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第2節(jié) 第二章

 

  一般認(rèn)為,90后大學(xué)生是改革開放成果的直接受益者,是集萬千寵愛于一身的“小皇帝”“小公主”。當(dāng)他們離開家庭和父母來到大學(xué)后,究竟過著怎樣的大學(xué)生活呢?
  1. 敷了面膜的生活——健康很“亞”
  A:資源與環(huán)境學(xué)院,大一,男生,19歲
  B:新聞與傳播學(xué)院,大二,女生,19歲
  T:尚重生教授
  A:我認(rèn)為我的大學(xué)生活首先應(yīng)該是有一個很健康的體質(zhì)。但是很多同學(xué)在周末,很可能一覺睡到十點(diǎn),再過一個小時就去吃午飯了,他們前一天晚上一般都會打游戲到深夜兩點(diǎn)左右。
  T:這個情況在中國普遍嗎?
  A:我覺得應(yīng)該每個學(xué)校都是這樣,除了國防類院校。我個人覺得游戲可以玩,因?yàn)榇蠹移匠:椭車鷮嬍彝瑢W(xué)的交流比較少,通過游戲可以讓我們變得親近一些,同時也能緩解壓力。但是我們不能總待在寢室里打游戲,應(yīng)該要學(xué)會鍛煉,并且堅(jiān)持這樣一種習(xí)慣。如果下雨了、起晚了就告訴自己不去鍛煉了,這其實(shí)是自己在否定自己。很多人不是不想去改變這些壞習(xí)慣,我身邊有很多人,他們其實(shí)并不麻木,但是很多事情在剛開始時就否定自己了,所以也就不會堅(jiān)持下去。我聽一個教授說過,“人最重要的不是智力,而是毅力”。我身邊有個朋友,他想改變自己,我就帶他去參加很多社團(tuán)活動,他起初也很有激情。但是我每次帶他去,都發(fā)現(xiàn)沒有哪一次他是很滿意的,他沒有全心全意地融入進(jìn)去,而是不斷地給自己找些借口逃避參與機(jī)會,其實(shí)這就是在否定自己。
  再來,我想談?wù)劕F(xiàn)實(shí)和自己想象的大學(xué)有什么不同。我的大學(xué)生活有三個目標(biāo):拓寬自己的視野,多與周圍人交流,還有就是要讀書。我一直認(rèn)為大學(xué)是一個思想文化碰撞很激烈的地方,以為課堂上全都是大師級人物,但是事實(shí)是很多老師可以算得上是“誤人子弟”,他們輪著放PPT,完全照本宣科,甚至普通話都不標(biāo)準(zhǔn)。寢室里也是一副破敗景象,第一個學(xué)期我就發(fā)現(xiàn)有那種躺在床上一天不下床的人,我們宿舍就有一個。他中午一兩點(diǎn)鐘去買了午飯回來之后就又待在床上,每次一進(jìn)寢室就能看見他在床上,我們班幾乎沒有一個人愿意和他交流。相比他來說更普遍的情況是,大家經(jīng)常晚上熬到深更半夜,第二天睡一天,生活是沒有條理的,很懶,寢室很臟,過度縱容自己,這一點(diǎn)文科學(xué)生比理工科做得好。但是學(xué)習(xí)忙不是借口,花一分鐘、兩分鐘把自己的頭發(fā)梳一下,把衣服整理一下,不需要多大精力,它反映了一個人的精神面貌。從身邊同學(xué)的頹廢現(xiàn)狀,我總結(jié)出大學(xué)生缺乏一種反省精神,其實(shí)是缺乏勇氣,不敢拿自己開刀,所以無法改變自己。他們只是按照自己的意識把事情做了,但沒有一個清晰的規(guī)劃。
  B:我對大學(xué)沒有任何提前的定位和想象,只是在網(wǎng)上看到大家都建議重新塑造新的自己,大學(xué)是一個開始新的人生的地方。于是我將中學(xué)里壓抑的活潑、自信、幽默的性格全都釋放出來了,在大學(xué)做了真實(shí)的自己。
  我還記得第一天進(jìn)寢室,我就感到進(jìn)入了一個強(qiáng)烈的充滿比較氣味的磁場,大家張口便問成績、夢想云云。我的生活比較有規(guī)律,但是大一上學(xué)期這種規(guī)律卻被慢慢打破了。我嘗試早睡早起,按時飲食,等等,但是隨著周圍人的影響,逐漸覺得自己好邋遢。大家好像都很忙,因?yàn)楦鞣N事情忙得不可開交,但是她們又不知道自己在忙什么。比如她們會習(xí)慣去食堂買了飯回來,邊看視頻邊吃飯,爭取把每一分鐘都利用起來,因?yàn)闀X得吃飯浪費(fèi)時間,走路也浪費(fèi)時間。甚至曾經(jīng)糾結(jié)要不要去買早飯,就因?yàn)閺乃奚崛ナ程眠@么近的路“浪費(fèi)時間”,還有同學(xué)可以待在宿舍一天什么都不吃。
  T:那她們不去吃飯的時間都干什么了呢?
  B:她們?yōu)榈氖鞘r間,其實(shí)反而把時間都浪費(fèi)了。不吃飯?jiān)缤頃亲羽I、低血糖、不停顫抖,然后就做不了別的事,必然開始“頹廢”。本來打開電腦想看英語視聽說,但是不自覺就會去人人網(wǎng)、看視頻什么的。有些女生其實(shí)很混亂的,看起來外表光鮮靚麗的女生,到宿舍一看,一片狼藉:名牌包包名牌衣服,隨便扔得到處都是,換洗的襪子堆成了小山……還有些女生,臉長得很清秀,但是把劉海一掀開就滿是痘痘——因?yàn)閮?nèi)分泌失調(diào),不會照顧自己的生活導(dǎo)致的。作為女生一點(diǎn)都不愛惜自己。
  T:不難看到當(dāng)代大學(xué)生的校園生活方式,有的健康,有的混亂,實(shí)際上每個學(xué)生心里都很清楚,什么樣的生活方式是健康的,什么樣的生活方式是不健康的,關(guān)鍵是很難堅(jiān)持和堅(jiān)守健康的生活方式。當(dāng)個人的生活方式不健康的時候,往往會尋找外在的理由和依據(jù),什么寢室人都不健康啦,大家都這樣啦,云云。如果生活方式不健康,基本上就走上了蛻變、頹廢甚至墮落之路。
  2. 忙忙,終碌碌
  C:電子信息學(xué)院,大一,男生,18歲
  T:尚重生教授
  C:下面是我自己對大學(xué)的一些看法。我當(dāng)時也糾結(jié)過報(bào)綜合大學(xué)還是理工大學(xué),就像有人調(diào)侃說大學(xué)就是“大不了自己學(xué)”。我覺得大學(xué)很重要的一點(diǎn)是文化底蘊(yùn)和人文氣息,它可以給你一個發(fā)展興趣的平臺,所以我最終選擇了綜合類大學(xué)。
  大學(xué)意味著生活方式、生活目標(biāo)的改變。我身邊的一個同學(xué),他的父母都在醫(yī)院工作,他父母對他期望也很高,為他規(guī)劃了一條“星光大道”。但是“子在外,母命有所不受”,我們已經(jīng)成年,我們不一定要按別人期望的方向去發(fā)展,我們有自己的生活方式,無論選擇的路是對是錯,只有自己經(jīng)歷過,你才能深刻地體會到其中的甘苦。
  大學(xué)意味著學(xué)會取舍,所以總會有所遺憾。比如學(xué)習(xí)和人際交往之間的取舍。有個同專業(yè)的學(xué)姐現(xiàn)在保研了,大學(xué)期間還修了法語雙學(xué)位,看起來她的大學(xué)應(yīng)該是很完滿、很成功了。但她說她現(xiàn)在最遺憾的一件事就是沒有和班級內(nèi)的同學(xué)搞好關(guān)系,她平時只是一心搞學(xué)習(xí),和班上的同學(xué)沒什么交往。又比如學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動之間的取舍。我同班的一個男生,不喜歡他的專業(yè),幾乎門門都掛科。但他搞音樂創(chuàng)作特別厲害,同時也是學(xué)校音樂協(xié)會的會長,他經(jīng)常出去和校外的樂隊(duì)合作演出。還有一個學(xué)長,他保研和考研都沒成功,因?yàn)樗恢弊砸暫芨,認(rèn)為自己可以將學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動兼顧好。現(xiàn)在他上大四了,最遺憾的就是因?yàn)樯鐖F(tuán)活動而忽視了學(xué)習(xí),雖然在學(xué)生會當(dāng)上了副主席,他還是覺得對大學(xué)的主業(yè)抱有遺憾。他以一個學(xué)長的姿態(tài)告訴我:大學(xué)中最主要的不是學(xué)習(xí),但是大學(xué)生活還是應(yīng)該圍繞著學(xué)習(xí)進(jìn)行。在大學(xué)中,你是要有自己的目標(biāo),但是你自己的生活方式、生活姿態(tài)正確與否,要自己時不時地掂量一下。作為一個男生,以后要承擔(dān)家庭和社會的責(zé)任,你不只是為了自己而活,不只是為了自己而思考。還有一類人不懂得取舍,結(jié)果處處遺憾。比如很多大學(xué)生沒有明確的目標(biāo),他們忙著考級,忙著出國,忙著入黨,卻不知道自己為什么要考,也不知道為什么要出國,為什么要入黨,他們覺得反正做了也沒什么壞處,如果不做,也不知道要去干嘛,大家都沒有自己的規(guī)劃。
  T:大學(xué)生的生活方式是生成的和被塑造的,家長的期許、目標(biāo)的指引、學(xué)校的管理、個人的選擇,等等,都參與了大學(xué)生生活方式的建構(gòu)。但大學(xué)生還是應(yīng)該尋找屬于自己、適合自己的生活方式,只要是健康的、積極的、向上的,都可以去選擇。
  3. 一幫人的小學(xué),兩個人的高中,一個人的大學(xué)
  D:文學(xué)院,大一,女生,18歲
  E:國際軟件學(xué)院,大一(國防生),男生,18歲
  F:動力與機(jī)械學(xué)院,大二(國防生),男生,20歲
  G:外語學(xué)院,大三,女生,21歲
  T:尚重生教授
  D:我在大學(xué)經(jīng)歷了三次轉(zhuǎn)變:第一次是從高中時對大學(xué)的向往,到大一上學(xué)期對這樣一個幻想的破滅,因?yàn)榇髮W(xué)沒有想象中的自由、沒有思想碰撞;第二次是寒假回家重新調(diào)整,理出思路;第三次就是新學(xué)期對自己目標(biāo)的重新確立。
  首先生活方面的獨(dú)立和自主對我是一個難題。大一經(jīng)常在宿舍和同學(xué)發(fā)生矛盾。因?yàn)榇蠹叶际仟?dú)生子女,都很自私。宿舍一團(tuán)糟,有鳥在我們的衣架上筑巢,鳥屎遍地都是卻沒有人管。宿舍成員之間還有鉤心斗角,晚上有人起來上廁所開燈把另一個人吵醒,兩個人就吵起來甚至?xí)蚱饋怼T诩依,穿衣吃飯都不需要操心,只要學(xué)習(xí)就好了。而在大學(xué)完全不一樣,剛來的時候會累得半死。不會洗衣服,不會照顧自己的生活,很容易感冒生病,而且無助和孤獨(dú)是最不能承受的。有句話說,“小學(xué)是一幫人的小學(xué),高中是兩個人的高中,大學(xué)是一個人的大學(xué)”,這使我對現(xiàn)在生活不滿,甚至充滿絕望。但是回家和父母交流溝通后,我意識到這是成長的必經(jīng)之路。我既然不能改變環(huán)境,為什么我不能改變自己?既然老師講得不好,為什么不能蹭更好老師的課?既然老師一下課就走,為什么不能挽留他?既然同學(xué)不夠好,為什么不能在其他院找到一個真正的朋友?為什么要一味地抱怨是古非今呢?如果連大學(xué)這樣的小社會我都接受不了,連大學(xué)里單純的朋友關(guān)系我都處理不好,又怎么能去面對社會上那些復(fù)雜的人際關(guān)系呢?
  不僅是我,所有的大一新生都經(jīng)歷了一個新的轉(zhuǎn)變,從大一上學(xué)期的迷茫、不適應(yīng)、彷徨,到大一下學(xué)期對理想和生活目標(biāo)的重新確立,我覺得這是一個成長的必經(jīng)階段,非要經(jīng)過痛苦和迷!,F(xiàn)在的狀況好多了,以前大家十一點(diǎn)起床的習(xí)慣已經(jīng)改變了,有人七點(diǎn)起床,就會相互地叫一下,大家一起吃飯一起走去教室;更多的人愛看名著了,玩游戲的人已經(jīng)開始寫作業(yè)了;以前上課的時候都是聊天玩游戲,現(xiàn)在已經(jīng)越來越少了;有的人很懶惰,晚上回去看電視,現(xiàn)在已經(jīng)和幾個人每天約好去操場上跑個兩圈再回去。所以大家不要只看到彷徨迷茫的一面,更應(yīng)該看到我們年輕人身上蓬勃的青春熱血、理想和動力。
  E:我們宿舍晚上不熄燈,寢室的人喜歡玩一種叫“英雄聯(lián)盟”的游戲,雖然我也想玩但是沒有人教我,所以也沒有學(xué)會。校園網(wǎng)網(wǎng)速比較慢,所以他們有時候下午吃完飯就去網(wǎng)吧玩到晚上11點(diǎn)(11點(diǎn)之后宿舍要關(guān)門),基本上都是凌晨1點(diǎn)鐘睡。他們玩的時候還要組團(tuán)玩,需要進(jìn)行思想的交流,因此經(jīng)常要說話,我每天幾乎要1點(diǎn)才能睡著。前天實(shí)在受不了了就去亞馬遜定了個眼罩和耳塞,還順便上網(wǎng)查“如何搞好寢室關(guān)系,如果遇到時間上沖突的話,怎么去調(diào)解”,我看到網(wǎng)上有很多留言,有一句話說,“如果一個寢室里有三個人生活姿態(tài)都不好,睡覺很晚,而另一個人生活姿態(tài)很好,睡覺很早,那就是這一個人的問題”。
  T:那說明你有問題?!
  E:對,這說明我有問題。但是,我11點(diǎn)睡覺,我的生活習(xí)慣是正確的,他們熬到凌晨1點(diǎn)多,這真是打亂了我的生物鐘,F(xiàn)在我看開之后,發(fā)現(xiàn)生活習(xí)慣這種東西沒有正確和錯誤之分。我的生活習(xí)慣和別人不一樣,只能說是我的原因,我以前一味地要求人家11點(diǎn)熄燈后聲音要小點(diǎn)和燈光都要暗點(diǎn),現(xiàn)在看得淡了些。
  T:那你現(xiàn)在怎么辦呢?要么加入“英雄聯(lián)盟”,要么11點(diǎn)就睡覺?
  E:我每天晚上頂著聲音和燈光上床睡覺,現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了。我也問過學(xué)長們,他們都說每個寢室都是這樣,但是如果你想睡,不管多大的聲音都阻止不了你,甚至讀書也是可以做到的。最后,我就開始戴眼罩睡覺。
  T:戴那種東西會不會很煩啊,因?yàn)轭^上有東西啊?
  E:還好,現(xiàn)在我把這個東西去掉了。人的忍耐是有一定限度的,如果別人超過了我的限度,我就忍受不了,別人的限度,我會努力去適應(yīng)。
  F:其實(shí)你們在聚餐的時候,可以把這個問題談一談,喝點(diǎn)兒酒然后暈暈乎乎的,話就好談了。你戴一個耳麥,戴一個眼罩,然后第二天又說換寢室什么的,他們聽了會覺得傷心。
  E:所以有人跟我說既然他們吵到你了,你換寢室不好嗎?我說不好。
  我還有一個問題要跟大家提一下。我在網(wǎng)上看到的寢室關(guān)系的黃金法則是:沉默,忍耐,微笑。其實(shí)微笑和忍耐不難理解,但是沉默?為什么是沉默而不是交流呢?寢室關(guān)系是大學(xué)生活很重要的一個組成部分,每個人都要經(jīng)歷這一段刻骨銘心的交往。一直到現(xiàn)在,遇到什么問題時我還在想著和他們?nèi)ソ涣,而不選擇沉默。因?yàn)槲抑莱聊芸膳拢?ldquo;不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”。如果你沉默之后才爆發(fā)出來,可能問題會更嚴(yán)重,交流其實(shí)就是解決問題的一種過程。
  G:我是法語專業(yè)大三的,現(xiàn)在和三個法國人一起租一個三室一廳。她們有些很好的習(xí)慣,比如說她們很愛讀書,她們帶來的行李里面有很大一部分是書,平時做的事情也就是畫畫和閱讀。至于不好的習(xí)慣就是她們晚上去酒吧,經(jīng)常三四點(diǎn)才回家,先吃了飯,到了五六點(diǎn)才睡覺,我經(jīng)常凌晨被吵醒?墒沁@個時候她們就會自己反省,第二天送我一個禮物,然后說“對不起啊,昨天吵著你了”?墒堑搅舜稳,情況依舊。不過現(xiàn)在我周末在自己家住,那她們就會把這種聚會選擇在周末,而不是周一到周五。
  T:但你說到一個很重要的問題:大學(xué)生在外面租房子住,不住在寢室,這也是大學(xué)生的一種生活姿態(tài),是吧?
  G:因?yàn)橐婚_始我進(jìn)校的時候,發(fā)現(xiàn)宿舍墻上的灰直往下掉。我不要求它那么豪華,但是它至少應(yīng)該適合學(xué)生居住吧,宿舍里又是蜘蛛網(wǎng)又是灰,床上還有蟲子……
  T:那你爸媽沒有搞點(diǎn)油漆把它刷一下?
  G:寢室里應(yīng)該不能刷的,還有一個柜子,長得非常高,父母就說這個柜子姚明夠得著么?就是那柜子誰都夠不到。
  T:哦,租房子在大學(xué)生中很普遍嗎?
  G:在外語學(xué)院基本上每個班都會有幾個人在外面住,但是租房子的話,你更不受管制了,你就會總是遲到,人際關(guān)系也會變得復(fù)雜一些。
  D:我們學(xué)院不允許在外面租房子住,但是其他有的學(xué)院就可以租房子。
  T:不允許租房子是個道德規(guī)制,你比方說,租了也沒人能把你怎么著,因?yàn)槟阍趯W(xué)生宿舍交了錢,然而你又在外邊租房子。學(xué)校原則上是不允許,但是你租了學(xué)校也不能懲罰你,又不能開除你,何況還沒人知道。所以說學(xué)校不允許的話,你就得自我尊重了。但租房子也有它的優(yōu)點(diǎn)吧?比方說可以改善生活質(zhì)量,比較自由。前提是家里經(jīng)濟(jì)吃得消。你要有人支撐啊,如果你吃飯都沒錢,哪有錢能租房子?我覺得這個涉及經(jīng)濟(jì)問題。
  每一個從高三進(jìn)入大學(xué)的人,事實(shí)上都進(jìn)入了一個全新的生活領(lǐng)域。大一不是高四,考上大學(xué)也意味著生活方式的質(zhì)變。在這個質(zhì)變中,個人的主觀能動性和選擇性以及自我克制力顯得十分重要。在高中時代,每一個人對大學(xué)生活都有一種理想的想象,這種想象是美好的,但難免帶有空想的成分。因?yàn)槭聦?shí)上的大學(xué)生活并不等于高中對大學(xué)生活的想象,來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活與高中的想象不一致甚至相去甚遠(yuǎn),這很正常。大學(xué)有它客觀存在的狀態(tài),這種客觀狀態(tài)具有強(qiáng)制性,我們只有先適應(yīng),然后才可能改變。
  不能說90后大學(xué)生的同學(xué)關(guān)系、寢室關(guān)系,都是混亂的、緊張的、沖突的,但的確存在著很多混亂的寢室關(guān)系和混亂的生活,以至于有人不得不以沉默、忍耐、微笑的所謂“黃金法則”,來對付這一切。改革開放時代被家養(yǎng)、被寵養(yǎng)的一代人中,少數(shù)人心里只有自己,這種心理狀態(tài)是可以想見的。但是一個人上了大學(xué)還那么自私,周圍的人怎么與之和平共處呢?半夜不睡覺,非要玩“英雄聯(lián)盟”,白天躺在床上不起來,渾渾噩噩,這叫什么大學(xué)生活!
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