- 第4節(jié) 典型事例四：不會再有第二個你
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很小的時候，她就聽身邊的人說她是要來的孩子。椴樹開花時，趕花人生下她后又輾轉(zhuǎn)托人送掉了她，然后又趕別的花去了。她回家問他，他說：聽他們瞎說！然后拉她到鏡子前，指著一大一小兩張臉說：別人家的孩子誰能長得跟我一樣漂亮？
她笑了，鏡子里的他刀條臉，又黑又瘦，實(shí)在與漂亮不沾邊。但她信了。從那以后，誰說她是揀來的，她都會大聲告訴那人：除了我爸，誰能生出這么漂亮的孩子來。那人于是笑了，閉上了嘴。
他是小學(xué)校里的老師，似乎除了教孩子什么也不會。她常常聽媽媽嘟囔他這做得不對那干得不好。但他愛看書，常常她睡一覺醒了，還看到他床頭的蠟燭依然亮著。她跟著他，也看那些書，雖然看不懂，但是她喜歡。
他就這樣教會了她喜歡。
2 … … … …
她八歲時，家里又添了弟弟妹妹。她自然地會在放學(xué)后帶弟弟妹妹。有時弟弟頑皮，打了水杯花瓶，媽媽會責(zé)備她。她一個人在墻角邊掉眼淚時，就想起那些大人說的話，心里隱隱地有了怨恨，在父母弟妹跟前卻加了幾分小心。比如吃飯時，看到家人撂下了筷子，她就趕緊放下手里的碗去收拾飯桌，即使沒吃完也不再接著吃；比如家里買了好吃的，三份分得一樣多，她也總是把自己的再分成三份，分給弟妹。
終于這一切被他看在了眼里。他把她拉到弟妹和媽媽面前，說：從今天起，誰也不能拿我大姑娘當(dāng)小丫頭使喚了，她得好好上學(xué)，將來還要上大學(xué)呢！
從那天起，他總是找書讓她讀。很快地，家里的書被她讀完了，他就千方百計借書來給她。媽媽說：家里有一個書呆子就夠了，這又出來一個。她知道媽是說爸，他就愛看書。
讀書辛苦，他常常會在她的書包里放上半塊威化巧克力。那是小賣店里賣兩毛錢一塊的，弟妹都很少吃到。因?yàn)檫@些照顧，她的內(nèi)心有了一分自豪，是公主一樣的感覺。
他就這樣教會了她驕傲。
3 … … … …
初中時，因?yàn)楫嫯媰旱奶亻L，她到很遠(yuǎn)的地方考藝校。他理所當(dāng)然地陪她去。九月，正是連雨天，路塌了好長一段，他們的車被堵在半道上。北方的秋天來得早，路邊的樹葉有的都紅了。她看到遠(yuǎn)處有一棵披紅裝的樹格外漂亮，隨口說了句：爸，你看那葉子多漂亮，做書簽一定特別好。轉(zhuǎn)眼間，他就跑向了遠(yuǎn)處，一車的人都在看他。四十幾歲的他略略發(fā)福了，身子有些笨拙。他很小心地往前走，她的心一直提著。車上的人說：這可都是草灘，一不小心掉進(jìn)沼澤里就糟了。她想喊他回來，可是終于沒喊出口。
他舉著一根漂亮的樹枝回來時，車上的人都給他鼓起了掌。有個六十多歲的老太太很嚴(yán)肅的對他說：可不能這樣慣孩子，她要天上的月亮也去給她摘呀？
他笑了，把樹枝遞給她。遠(yuǎn)處看那樣美的樹葉，近處看居然千瘡百孔。他說：這就像我們羨慕別人的生活，以為別人都比自己幸福，其實(shí)每個人都不容易。
這話她記住了。
他就這樣教會了她知足
4 … … … …
藝校終于沒去成。那年高考結(jié)束后，她與同伴去西山寫生，下山時一不小心摔傷了，腳踝處骨折。媽嘮叨她：挺大個姑娘不在家好好等分?jǐn)?shù)，出去瘋跑。不爭氣的淚水順著她的臉頰恣肆汪洋。他寬大的手拍著她的背：姑娘，哭什么哭，怕出事就不出去玩了，這是什么邏輯？媽媽瞪了他一眼，出去給她買吃的。他和她眨眨眼，不約而同地笑了。
高考錄取通知書來時，她可以拄著拐杖慢慢走了。但是怎么去學(xué)校呢，她的嘴上起了一層水泡。他說：有你老爸呢，怕啥？
那天火車臨時開了背對站臺的車門，據(jù)說這樣的事坐一百次火車也不會趕上一次，但就是被他們趕上了。趕車的人都大步從車頭繞過去。背著她，他略略猶豫了一下，然后說：丫頭，你趴好嘍！近五十歲的人，怎么跑過去呢？她不敢喘氣�？墒撬麖澫律砣ィ址鲋桓砟�。鐵路段的人拿著手電筒照了過來，父親喘著粗氣說：我女兒腿壞了跑不動！那人嘆口氣，說：快點(diǎn)吧，我?guī)湍憧粗�，小心碰著。父親從火車下面爬出來時，她已是淚流滿面。
坐在車上，驚魂未定，她說：如果那時火車開了，咱們就都完了。
他點(diǎn)燃一根煙，說：人哪有那么容易就完了呢？
他就這樣教會了她從容。
5 … … … …
讀他寫來的第一封信時，她哭了。他在信里說了很多話，都是生活里細(xì)的不能再細(xì)的事，難得的是他都替這個粗心的女兒想到了。
旁邊有人遞過一塊手絹，她接了，說：真的再不會有第二個人對我這么好了。卻聽到他說：會有的，一定會有。抬頭，看見刀條臉，卻是斯文的白。她破涕為笑。
她寫信告訴他她戀愛了。隔了一周，她正在睡午覺時，他打來電話問男友的相貌人品。她說：都還好。他在話筒那邊說：還好不行，一定要找個真心對你的。她喊了一聲爸，然后淚如雨下。都說愛情是塊傷，哪會有象他這么好的。
沒幾日，他匆匆趕來。她心里有些怨他這樣興師動眾，只不過是孩子般的相處一下，哪就到了談婚論嫁的地步了呢？
見了男友，他興沖沖地回來，對她說：丫頭，你眼力不錯，他是個能讓你終身依靠的人。她笑他迂腐，才開始，怎么想到終身了？和他撒嬌說：是不是急著把你這個姑娘嫁出去了？他摸了摸她長長的頭發(fā)：哪有一輩子在父母身邊的。她的心一酸，眼淚又掉了下來，卻點(diǎn)點(diǎn)頭。她知道，他總是對的。
他就這樣教會了她要面對人生的尋常離別。
6 … … … …
臨到大學(xué)畢業(yè)那一年，暑假要去面試，她破例沒回家。打電話給家里，接電話的總不是他。媽說著各種各樣的理由。她的心怎么也安定不下來，男友說：回去看看吧!
進(jìn)門第一眼就看見桌上他的照片圍了黑紗。她只叫了聲“爸”就暈了過去。
醒來恍然見到他端來水，叫他大姑娘。弟說：爸聽說誰家有個親戚在你念書的那個城市里管點(diǎn)事，去求人家?guī)湍阏夜ぷ�，結(jié)果就被車撞了……又說：送他那天，來了好多他的學(xué)生。
淚怎么也止不住，她不過是身陷愛情中，竟忘了給他打電話，告訴他她己經(jīng)找好了工作……
他說過，他死后要埋在一棵松樹下。她和弟弟妹妹捧著骨灰找了河邊的一棵大樹下安葬了他。她在樹前，雙膝跪下說：爸，這世上再不會有第二個你。她知道他還有一件事沒告訴她：她真的是趕花人丟下的孩子。很小時，她聽到他對周圍的鄰居說：她還小，我們養(yǎng)了她，就是她的父母。
她也沒來得及告訴他：是不是親生的父親都沒關(guān)系，因?yàn)樵僖膊粫腥吮人鼝鬯?/span>
他就這樣，用他一生的愛教會了她感恩。（纖手破新橙 《女子文摘》2006年第2期）
事例分析：
看完這個故事的時候掉眼淚了，淚水從眼眶里涌出，就順著臉頰流下來，一直滴在放在鍵盤上的手指上，然后滲到鍵盤里。不記得上次落淚是在什么時候了，但這次卻最是深刻。在我們的記憶中，父親的愛永遠(yuǎn)是沉默、永遠(yuǎn)是說不清，卻又是那樣地印象深刻。文中的教師父親在女兒人生成長的關(guān)鍵時刻用睿智而富有人生蘊(yùn)味的話語一次次啟發(fā)了女兒，讓女兒用她的心靈感受到了話語的言外之魅力，獲得了自己的美滿人生。
父親說：聽他們瞎說！然后拉她到鏡子前，指著一大一小兩張臉說：別人家的孩子誰能長得跟我一樣漂亮？父親是愛的語言的嫡造者，他用樸素但令女兒印象深刻的話讓女兒感受到了父親的對自己的愛，明白父親是喜歡自己的，女孩幼小的心靈也相信了父親母親是自己的親生父母親，心中的陰云一掃而光。父親那溫馨的話同樣讓女兒學(xué)會了去喜歡，喜歡自己，喜歡看書，擁有自己的愛好。
父親把她拉到弟妹和媽媽面前，說：從今天起，誰也不能拿我大姑娘當(dāng)小丫頭使喚了，她得好好上學(xué)，將來還要上大學(xué)呢！父親的話像宣揚(yáng)書，讓女兒挺起了胸膛，堂堂正正地生活在家庭里�？赡苣赣H與弟妹并沒有其他的意思，但在女孩自己敏感的心里邊卻產(chǎn)生了很多自卑。正是父親那“她得好好上學(xué)，將來還要上大學(xué)呢！”的一席話，讓女孩感受到父親以她自豪、對他充滿信心的心懷，女孩也自豪了起來。
父親笨拙地走過危險的草灘，為女孩采來她喜歡的紅葉，但卻不是為了取悅女孩，而是為了讓她懂得知足，那么美麗的樹葉，近看原來也是千瘡百孔，“這就像我們羨慕別人的生活，以為別人都比自己幸福，其實(shí)每個人都不容易。”父親的話語讓女孩明白：每個人的生活中都有一份不幸與苦，每個人的人生都不容易。女孩從父親那里學(xué)會了知足。
父親的從容往往帶來一種莫明的感動，我也從來沒有見到過父親煩惱、父親發(fā)愁、父親憂傷甚至落淚，父親把這一切都埋藏進(jìn)了自己的心底，而只把微笑與從容放在兒女的面前。故事中的父親正是這樣的人。父親說：有你老爸呢，怕啥？故事中的女孩一定能夠明白父親的意義，為了女兒，父親會努力到人生的最后一息，甚至能夠從容地獻(xiàn)出自己的生命。父親點(diǎn)燃一根煙，說：人哪有那么容易就完了呢？父親一句極其普通的話，但卻是經(jīng)歷了多少年風(fēng)雨路的感慨，女孩聽出了從容，也會聽出堅韌與執(zhí)著。
“丫頭，你眼力不錯，他是個能讓你終身依靠的人。”當(dāng)故事中的父親說出這句話的時候，我的心底也充滿了辛酸，當(dāng)女兒長大找到自己的幸福時，難舍的父親往往比母親還要辛酸，感嘆歲月的流逝，當(dāng)初繞膝而戲的女孩轉(zhuǎn)眼已要離開自己。“父親是山”，父親有山的博大，但同樣也有水的柔情。而一句“哪有一輩子在父母身邊的。”讓身為人子的我們不禁淚落滿面，父親是在教會自己的女孩，要從容面對生活生命中的尋常離別，走好自己的幸福人生路。
女孩長大了，可父親卻再也不能用睿智的話語為女兒指定人生和迷徑，父親離開了人世，同樣是因?yàn)樾貞雅⒌哪欠萦肋h(yuǎn)不會有盡頭的愛。“父親就這樣，用他一生的愛教會了她感恩。”父親說：“她還小，我們養(yǎng)了她，就是她的父母。”
這個世界上，愛你的父親不會有第二個，愛你的母親也不會有第二個，他們都是唯一而不會再有的愛情。語言面對親情是多么的蒼白，可幫事中的父親正是運(yùn)用這表達(dá)親情十不及一的語言把女孩送到了完滿的人生路上。
情景置換：
女孩能夠擁有這樣睿智而慈祥溫和的父親，是她一生的幸福。如果當(dāng)初抱養(yǎng)女孩的父親不是故事中那樣的父親的話，那女孩的人生可能就會改寫。
很小的時候，她就聽身邊的人說她是要來的孩子。椴樹開花時，趕花人生下她后又輾轉(zhuǎn)托人送掉了她，然后又趕別的花去了。她回家問父親，父親說：這是真的，你是我們抱養(yǎng)的�；蛘吒赣H搪塞過去了，或者支支吾吾不告訴她。那女孩子幼小的心靈中永遠(yuǎn)就存下了一個結(jié)：自己是父親母親抱養(yǎng)來的，父親母親不會真心愛自己的。女孩的人生中就會充滿了自卑的陰云，她可能會一輩子生活在這種自卑中不能解脫。
故事中的父親不是這樣，而是用肯定的話語讓女孩從這種疑惑中走出，快樂地成長起來。父親也在女孩的成長路上用自己全身心的愛來證明，女孩所能得到的父愛母愛跟這個世界上所有幸福的女兒是一樣的。假設(shè)父親沒有這樣做，在女孩成長的那一個鏈條中，或者聽任女孩自生自滅，或者肯定了抱養(yǎng)的事實(shí)，或者是粗暴地打罵，那女孩的生活在故事中的那一個鏈條中一定就中斷了，世界就會增加一個不稱職的父親和一個悲苦與陰影中的女兒。
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