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　　這種對(duì)身體的過(guò)度保護(hù)帶來(lái)的性格上膽怯的缺陷，比一些不嚴(yán)重的外傷更具有損傷性，而且這種性格上的傷害將是終生的。外傷會(huì)很快痊愈，性格軟弱卻不是一朝一夕能改變的。當(dāng)然不是說(shuō)我們鼓勵(lì)孩子隨意冒險(xiǎn)，這里有一個(gè)界限問(wèn)題，但鼓勵(lì)孩子有一定冒險(xiǎn)精神，有克服膽怯的勇氣，有與別人一比高低的信心，卻是十分重要的。許多體育運(yùn)動(dòng)都具有培養(yǎng)孩子勇氣、信心及冒險(xiǎn)精神的特性。鼓勵(lì)孩子積極參加有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)，無(wú)疑會(huì)給孩子將來(lái)的人生發(fā)展帶來(lái)很大的益處。

　　我喜歡動(dòng)物，愛(ài)看紀(jì)錄片，中央電視臺(tái)的紀(jì)錄頻道總能滿足我的這一需求，很多鏡頭令我難以忘卻，尤其是角馬冒著生命危險(xiǎn)遷徙的壯觀場(chǎng)景。

　　每年8月初，成群結(jié)隊(duì)的角馬分批越過(guò)馬拉河進(jìn)入東非地區(qū)肯尼亞的馬賽馬拉草原，遙望河對(duì)岸的青原，一些角馬躍躍欲試，而此時(shí)河里集聚了大量的鱷魚，正等著飽嘗大餐。先跳下去的幾只角馬，或是成了鱷魚的盤中餐，或是因激流暗礁?jìng)麣堉滤�，而僥幸到岸又成了獅子的獵物。

　　角馬群面對(duì)死亡的威脅，只好在河邊徘徊猶疑，越來(lái)越多的角馬涌來(lái)，前排不斷受到推擠的角馬開始騷動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，最前沿的一只角馬忽然從一塊巨石上以夸張的姿態(tài)揚(yáng)起前蹄，挺身直立，再躬身彈起，四蹄前后伸展，尾巴高揚(yáng)，跳入河中。它的舉動(dòng)仿佛吹響了渡河的號(hào)角，數(shù)萬(wàn)只角馬開始一只接一只，揚(yáng)鬃奮蹄躍向河水，頓時(shí)河面上水激浪涌。

　　角馬、鱷魚和獅子都忙碌起來(lái)，洶涌的角馬大軍讓鱷魚和獅子措手不及，除卻少量年老弱小的角馬被鱷魚和獅子大快朵頤外，“大部隊(duì)”安然通過(guò)死亡地帶，角馬的冒險(xiǎn)使其家族獲得了新生。

　　英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)，如果你過(guò)分珍愛(ài)自己的羽毛，不使它受一點(diǎn)損傷，那么你將失去兩只翅膀，永遠(yuǎn)不再能凌空飛翔。

　　冒險(xiǎn)其實(shí)就是一種積極的心態(tài)，是面對(duì)生命中各個(gè)階段的不同挑戰(zhàn)的勇氣。人只有相信自己，才會(huì)勇往直前。在生活中，一個(gè)敢于冒險(xiǎn)的人，肯定是自信、自強(qiáng)的人，他清楚自己的優(yōu)勢(shì)所在，當(dāng)然也清楚自己的不足，所以有信心發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。一個(gè)擁有知識(shí)的人，不一定能夠走遠(yuǎn)，而一個(gè)擁有冒險(xiǎn)精神和自信的人，卻能走遍天涯海角。

　　家長(zhǎng)在教育孩子過(guò)程當(dāng)中，不能僅僅教導(dǎo)孩子你不能干這樣，你不能干那樣，而是應(yīng)該鼓勵(lì)他們，讓他們充滿信心地去做一些事情，去發(fā)現(xiàn)一些事情。因?yàn)楫?dāng)孩子來(lái)到世界上的時(shí)候，他總是充滿好奇心的，而磨滅孩子好奇心的實(shí)際上是我們成年人。我們應(yīng)該讓孩子走出房間，走出自己的家門，讓他們到外面去發(fā)現(xiàn)一些新的事物、新的東西。

　　適當(dāng)鼓勵(lì)孩子冒險(xiǎn)，這需要你在他嘗試新事物時(shí)支持他，即使你明知道行不通，有時(shí)也要讓孩子嘗試一下，即便失敗也可獲得一些真實(shí)的體驗(yàn)。在這一過(guò)程中，家長(zhǎng)一定要贊賞孩子的嘗試精神。

　　成功者是那些愿意嘗試新東西的人，而其他人一般不愿或不能嘗試。沒(méi)有冒險(xiǎn)精神就不會(huì)深入探索，不去探索又如何獲取成功呢？無(wú)論是我們的先人徐霞客，還是我們的外國(guó)友人比爾•蓋茨，他們的成功都是源于他們冒險(xiǎn)的探索。

　　從某種程度來(lái)講，女兒范姜國(guó)一的快樂(lè)成長(zhǎng)就是我冒險(xiǎn)的結(jié)果，如果沒(méi)有我這樣的冒險(xiǎn)家長(zhǎng)，孩子自然和其他孩子一樣按部就班地成長(zhǎng)。我的一些冒險(xiǎn)舉動(dòng)，保全了孩子的快樂(lè)童年，使她的創(chuàng)造力、思維力、想象力得到了很好的保護(hù)和優(yōu)化，所以，女兒也是我的一部冒險(xiǎn)出來(lái)的“作品”。

　　“冒險(xiǎn)是成功的前提”，這是美國(guó)西點(diǎn)軍校的第八條軍規(guī)，這條軍規(guī)里特別強(qiáng)調(diào)“冒險(xiǎn)精神增強(qiáng)你的勇氣”“步出行列，成功的就是你”“不去冒險(xiǎn)是最大的危險(xiǎn)”“冒險(xiǎn)是一種勇氣”“冒險(xiǎn)與機(jī)遇并存”。

　　冒險(xiǎn)就是要放手去做，成功與冒險(xiǎn)總是成正比，所有的成功都是敢想敢做、敢于冒險(xiǎn)的結(jié)果。不經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的冒險(xiǎn)，人類是不可能從茹毛飲血的原始生活方式，進(jìn)化到今日能夠坐在空調(diào)房子里品嘗咖啡的現(xiàn)代文明的。哥白尼的天體運(yùn)動(dòng)論、盧瑟福的原子結(jié)構(gòu)模型、新大陸的發(fā)現(xiàn)和開墾……人類的一系列發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造和社會(huì)變革，皆始于冒險(xiǎn)。

　　當(dāng)然，鼓勵(lì)冒險(xiǎn)，絕不等于提倡蠻干。對(duì)于成功者而言，冒風(fēng)險(xiǎn)的前提是明了勝算的大小。作出冒險(xiǎn)的決策之前，不要問(wèn)自己能夠贏多少，而應(yīng)該問(wèn)自己輸?shù)闷鸲嗌�。一點(diǎn)兒把握都沒(méi)有就盲目冒險(xiǎn)，那人的膽量越大，賭注下得越多，損失也就越大，離成功也就越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　孩子從需要被照顧和保護(hù)，到自己獨(dú)立生存，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，做父母的一定要克服“愛(ài)心”，不過(guò)多照顧和保護(hù)孩子，而是有意識(shí)地給孩子提供獨(dú)立自主的機(jī)會(huì)。只有放手讓孩子去做、去想、去努力，才能使孩子逐漸形成獨(dú)立的觀念，并以豐富的經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)強(qiáng)的意志去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

　　大膽放手，讓孩子敢想敢做，就是要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，告訴孩子他們是很強(qiáng)大的，是有力量的，是可以做到一些事情的。讓孩子接受冒險(xiǎn)鍛煉，有助于培養(yǎng)孩子的耐力、速度、靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等身心素質(zhì)，以及社會(huì)適應(yīng)能力，有助于培養(yǎng)孩子在困難面前冷靜地動(dòng)腦筋想辦法的習(xí)慣。人生的旅途上是不會(huì)一帆風(fēng)順的，挫折和苦難是促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的催化劑。

　　因此，家長(zhǎng)應(yīng)該及早放開手腳，有意識(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行冒險(xiǎn)鍛煉，創(chuàng)造環(huán)境對(duì)孩子進(jìn)行意志品質(zhì)的磨練，讓孩子敢想敢做，堅(jiān)強(qiáng)勇敢、沉著自信地走向未來(lái)。