- 第4節(jié) 《做最好的父母》完整版目錄
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目錄：
推薦序 母親是每個(gè)人的第一位老師
自 序 孩子成就父母的幸福
前 言
第一章 家庭，孩子成長(zhǎng)的搖籃
母愛(ài)與父愛(ài)，一個(gè)也不能少
母愛(ài)&父愛(ài)
好媽媽成就好孩子
養(yǎng)育孩子，爸爸也不能缺席
好家庭勝過(guò)好學(xué)校
良好的家庭教育造就孩子的成功
身教重于言教
傳承財(cái)富不如培養(yǎng)財(cái)商
“速商”，讓孩子更接近成功
讓孩子學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)
第二章 挖掘孩子的智能潛質(zhì)，因材施教
性格不一樣，教養(yǎng)大不同
四種性格類型
性格是可以改變的
用多元智能開(kāi)啟孩子的成長(zhǎng)密碼
每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)勢(shì)智能
挖掘孩子的智能潛質(zhì)
將孩子培養(yǎng)成“T”型人才
聰明的孩子是培養(yǎng)出來(lái)的
提升孩子智力的四大法寶
重視孩子非智力因素的培養(yǎng)
第三章 抓住孩子的成長(zhǎng)敏感期，有的放矢
在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事
孩子的成長(zhǎng)是有敏感期的
孩子必經(jīng)的敏感期
抓住孩子的敏感期開(kāi)展教育
孩子的前程是規(guī)劃出來(lái)的
科學(xué)規(guī)劃孩子的成長(zhǎng)方向
興趣比專業(yè)更重要
能力比學(xué)歷更重要
第四章 正視孩子的情緒，因勢(shì)利導(dǎo)
父母，給自己的情緒一條出路
不做“壓力鍋”父母
調(diào)整情緒的基本技巧
孩子也是有情緒的
孩子的情緒從何而來(lái)
孩子的情緒會(huì)發(fā)出信號(hào)
適當(dāng)?shù)慕箲]是好事
做好情緒管理，孩子受益一生
接納孩子的情緒
處理孩子情緒的錯(cuò)誤做法
父母要控制自己的情緒
化解孩子情緒的五大步驟
孩子的自控力，父母教最好
第五章 營(yíng)造良好的親子關(guān)系，一起成長(zhǎng)
愛(ài)比方法更重要
好的親子關(guān)系大于好的教育
用成長(zhǎng)的眼光看待孩子
教育方式與教育內(nèi)容同樣重要
通過(guò)家庭教育構(gòu)建親子關(guān)系
孩子的人格教育靠父母
讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
給孩子奠定自信的基石
鼓勵(lì)孩子多參加活動(dòng)
不要對(duì)孩子的事大包大攬
多給孩子創(chuàng)造與他人交往的機(jī)會(huì)
0～18歲，親子教育這樣做
0～2歲，與孩子建立親密關(guān)系
2～6歲，帶著孩子走出家門、多做游戲
6～12歲，允許孩子犯“錯(cuò)誤”
12～18歲，認(rèn)同、保護(hù)孩子的興趣
疏通親子關(guān)系的五大法寶
傷什么都別傷孩子的心
讓孩子學(xué)會(huì)感恩
幫助孩子克服成長(zhǎng)的煩惱
帶著孩子去旅行
慢養(yǎng)，讓孩子贏在終點(diǎn)
第六章 智慧父母的自我提升
父母的思路決定孩子的出路
父母是樹(shù)根，孩子是花朵
智慧教育大于知識(shí)教育
關(guān)注孩子的心理成長(zhǎng)
做善于發(fā)現(xiàn)的父母
父母是孩子的引路人
孩子要先成人再成才
為孩子選擇最合適的教育途徑
父母是心靈老師，家庭是素質(zhì)學(xué)校
父母也需要不斷地學(xué)習(xí)
要改變孩子，先要改變自己
讓自己變身教育專家
智慧父母成就卓越孩子的秘密
為孩子提供寬松的成長(zhǎng)環(huán)境
挖掘孩子的獨(dú)特性
揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)
打造孩子的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力
構(gòu)建孩子的能力體系
后 記
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