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二高的教室平時(shí)有學(xué)生上課，我進(jìn)不去，暑假學(xué)生放假了，我就可以進(jìn)出教室了，此時(shí)教室才是我的。

你也許會(huì)問(wèn)，放假后教室不是鎖門了嗎？我不是從門進(jìn)入的，而是翻過(guò)窗戶，二高教室窗戶上的鋼筋相互之間離的很寬，我可以從窗戶縫里鉆進(jìn)教室。那時(shí)，二高沒(méi)有教學(xué)樓，所有教室都是建在平地上的瓦房，所以所有的教室我都可以爬進(jìn)去。教室里的講臺(tái)上常有一些散落的粉筆頭，我喜歡撿粉筆頭玩，尤其是彩色粉筆的粉筆頭。我記得每當(dāng)元旦節(jié)時(shí)，二高的教師和學(xué)生在校園里的黑板上辦板報(bào)，用的就是這些彩色粉筆。這些彩色粉筆在黑板上畫出綠色的樹葉、紅色的燈籠、黃色的美術(shù)字，板報(bào)就出現(xiàn)了。我用這些彩色粉筆頭模仿他們?cè)诤诎迳蟻y涂亂畫，我好想有一盒彩色粉筆，但這只是奢望。

學(xué)生用的課桌有單人的也有雙人的，單人的是四方形，只有一個(gè)抽屜，雙人的是長(zhǎng)方形，有兩個(gè)抽屜。我常去翻這些抽屜，找出鉛筆頭、小刀橡皮等物品，它們都是我的寶貝。