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社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。在現(xiàn)代社會，公共生活領(lǐng)域不斷擴大，人們相互交往日益頻繁，社會公德在維護公眾利益、公共秩序，保持社會穩(wěn)定方面的作用更加突出，成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。要大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會公德，鼓勵人們在社會上做一個好公民。

作為公民自身，也應(yīng)當(dāng)深入了解公民理應(yīng)增強的公德意識的內(nèi)涵，現(xiàn)在我們不大重視道德修養(yǎng)教育，致使很多人停留在道德的“他律”階段不再發(fā)展，其中一些人甚至為低級欲望所驅(qū)動，造成人格的嚴(yán)重扭曲。對社會公德的基本要求，往往人人都不難理解，對社會公德的意義，許多群眾雖然講不出多少大道理，但他們對這個問題有著非常鮮明和深刻的認(rèn)識。 資料顯示，人的道德發(fā)展要經(jīng)歷三個階段：一是道德的他律階段，主要是按照外在的約束指導(dǎo)自己的行動，他律的核心是履行義務(wù)。二是道德的自律階段，不僅知道應(yīng)該怎樣做，而且還知道為什么這樣做，自律的核心是良心。三是道德價值目標(biāo)的形成階段，能把他律和自律結(jié)合起來，把義務(wù)和良心統(tǒng)一起來，使人格逐步走向完善。

本書分為兩個部分，第一部分主要有如下內(nèi)容；加強道德修養(yǎng)，成就高尚品德；注重禮儀，明德尚美；繼承中華美德，學(xué)會立身處世做人；學(xué)會包容，積淀和諧公德素質(zhì)。分別選取了表現(xiàn)公民、公德主題與思想方面的精彩文章。第二部分主要具體地表現(xiàn)公德的內(nèi)容，針對性地選取代表性的文章，側(cè)重如下五個方面。

1.文明禮貌

文明禮貌是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是全人類社會為維系正常生活共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。文明禮貌既反映著一個人內(nèi)在的思想道德水平和文化外修養(yǎng)，也體現(xiàn)著他是否尊重人、關(guān)心人、懂得人際交往的藝術(shù)。

2.助人為樂

助人為樂是社會主義社會人們公共遵守的最起碼的道德規(guī)范，是為人民服務(wù)精神的直接體現(xiàn)。都是社會的人，都不能脫離他人的幫助而存在，也不能脫離他人的關(guān)心而生活。

3.愛護公物

愛護公物是公民社會公德的基本內(nèi)容，它要求公民要關(guān)心、愛護和保護國家財產(chǎn)，同一切破壞公共財物的行為作斗爭，同一切浪費公共財物的行為作斗爭。

4.保護環(huán)境

保護環(huán)境是公民社會公德的基本內(nèi)容。保護環(huán)境，不僅僅是講究公共衛(wèi)生、美化個人生活環(huán)境等，還包括減少環(huán)境污染，維護生態(tài)平衡，合理開發(fā)利用自然資源、能源等廣泛內(nèi)容。

5.遵紀(jì)守法

遵紀(jì)守法是社會公德的最基本要求。對一個公民來說，是不自覺強制維護公共場所的秩序，紀(jì)律觀念強不強，法制意識強不強，體現(xiàn)著他的精神道德水平。遵紀(jì)守法同時也是保證社會健康、有序發(fā)展的基礎(chǔ)。

希望這本書成為青少年的健康成長與進步的良師益友。