠了。林風(fēng)的心里很塌實也很高興,從心里感激池老師的幫助。
開學(xué)半個月后的一個星期天下午,林風(fēng)和本宿舍的同學(xué)剛剛吃過午飯,平時難得有女生到訪的宿舍今天卻來了一位女生。
“林風(fēng),林風(fēng)在嗎?”林風(fēng)正在整理自己的床鋪,沒注意。卻是同宿舍的同學(xué)和她調(diào)笑開了。
“喲哈!難得啊。施小姐今日何以得此閑空?是找我的?”
“去去去!誰找你呀?你少來給我油腔滑調(diào)。是你們的池老師讓我來找林風(fēng)的。”
“喲-----!池老師對我們的林風(fēng)可真好。”
“是呀。你不服氣呀?”施燕邊說邊拉著林風(fēng)的手就走了。只聽得后面的同學(xué)們整齊地一聲:“哇--塞!”
燕子拉著林風(fēng)的手并沒往自己家去。林風(fēng)感覺不對,停住腳步問道:“施燕,你是否走錯路了?”
“沒錯,你跟著我一準(zhǔn)沒錯。”
“錯了,這條路不是去你家的。”
“我說你是個木瓜你就是木瓜!我是騙他們的,是我找你有事情啊。我就不可以找你有事嗎?”
“原來是這樣,你找我有什么事情?”
“跟我走呀。到了地方再告訴你。”
就這樣林風(fēng)被燕子拉著手一直走到了玄武湖。到了玄武湖林風(fēng)不解地問道:“你不是說有事情嗎?該不會是要我陪你游湖吧?”
燕子笑著回答說:“說對了,林風(fēng)。今天是你最最聰明的一天!我找你來就是要你陪我游湖的。”
林風(fēng)著急地說:“這可不行啊,首先我沒錢,其次我不會劃船。”
燕子還是笑著說:“我可沒說要你花錢啊,我有錢。你不會劃船沒關(guān)系,你該不會說你不會坐船吧?”
“劃船我不會,坐船我當(dāng)然會了。既然來了,就有勞你了。”林風(fēng)說了句調(diào)皮話。
其實呢?林風(fēng)的心里非常明白燕子的心。他之所以回避燕子是有原因的。他目前的處境不允許他有女朋友,還有就是,燕子是本班的同學(xué)又是班主任老師的女兒。最最重要的還是,林風(fēng)認(rèn)為自己還小,學(xué)業(yè)未成。怕因此而耽擱了自己學(xué)習(xí)又誤了燕子。
在玄武湖,林風(fēng)坐在船上,眼睛看著遠(yuǎn)方。不知道他此時在想什么。燕子看看他又看看他,有些沉不住氣了:“喂!你怎么不說話?和你出來玩真沒勁!”
“我又沒約你出來,是你強(qiáng)拉著我的手來的。”林風(fēng)故意這樣氣燕子。
“你-----!”燕子氣的將漿往水里一拍,湖水潑了林風(fēng)一臉。林風(fēng)莫名其妙地看著施燕......
時間過的非常快,新學(xué)期開學(xué)已有一個月了。國慶節(jié)就要到了,鐵道學(xué)院準(zhǔn)備和南京工業(yè)大學(xué)舉行一次學(xué)生聯(lián)誼會,以增強(qiáng)兩校之間的聯(lián)系和合作。東道主是鐵道學(xué)院,學(xué)院的全體師生都忙著準(zhǔn)備、打掃衛(wèi)生貼標(biāo)語,歡迎友校的校友。
國慶節(jié)的晚上,南京工業(yè)大學(xué)的學(xué)生和鐵道學(xué)院的學(xué)生在鐵道學(xué)院的大禮堂共同舉行兩校文藝晚會。
在晚會的休息室里,和林風(fēng)同桌喝茶的一個工業(yè)大學(xué)的女學(xué)生主動和林風(fēng)打起了招呼:“哎,你是那的?聽口音象是贛東北地區(qū)的?”
“是嗎?你也是贛東北的嗎?”林風(fēng)禮貌地回答了對方。
“我也是贛東北的,我來自贛東北的農(nóng)村,叫張小英。大家都叫我英子,你就叫我英子好了。”那個女生大方地自我介紹完了又問道:“你叫什么名字?”
“英子?這名字怎么這么熟悉啊。”林風(fēng)象是在自言自語地說了這句話。十幾年前的情景在他腦海重新展現(xiàn)。莫非眼前這個女生就是十幾年前給過他凍米糖的英子?
這個叫英子的女生見林風(fēng)呆在那里沒回答她,就用手拍了拍桌子:“喂!你在想什么?你還沒回答我啊,你叫什么名字?”
“啊,對不起!你真的是叫英子?”林風(fēng)顯然有些答非所問。
“是啊。我叫張小英,大家都叫我英子。怎么了?”英子有些不明白林風(fēng)對“英子”二字的反應(yīng)。
“那你認(rèn)識一個叫上官晚秋的人嗎?”林風(fēng)試探地問了這樣一句話。
“上官晚秋?”英子陷入了沉思:“上官晚秋?你認(rèn)識他?”
“是的,我認(rèn)識他。你還記得你曾經(jīng)給過他一包凍米糖嗎?”林風(fēng)繼續(xù)提示著英子。
“記得,難道你就是上官晚秋?”英子驚奇地問道。
“是的,我就是那個上官晚秋。我永遠(yuǎn)都記得你給我的那包世界上最最精美的糕點---凍米糖。”林風(fēng)說著忘情地一把抓住了英子的手,英子也把手伸了過來,兩人緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?
這真是一個意外的相逢!他鄉(xiāng)遇故知,真是無巧不成書啊。就這么巧!難道是天意?是上蒼的故意安排?此時他們都非常激動,忘記了周圍,忘記了自己。他們當(dāng)時的高興勁無以形容。
他們的這種擁抱并不代表什么,這擁抱沒有男女之間的成分。是激動和高興的表現(xiàn)、是純真和友誼的體現(xiàn)。他們的這一舉動卻讓周圍的同學(xué)和校友驚奇。此時施燕走了過來,看到了眼前的情景,心里很不是滋味......
林風(fēng)卻好象周圍沒有人一樣,繼續(xù)和英子敘述著他這些年所發(fā)生的一切。通過交談英子知道了上官晚秋現(xiàn)在的名字叫林風(fēng)。并和她是同一屆的。
國慶節(jié)的晚會結(jié)束了,張小英和她工業(yè)大學(xué)的同學(xué)們坐著汽車走了。施燕找到了林風(fēng)。
“林風(fēng),那個女生是誰?”燕子的口氣有些特別。
“她叫張小英,是工業(yè)大學(xué)的。怎么了?”
“她是你的女朋友?”燕子繼續(xù)問道。
“你說什么呀!我這么小就有女朋友了嗎?”林風(fēng)對燕子的問話感到奇怪。
“既然她不是你女朋友,那你為什么和她擁抱?”
“她不是我的女朋友,可她是我最最好的朋友。我和她十四年沒見面了,擁抱一下都不可以嗎?”
“那么我是你最好的朋友嗎?你為什么不擁抱我呢?”
“你......我不明白你說這話的意思。”林風(fēng)覺得有些莫名其妙。
“你!你真是個木瓜。”燕子就是不放過林風(fēng)。
“對!您說的沒錯,我就是個木瓜。記得上小學(xué)時老師就說過我是個笨孩子。”林風(fēng)說完這句話就走了。
“你!木-----瓜!不和你玩了......!”燕子氣得站在原地哭了......
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