- 第3節(jié) 第三節(jié)
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九月二十日。早上開(kāi)始下著雨。
或許是被雨聲吵醒，我比平常早十分鐘醒過(guò)來(lái)。能早起當(dāng)然好，這樣，裕美子在時(shí)間上也可以不必那樣趕。
翻翻報(bào)紙，毫無(wú)關(guān)于事件的報(bào)導(dǎo)。對(duì)于當(dāng)事人而言，或許是重大事件，但在外人眼中看來(lái)，卻只不過(guò)是社會(huì)新聞之一。再說(shuō)，學(xué)校里不也逐漸恢復(fù)事件發(fā)生前的狀態(tài)嗎？邊咬著土司面包，我合上報(bào)紙。
“最近工作方面如何？習(xí)慣了嗎？”我問(wèn)。
裕美子有點(diǎn)不太自信似的回答：“還好。”
今年春季起，她在附近的超級(jí)市場(chǎng)兼差。雖然生活不算苦，但她表示在家里閑著也無(wú)聊，就隨便她了。她是說(shuō)負(fù)責(zé)收銀機(jī)，不過(guò)并未因此影響到家事，也不像很疲倦，相反的，最近氣色好多了。
只是，開(kāi)始上班后，我注意到她的洋裝和飾品也增加不少，可能是手頭較寬裕吧！但是，以她的個(gè)性而言，應(yīng)該不大可能會(huì)注重這些，所以我頗覺(jué)意外。但，并沒(méi)有達(dá)到稱得上奢侈、虛榮的程度，我也就從未說(shuō)過(guò)什么。
“別太勉強(qiáng)自己，反正又不是以賺錢為目的。”
“我知道。”裕美子低聲回答。
搭乘比平常早一班的電車，乘客明顯少了很多，看來(lái)早上的五分鐘就等于白天的三十分鐘。抵達(dá)S車站時(shí)，對(duì)面月臺(tái)也剛好有電車進(jìn)站，無(wú)數(shù)女學(xué)生下車。跟著她們一起來(lái)到車站出口時(shí)，有人拍我背部。
“這么早？有事嗎？”
我一聽(tīng)即知是誰(shuí)，但仍回頭，回答：“你也搭那班電車？習(xí)慣早起？”
這三年來(lái)，早上從未在車站碰見(jiàn)惠子。
“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。對(duì)了，昨天怎么啦？為何沒(méi)來(lái)射箭場(chǎng)？”
四周有兩、三個(gè)人朝這邊看。我意識(shí)著那些視線，問(wèn)：“剛好有一點(diǎn)事情……惠子，你聽(tīng)說(shuō)什么和事件有關(guān)的謠傳嗎？”
“謠傳？我不知道。是什么？”惠子訝異似的顰眉。
“在這里不好說(shuō)明。”我推著她的背部，走出剪票口。
雨還是持續(xù)下個(gè)不停。女學(xué)生們撐著五花十色的雨傘排隊(duì)前進(jìn)，我和惠子也加入行列之中。
我告訴惠子昨天解開(kāi)密室之謎的始末。
“真的嗎？北條解開(kāi)密室之謎了？真不愧是本校最優(yōu)秀的學(xué)生。”惠子很佩服似的旋轉(zhuǎn)著雨傘，“那么，刑事認(rèn)同她的推理嘍？”
“大體上是同意了，但，只要查不出兇手，終究脫離不了推理的領(lǐng)域。”
“必須查出誰(shuí)是真兇？”
“不錯(cuò)。”
不久，我們到了學(xué)校。
進(jìn)入教室大樓，我走向教職員室時(shí)，惠子似忽然想起什么，叫住我，說(shuō)是要準(zhǔn)備校運(yùn)會(huì)的事，希望我中午休息時(shí)間去社團(tuán)辦公室一趟。
我想，大概是化裝游行之事吧！不耐煩的點(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧！”
她促狹似的笑了。
進(jìn)入教職員室，氣氛和平常毫無(wú)變化。包打聽(tīng)的藤本見(jiàn)到我并未過(guò)來(lái)，表示北條雅美解謎之事尚來(lái)傳開(kāi)。
我總算松了一口氣，在自己的座位坐下。打開(kāi)抽屜，拿出原子筆時(shí)，第一節(jié)課的預(yù)備鈴聲響了。我想到需要用紅鉛筆，再度拉開(kāi)抽屜時(shí)，手停住了。
對(duì)了，昨天我未把抽屜上鎖！
這兩個(gè)星期以來(lái)，回家之前一定會(huì)將抽屜上鎖，這是因?yàn)楦杏X(jué)自己有生命危險(xiǎn)。不見(jiàn)蹤影的兇手有可能把摻毒的糖果放進(jìn)抽屜內(nèi)，也可能開(kāi)抽屜時(shí)有尖刀射出，不管如何，我隨時(shí)保持高度警覺(jué)。
但，昨天并未上鎖！
為什么呢？答案很簡(jiǎn)單：我已不像以前那樣神經(jīng)質(zhì)。十多天前，我走在教室大樓旁，有盆栽掉下，那陶盆和泥土在眼前四散的聲音和情景，至今仍深烙在我腦海，有時(shí)候，漠然的不安會(huì)轉(zhuǎn)為恐懼。而這種恐懼在村橋被毒殺后更是達(dá)到頂點(diǎn)！我一直擔(dān)心接下來(lái)會(huì)輪到自己，所以對(duì)解明事件之謎表現(xiàn)出強(qiáng)烈的斗志和關(guān)心。
但是，這兩、三天，我不得不承認(rèn)已經(jīng)把村橋的命案和自己的事分開(kāi)思考。即使聽(tīng)了有關(guān)大谷的事，也認(rèn)為與己無(wú)關(guān)，不再覺(jué)得自己會(huì)有危險(xiǎn)。我開(kāi)始認(rèn)為：一切都只是自己的心理因素？
中午休息的時(shí)間，我依約前往射箭社辦公室。雨絲毫沒(méi)有停歇的模樣，撐著傘，褲管仍被濺濕了。進(jìn)入辦公室，惠子、加奈江和宮坂惠美都在。
“天窗好像開(kāi)了哩！”見(jiàn)到我濕透的衣服，惠子很有趣似的說(shuō)。
“今天好像無(wú)法練習(xí)啦！”
“要全力準(zhǔn)備校運(yùn)會(huì)，這樣最好。”加奈江回答。
我問(wèn)：“為什么？”
她和惠子互望一眼，然后回答：“天氣好的話，不練習(xí)又太可惜，會(huì)影響及校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備。”
“是嗎？好像很麻煩……”我環(huán)視辦公室內(nèi)。四周用衣架掛著接上紅、藍(lán)布條的華麗衣服，以及似布偶獅狀的衣物。對(duì)于運(yùn)動(dòng)社團(tuán)的成員來(lái)說(shuō)，校運(yùn)會(huì)是向一般學(xué)生顯示自己存在價(jià)值的最佳機(jī)會(huì)，所以每一社團(tuán)對(duì)于對(duì)抗的準(zhǔn)備都不遺余力。但是，她們另有比賽，有參加縣運(yùn)會(huì)——全國(guó)大賽的目標(biāo)，然而又兩邊都不想放棄，所以，加奈江才會(huì)有那種想法。
“能夠休息一下，全力準(zhǔn)備這些事也不錯(cuò)。”惠子說(shuō)。她是希望我能了解她們的心情。
“找我來(lái)有什么事？我想，還是和小丑有關(guān)吧？”
“是�。』菝�，你把那邊那個(gè)盒子拿過(guò)來(lái)。”
宮坂惠美拿過(guò)來(lái)的是個(gè)小化妝盒�；葑哟蜷_(kāi)，里面擺滿唇膏和粉餅。
惠子把東西全都拿出來(lái)放在桌上，說(shuō)：“現(xiàn)在教你化妝。先用白色粉餅把臉全部涂白，最好連脖子也涂，然后用眼線筆在眼上畫(huà)十字，最后用唇膏將嘴唇盡量涂抹成鮮紅，最好是延伸至臉頰，知道吧？還有鼻子，只要涂上紅點(diǎn)就行了。”
她根本無(wú)視于我的表情反應(yīng)。
我伸出手掌擋在她面前，說(shuō)：“惠子，等一下！是要我自己化妝？”我的聲音略帶著顫抖——這太不像話了。
但，惠子好像認(rèn)為很有趣：“我是想幫忙，不過(guò)那天我們會(huì)很忙，可能沒(méi)有時(shí)間，所以你要趁現(xiàn)在練習(xí)。”說(shuō)完用力在我肩膀一拍。
“加油吧！老師。”加奈江拿來(lái)鏡子，擺在我面前。鏡子角落貼著小丑的漫畫(huà)，似要我依此化妝。
“沒(méi)辦法，試試看好了。”我說(shuō)。
惠子和加奈江高興鼓掌，連文靜的宮坂惠美也笑了。
接下來(lái)約十分鐘，我面對(duì)鏡子苦戰(zhàn)。粉餅還好，但是眼線筆和唇膏卻不會(huì)使用，臉孔畫(huà)得一塌糊涂，還是惠子看不過(guò)去，出手幫忙了。
“到時(shí)候可要自己來(lái)啦！”
惠子以熟練的動(dòng)作替我畫(huà)上小丑的眼睛和嘴巴，那動(dòng)作未免過(guò)度熟練……
“對(duì)了，趁現(xiàn)在提出來(lái)。”加奈江像是忽然想到什么，站起身。
從鏡中，我見(jiàn)到她從架上拿下我的弓具盒。
“上次你答應(yīng)要送我一支舊箭當(dāng)吉祥物吧？我可以拿嗎？”她從盒內(nèi)拿出一支黑箭，輕輕晃動(dòng)。
我因?yàn)檎谕看礁�，只好頜首。
“完成啦？你們看，很神氣呢？”惠子心滿意足的交抱雙臂。
鏡中的我，臉孔變成像是撲克牌的“杰克”一樣，我想：大概是使用廉價(jià)唇膏之故吧！
“別發(fā)牢騷了，至少這樣一來(lái)，沒(méi)有人能認(rèn)出是你。”惠子嘟著嘴。這點(diǎn)確是事實(shí)，我也不覺(jué)得從鏡中見(jiàn)到的是自己的臉。
“穿上衣服，戴上帽子，就更完美啦！這樣，你也不會(huì)害羞了吧？”
“這可難說(shuō)？不過(guò)，現(xiàn)在趕快幫我卸妝，第五節(jié)課快開(kāi)始了。
惠子邊取笑說(shuō)何不就用這張臉去上課，邊替我涂抹上清潔乳液，用化妝紙開(kāi)始擦拭：“你可要記得化妝方法哦！自己能做到吧？”卸妝后，惠子仍嘮叨著。
“不行的話，可以不要化妝呀，對(duì)不對(duì)？”加奈江一面用白色奇異筆在箭上寫(xiě)著“KANAE”字樣，一面諷刺。
“總會(huì)有辦法吧？”我說(shuō)著，走出社團(tuán)辦公室。雨勢(shì)總算稍微轉(zhuǎn)弱。
操場(chǎng)一片泥濘，我多繞一些路，經(jīng)過(guò)體育館旁，往教室大樓方向走。
體育館屋檐下擺著尚未制作好的吉祥飾偶。也有些已經(jīng)上了油畫(huà)顏料，接近成品。若是兩、三年前，還知道是要做什么東西，但是今年的作品皆是我從未見(jiàn)過(guò)之物，我不由得深刻感受到年齡的差距了！
走出檐下，正想撐傘時(shí)，手的動(dòng)作停頓了，因?yàn)橐?jiàn)到體育館后有位女學(xué)生。我撐開(kāi)傘，緩步走近。該學(xué)生撐著花朵圖案的傘，靜立不動(dòng)。距離約十公尺時(shí)，我看清她的臉，同時(shí)，她也發(fā)覺(jué)我，回頭。四目交會(huì)了，我停下腳步。
“你在干什么？”
“……”高原陽(yáng)子沒(méi)有回答。
她凝視著我的眼神顯然想說(shuō)些什么，但，嘴唇卻如牡蠔般緊閉。
“是在看更衣室？”
她沉默不語(yǔ)。
但，應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)了。更衣室在雨中似乎更顯破舊……
“更衣室怎么了嗎？”我再問(wèn)一次。
這回，有了反應(yīng)。但未回答我的問(wèn)題，只是低頭快步走開(kāi)，仿佛沒(méi)見(jiàn)到我存在般，從我身旁走過(guò)。
“陽(yáng)子……”
我沒(méi)叫，只是在口中喃喃念著。
她頭也不回的消失于教室大樓內(nèi)。
九月二十一日，星期六放學(xué)后。
我從教職員室窗口望向操場(chǎng)，穿運(yùn)動(dòng)服的女學(xué)生人數(shù)比平常多出很多。概略畫(huà)成的兩百公尺跑道上，有好幾個(gè)社團(tuán)在練習(xí)接棒，從其姿勢(shì)可知并非田徑隊(duì)，而是一般學(xué)生為了明天的校運(yùn)會(huì)正在練習(xí)�；葑右苍谄渲校f(shuō)明天要參加四百公尺接力賽。大概是中學(xué)時(shí)曾練過(guò)軟網(wǎng)，對(duì)自己的速度有信心吧！
“前島老師，明天就看你的了。”有人說(shuō)。
我回頭，原來(lái)是穿運(yùn)動(dòng)服的竹井。
“不要對(duì)我抱太大期待，我只是發(fā)揮奧林匹克精神。”
“不，你一定沒(méi)問(wèn)題。”
他談的是明天的競(jìng)賽。教職員有接力對(duì)抗賽，竹井要求我參加。
“對(duì)了，你是扮小丑？”竹井忍住笑地說(shuō)。但，眼中仍溢滿笑意。
“你也知道了？真糟糕！看來(lái)這件事已傳開(kāi)。”
“當(dāng)然嘍！我要扮乞丐的事，幾乎沒(méi)有學(xué)生不知道。連藤本老師男扮女裝、掘老師扮兔女郎之事，本來(lái)都是一大秘密，卻不知何故都被人知道了。”
只能認(rèn)為有人泄漏出去。
“我有同感。這樣一來(lái)，就沒(méi)什么意思了。”竹井神情嚴(yán)肅的說(shuō)。
之后，我前往射箭場(chǎng)，但，這里也為明天而忙著準(zhǔn)備。
惠子剛才說(shuō)過(guò)“今天可能無(wú)法練習(xí)”居然被她言中。看來(lái)，學(xué)生完全以學(xué)校行事為優(yōu)先！我心想：這樣也不錯(cuò)。
我見(jiàn)到射箭場(chǎng)一隅放著那個(gè)一公升裝的大酒瓶！那是我明天要使用的道具。感覺(jué)上，在廣闊的射箭場(chǎng)中，那酒瓶具有某種奇妙的存在感！
“瓶?jī)?nèi)洗干凈了嗎？”我問(wèn)一旁的加奈江。
“當(dāng)然。”她回答。
我仰臉望著天空。雖然還是陰沉沉的，但，很遺憾，明天似乎會(huì)晴朗？
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