91在线免费看_2021午夜国产精品福利_国产视频精品视频_1024cl地址一地址二地址三2019

　　在學(xué)習(xí)的過程中，總是依據(jù)先前已學(xué)的知識來學(xué)習(xí)新知識、新技能的。例如，掌握了21個(gè)聲母和35個(gè)韻母，就可以提高拼讀能力和識字能力；學(xué)會了查字典的方法，就能夠去閱讀文章；掌握了三角形的面積計(jì)算方法，就能夠去計(jì)算所有的三角形的面積等等。這些已有的知識經(jīng)驗(yàn)會對學(xué)習(xí)新知識、新技能產(chǎn)生一定的影響，這種現(xiàn)象在心理學(xué)上叫做學(xué)習(xí)的遷移。因此，父母在指導(dǎo)孩子讀書時(shí)，運(yùn)用遷移讀書法，就能夠提高孩子的讀書水平，進(jìn)而達(dá)到掌握知識和提高寫作水平的目的。
　　
　　一是從閱讀到寫作的遷移。讀是基礎(chǔ)，讀寫遷移首先要重視讀。讀書有助于寫作。文要寫得好，就一定要讀得好，吸收消化好。就寫論寫，捉襟見肘，是下策；以讀促寫，天地廣闊，是上策。因此，要把讀書和寫作有機(jī)地結(jié)合起來。一方面要廣泛、經(jīng)常地閱讀；另一方面要有步驟地進(jìn)行寫作練習(xí)，如寫信、寫日記、寫黑板報(bào)，這樣才會促進(jìn)讀寫遷移。總之，閱讀是寫作的基礎(chǔ)，多讀、多思，善讀、善思，寫作能力必定會不斷提高。
　　
　　二是從寫作到閱讀的遷移。以作文帶讀書，也是一種遷移讀書法。為著寫，學(xué)習(xí)就得認(rèn)真些。寫什么，就得讀什么。比如，寫一篇記人的作文，就要去閱讀有關(guān)記人的文章，從中掌握有關(guān)肖像、語言、行動、心理活動、細(xì)節(jié)等描寫人物的方法，這樣，才能把人物寫得生動形象、真實(shí)可信。如秋天來了，要寫一篇描寫秋天的作文，那么，首先就要閱讀有關(guān)描寫秋天這方面的文章或片段，掌握有關(guān)描寫秋色的詞語，然后到大自然中去觀察、去感受，將閱讀到的知識和大自然的景色有機(jī)結(jié)合起來，就能寫出一篇富有真情實(shí)感的文章來。這樣，邊讀邊寫，讀寫結(jié)合，效果就比較好。我國教育家徐特立說：“不動筆墨不讀書。”這句話包含了兩層意思：一方面在讀書過程中圈圈點(diǎn)點(diǎn)，畫畫重點(diǎn)，寫點(diǎn)批語等；另一方面就是邊讀邊寫，從讀書中得到啟發(fā)，練練筆頭。