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當(dāng)前位置:圖書頻道 > 兒童教育 > 好媽媽不吼不叫教育男孩100招:教育男孩的有效方法 > 第 3 章 正確看待男孩的“出格”行為,對他不吼不叫
第6節(jié) 第十六招

男孩獨(dú)處時可能是在思考,所以不要去打擾他

當(dāng)看到家里那個小男孩獨(dú)自待在一邊時,身為媽媽,我們會有怎樣的感覺?是不是會想:“啊,怎么能讓他落單呢?他自己待著多無聊!可不能讓他覺得沒意思!苯又,我們也許就會過去和他說話,和他一起玩。

有時候,得到我們的關(guān)注,男孩會很開心;但是有時候,我們過去了,他卻可能會一臉的不愿意,一副“我不想理你”的表情,甚至還會隨著我們的接近而跑開,再次跑到某個角落繼續(xù)自己待著。

我們的確有一顆愛孩子的心,不過愛的表達(dá)方式多種多樣,并不是必須時刻陪在男孩身邊才算是愛他。就像成年人需要有自己獨(dú)處的時間一樣,男孩雖然年齡小,但是他也同樣有想要獨(dú)處的意愿。比如,自己玩一會兒,自己思考一會兒,自己發(fā)一會兒呆,自己獨(dú)立做一件事,等等。

而且,沒有父母在身邊,男孩只能完全由自己動腦、動手。在這段時間里,他不得不自己去體驗(yàn)環(huán)境,去面對各種事情,怎么思考、如何去嘗試、怎么想辦法解決問題、怎么著手行動起來,這些全都要靠他自己。這是一個多么好的培養(yǎng)男孩獨(dú)立能力的機(jī)會,父母一定不要輕易放過。

確定男孩是不是真的孤獨(dú)

很多媽媽一看到男孩自己待在一邊,就會覺得他是孤單了。別那么早就下定論,僅僅通過獨(dú)自待著的表現(xiàn),我們是無法判斷男孩是不是真的孤單的。此時可以好好觀察一下,如果發(fā)現(xiàn)男孩一臉平靜,很認(rèn)真地在做著自己想做的事情,沒有露出不愉快的表情,沒有偶爾向我們投來求助的目光,那么這可能就代表他正在自己的世界里快樂地享受,我們就別去打擾了。

當(dāng)然,如果情況恰恰相反,那就說明他的確感到有些孤獨(dú),他需要我們的幫助,此時再上前去陪伴他就可以了。

在確保男孩安全與健康的前提下,允許他自己一個人待著

雖然我們需要尊重男孩的獨(dú)處時間,但是男孩終究是不那么令人省心的。他強(qiáng)烈的好奇心可能會促使他做一些危險的事情,比如對插座感興趣,自己非要拆掉插座,這就非常危險了。所以,如果男孩需要獨(dú)處,那么我們就需要去確定他周邊的環(huán)境到底是不是能保證他安全地待在里面。

我們可以將他引到一個安全的地方,將周圍可能存在的水、電、燃?xì)狻⒚骰、尖銳物等各種危險清除干凈,并確認(rèn)一下他想要做的事情以保證他的安全。

而且,雖然是要讓男孩自己一個人獨(dú)處,但我們也要時不時地關(guān)注一下,看看他,用不著多說什么,可以就在他周圍,在不打擾他的前提下去做我們自己該做的事情。

男孩專注于某件事時,千萬不要打擾他,這是培養(yǎng)他專注力的好時機(jī)。

不用一定要去了解男孩在獨(dú)處時到底都想了些什么

男孩獨(dú)處的時間可能并不長,也許沒多一會兒,他就又一次活潑地跑來跑去,甚至又和我們鬧了起來。有的媽媽會很好奇他剛才到底想了什么,于是就不停地追問,但他可能并不情愿說。

別為這個而和男孩生氣。他也有自己的小秘密,如果他愿意說,他自然會主動開口,假如他不愿意說,或者說他沒有主動提及,那么我們就先不要多問,給他一個自我的空間又何妨?

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